2006學(xué)年度第1學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)第四冊教學(xué)計劃-免費閱讀
【正文】 在教學(xué)方式上面，主要采取探究式教學(xué)方法，同時輔以自主學(xué)習(xí)、師生演示、小組互助等學(xué)習(xí)方法。難點為：錄音設(shè)備的設(shè)置；與Word界面的比較；動畫方案與表現(xiàn)主題匹配性的認(rèn)識；建筑圖形的構(gòu)思設(shè)計；城市規(guī)劃設(shè)計；學(xué)會幻燈片模板與版式的作用區(qū)分；各幻燈片內(nèi)容與主題的對應(yīng)；內(nèi)容的組織于整合處理。五、使用powerpoint綜合知識，做出自己的幻燈作品，能運用它展示自己的一些思想，發(fā)表自己的一些看法。教學(xué)時應(yīng)因情施教，輔導(dǎo)。四、教 學(xué) 措 施教師示范，學(xué)生動手實踐為主，教師點評輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。二、教 材 分 析本冊教材主要包括兩大塊內(nèi)容：windows基礎(chǔ)操作和word文字處理。在教師傳授技巧知識的同時，又不給學(xué)生思維定勢。教學(xué)重點在word文字排版處理，其中又夾雜鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)操作。由于學(xué)生家中有無電腦的差異，學(xué)生接受知識也會有一些差異。四、初步學(xué)會powerpoint的基本操作。同時也要注意班級學(xué)生的動手操作水平也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。三、初步綜合word排版知識，編排出有自己個性、特色的小報作品。五、教學(xué)進度表周次起訖日期單元及總課時教學(xué)內(nèi)容課時安排備注電腦的本領(lǐng)和家史2 常用軟件的安裝與刪除2 上機：常用軟件的安裝與刪除2 走進多媒體世界2第三篇：2004學(xué)第1 學(xué)期小學(xué) 信息技術(shù)第四冊教學(xué)計劃科 目 信息技術(shù) 年 級 四實 教 師 翁 諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)2004年 9 月2004 學(xué)第 1 學(xué)期小學(xué) 信息技術(shù) 第 四 冊教學(xué)計劃2004年9 月一、班級學(xué)生情況分析班級學(xué)生可以在課程整合等方面實踐性操作，注重知識的復(fù)習(xí)、鞏固和綜合練習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)一、通過多次實踐學(xué)會windows的基礎(chǔ)操作二、初步掌握word文字處理的各種要求：文字
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1