中班上家長開放日反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 本次家長開放日活動，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。畫最奇妙的蛋是這個(gè)情景閱讀的一個(gè)情景點(diǎn)，它旨在在學(xué)習(xí)故事的同時(shí)發(fā)揮孩子們的想象力。組織這樣的活動，不僅使孩子們在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，更讓家長們看到了幼兒園工作的特色，同時(shí)也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，師生家長激情參與。我們在開放日活動之后，都感覺孩子們沒有以往聽話，也沒有以往那樣好管理，原因是家長在場。所以家長們都覺得意猶未盡，同時(shí)希望能從更多地渠道了解幼兒園教育、孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！薄捌綍r(shí)只是看到了孩子在家里的一面，今天看到了集體生活中的孩子，觀察到自己的孩子變得這樣懂事，我現(xiàn)在對幼兒園更理解、更信任了。”家長的反應(yīng)讓我感到，讓家長看一節(jié)活動課要比告訴家長孩子在園的表現(xiàn)好得多。這次家長會孩子到園的家長都來了，只有幾個(gè)生病的孩子沒能到園，家長開放日活動按平時(shí)照常進(jìn)行，早晨7：30開始，到中午11:20結(jié)束，半天開展了豐富多彩的活動。我認(rèn)為此次的家長開放日活動是比較成功的，開展得很圓滿。操場上老師、家長小朋友，其樂融融。四、講評幼兒互相欣賞。（5）把藕放到與小花同顏色的顏料盤里。感受蔬菜印畫活動的樂趣，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作能力。而在學(xué)習(xí)三、四種分法時(shí)，我讓幼兒看著演示板來分出另一種不同的分法，讓他們自己去思考還有哪些分法是還沒有分過的？并自己去完成操作。九點(diǎn)半是集體教學(xué)活動《蔬菜湯》，我們請家長觀看孩子在園的學(xué)習(xí)能力及動手操作能力。聽到這句話我已經(jīng)很欣慰了，因?yàn)榧议L已經(jīng)認(rèn)識到了自己的不足而配在積極的糾正。大家都遵循自己的時(shí)間完成響應(yīng)的工作時(shí)間卡的剛剛好。孩子上的時(shí)候全部都是有問題舉手回答問題，在上課過程中沒有離開小椅子亂跑的，新來的孩子坐不住，后來在老師的提醒下，能安穩(wěn)的坐下來上課。通過講解全部孩子理解這個(gè)詞語。思維數(shù)學(xué)我們班是分成兩部分來上的課，1~14號是一部分，14~27號是二部分。第一篇：中班上家長開放日反思中五班上學(xué)期家長開放日反思本學(xué)期開放日活動以圓滿的結(jié)束，我將從一下幾個(gè)方面進(jìn)行開放日反思活動。在第一部分上思維課的時(shí)候，孩子理解課程里面擬人的語句和方位都很不錯(cuò)。所以通過這件事情證明孩子，和孩子之間是有差距的。在戶外活動中，孩子們遵守有序規(guī)則，在活動中不爭搶互相幫助互相關(guān)心，我很欣慰我們班的孩子能有愛相處。一個(gè)活動緊扣一個(gè)活動。所以說教育是離不家長的，在以后的工作中我會全力的幫助家長，和家長和孩子共同成長。在活動中孩子們表現(xiàn)的真是很棒！家長幾次想幫忙都讓我們制止了，讓他自己來！當(dāng)孩子把手里的作品交給家長時(shí)，高興的她們合不攏嘴，他們說：“沒想到孩子變化這么快，比起在小班真的是進(jìn)步了！”我告訴她們，我們的孩子需要鍛煉，動手/動腦能力需要培養(yǎng)，在家多讓他們做點(diǎn)力所能及的事情，多進(jìn)行鍛煉！接下來的區(qū)域活動豐富多彩，許多家長也忍不住參與進(jìn)來和孩子們一起玩了起來，真是其樂融融。操作完后得出了“5”的分解有四種分解法，并讓他們看著自己的智慧盒邊點(diǎn)邊數(shù)“5”可以分 成1和2和3和4和1。培養(yǎng)幼兒良好的印畫活動常規(guī)。（6）告訴幼兒其它蔬菜與藕方法相同，示范西蘭花，可以像小船一樣搖一搖，左搖搖右搖搖，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒搖一搖。今天小朋友們印的花朵真漂亮，下次老師拿一張很大很大的白紙，請小朋友們一起裝扮一個(gè)大花園，好嗎？第五篇：小班家長開放日反思小班家長開放日反思小班家長開放日反思一：家長開放日活動反思家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口，是一項(xiàng)家長和小朋友都非常喜歡的活動，也是我們老師工作的一部分。本次開放日的學(xué)習(xí)活動有早期閱讀《小青蟲的夢》和。家長、老師之間的溝通得到了進(jìn)一步的加深，也讓家長親眼看到了自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)。早操是我們剛剛編排的，形式多樣，有徒手操，也有器械操，器械操可以說是廢物利用，我們用易拉罐制成了漂亮的罐寶寶，看著孩子們親手拿著自己制作的作品，家長一個(gè)勁給孩子們照相，雖然小班的孩子動作不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是家長卻看得津津有味。他們看到孩子們的差距，也看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，這為他們的家庭教育帶來了新的挑戰(zhàn)。”我們也和家長們做了交談，告訴他們：其實(shí)孩子就是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，我們也希望家長放手讓孩子去做，不要總是幫助她們做一些事，應(yīng)該讓她們自己學(xué)會做一些力所能及的事情，家長應(yīng)該多給她們鼓勵，才是鍛煉孩子好的方法。在家長開放日活動中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能
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