20xx人教版高中政治選修六專題4科技事業(yè)與人類福祉學(xué)業(yè)分層測評16-免費閱讀
【正文】 具有科學(xué)精神的思維方式，決不迷信權(quán)威，永遠(yuǎn)以事實為依據(jù)。極地科考任務(wù)艱巨 ， 許多隊員做出了巨大犧牲 ， 甚至付出了生命的代價。 運用所學(xué)知識說明韓國科學(xué)家黃禹錫事 件。 【 答案】 C 8． “ 科學(xué)沒有國界 ， 但科學(xué)家有祖國。 上述材料是如何體現(xiàn)科學(xué)精神的？ 【答案】 ① 在價值觀上 ， 科技工作者的科學(xué)精神 ， 體現(xiàn)為熱愛祖國、熱愛人民、奉 獻社會的博大情懷和崇高情操。 【答案】 (1)科學(xué)是一項高投入的事業(yè) ， 并非任何國家和地區(qū)都能隨意發(fā)展。 ” 現(xiàn)代社會 ， 科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異。為人民服務(wù)就是一切。這說明了 ( ) A． 科技工作者是背后的殺人兇手 B． 科技工作者是科技活動的直接參與者 C． 研究基因的計劃是錯誤的 D． 科技工作者比其他人負(fù)有更大的社會責(zé)任 ， 科學(xué)家們應(yīng)該集體反思科學(xué)研 究與運用的準(zhǔn)則 【解析】 該題中的科技工作者如因研制基因武器危害人類 ， 會使他們深受良心譴責(zé) ， 這說明了對于科技事業(yè)的發(fā)展方向 ， 對于 科技成果的應(yīng)用 ， 科技工作者比其他人負(fù)有更大的社會責(zé)任。 A、 C 兩項說法錯誤 ， B 是原因 ， 不是說明的結(jié)論。 ” 這啟示我們作為一個科學(xué)家 ( ) A． 對社會只有奉獻不需要索取 B． 應(yīng)該成為一個為人民、為社會謀福利的創(chuàng)造者 C． 只要樹立正確的人生觀和世界觀就能促進科學(xué)的發(fā)展 D． 要弘揚科學(xué)精神 ， 做到求真務(wù)實 【解析】 材料主要強調(diào)了科學(xué)家要以服務(wù)人民為目的 ， 所以 B符合題意?，F(xiàn)代科學(xué)在造福人類的同時 ， 其運用中的問題也凸顯出來。發(fā)達國家現(xiàn)有的科技領(lǐng)先優(yōu)勢 ， 使國與國、地區(qū)與地區(qū)的貧富差距繼續(xù)加大 ，而某些國家利用高新技術(shù)成果提高自己的軍 事實 力，在世界和地區(qū)范圍內(nèi)謀求發(fā)展，更使國際社會的不平等進一步加劇。 “ 國家需求 ” 始終引領(lǐng)著閔恩澤的創(chuàng)新之路。 ” 對這句話理解正確的是 ( ) ① 科研成果是全人類的共同財富 ， 應(yīng)促進國際科學(xué)合作 ， 凡是先進實用的科技 ， 不管是哪國的 ， 都要及時吸收、利
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