【摘要】1．有理數(shù)的乘法(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握有理數(shù)的乘法法則，能利用乘法法則正確進行有理數(shù)乘法運算．課前預習1．有理數(shù)的乘法法則：兩
2025-06-20 07:15
【摘要】1．有理數(shù)的減法(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握有理數(shù)的減法法則，能運用有理數(shù)的減法法則進行運算．課前預習1．有理數(shù)的減法法則：減去一個
2025-06-20 07:09
【摘要】相反數(shù)0123-1-2-3-44畫數(shù)軸，在數(shù)軸上表示下列各數(shù).＋2，－2，＋4,－4，０.●●●●－４－22４●０（1）４與－４分別在原點的和.它們到原點的距離為.（2）數(shù)軸上與原點距離是2的點有
2025-06-12 02:40
【摘要】1．有理數(shù)的加法(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解有理數(shù)的加法的意義，會根據(jù)有理數(shù)的加法法則迚行有理數(shù)的加法運算．課前預習1．同號
2025-06-20 07:13
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版近似數(shù)學習目標?能準確地說出精確度；?理解精確度和有效數(shù)字的意義；?按要求進行四舍五入取近似數(shù).對于參加同一個會議的人數(shù)，有兩個報道.一個報道說：“會議秘書處宣布，參加今天會議的有513人.”這里數(shù)字513確
2025-06-13 13:38
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)近似數(shù)學目習標1．了解近似數(shù)的概念．2．能按要求取近似數(shù)．3．體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用．預反習饋1．近似數(shù)與準確數(shù)的接近程度可
2025-06-16 12:00
【摘要】·教學目標，知道互為相反數(shù)的兩點在數(shù)軸上的位置特征.，能求出它的相反數(shù)..教學重難點重點：理解相反數(shù)的意義.難點：理解和掌握雙重符號簡化的規(guī)律..，a和互為相反數(shù)..0互為相反數(shù)－
2025-06-16 13:02
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1．理解相反數(shù)的概念，會求一個數(shù)的相反數(shù)；2．初步理解相反數(shù)的意義，掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法，并會求一個有理數(shù)的相反數(shù)；體會數(shù)形結(jié)合的思想方法．
2025-06-17 23:58
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)相反數(shù)感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-15 07:52
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)第2課時數(shù)軸易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如果收入15元記作+15元，那么支出20元記作()A.+5元B.+20元C.-5元D.-20元2.(10分)下列不是有理數(shù)的是()A.B.0C.
2025-06-12 00:36
【摘要】鞏固提高精典范例（變式練習）《有理數(shù)的乘方》自測第一章有理數(shù)選擇題BD選擇題C，其中錯誤的是（）（精確到）（精確到百分位）（精確到）（精確到）選擇題CAC選擇題
2025-06-17 12:06
【摘要】1．有理數(shù)的乘法(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握多個有理數(shù)連續(xù)相乘的運算方法，能運用運算律進行乘法運算．課前預習1．多個有理數(shù)相乘
【摘要】1．有理數(shù)的減法(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標熟練掌握有理數(shù)的加法和減法法則，能迚行有理數(shù)的加減混合運算．課前預習1．將下列各式寫成省略
2025-06-20 13:57
2025-06-17 12:05
2025-06-16 08:20
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