20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)12有理數(shù)的除法2-免費(fèi)閱讀
【正文】 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 如何按有理數(shù)的運(yùn)算順序，正確而合理地進(jìn)行計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn) 準(zhǔn)確進(jìn)行四則計(jì)算 教 學(xué) 過(guò) 程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注（教學(xué)目的、 時(shí)間分配等） 一自主預(yù)習(xí)： 計(jì)算： 63?（ 194 ） +（ 421 ） .（ 29 ） 一天小紅和小亮兩人利用溫度差測(cè)量某座山峰的高度，小紅在山頂測(cè)得溫度是 ?10 C,小亮此時(shí)在山腳下測(cè)得溫度是 50 C，已知該地區(qū)高度每增加 100m，氣溫大約下降 C，這座山峰的高度大約是多少米？ 到目前為止，我們已學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算，請(qǐng)結(jié)合對(duì)上面兩個(gè)問(wèn)題的解答，歸納有理數(shù)混合運(yùn)算 5分 10分 的運(yùn)算順序： ——————————————————————————————————————— 注意：在做有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算時(shí)：①先將除法轉(zhuǎn)化為乘法；②確定積（或商）的符號(hào)；③適時(shí)運(yùn)用運(yùn)算律④若出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)可化為 假分?jǐn)?shù)，小數(shù)可化為分?jǐn)?shù)計(jì)算
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