20xx秋首師大版道德與法治七年級上冊82發(fā)掘潛能-免費閱讀
【正文】 答：（ 1）語言智能； （ 2）他對自己有信心，并且刻苦努力，艱苦訓(xùn)練。 答：①人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城。這個真理是由我的全部生活經(jīng)驗，即有我觀察、閱讀、比較和深思熟慮過的一切確定下來。”這句話告訴我們激發(fā)潛能應(yīng)該（ ） ，從小事做起 “自我”形象 ，蘊(yùn)藏豐富，價值連城。 探究三：從材料中可以看出德摩斯梯尼的潛能表現(xiàn)在哪些方面？它是怎樣發(fā)現(xiàn)自己的潛能的？ 材料三：李麗同學(xué)非常喜歡文學(xué)，老師常說她語言表達(dá)能力極強(qiáng)，她的作文經(jīng)常被老師在班里當(dāng)做范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。 ③只有在 中 才能激發(fā)潛能，要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起。每個人至少有七方面的智能： 和 。 情感目標(biāo)：認(rèn)識到每個人都具有巨大的潛能，使學(xué)生對潛在的自我樹立更多的信心。我們要對自己有一個比較 的評估，包括評估自己的潛能，以判斷 的方向。但是他自信能夠取得成功。從解題角度思考，小何具有（ ） ，為了保持良好的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一段話：“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利，我很走運(yùn)。③自我新期待，設(shè)計和想象比目前的自己更好的“自我” ④全面模仿他人的成功做法 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ ，是取得成功的重要條件。然而，在他 45 歲生日那天，他讀報時受到報上登載故事的刺激，遂立下大志，決心成為大企業(yè)家，從此，他前后判若兩人，以前所未有的自信和頑強(qiáng)毅力，破除無所作為的思想，潛心研究企業(yè)管理，終
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