20xx年慶元旦迎新春”詩朗誦表演活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 小學(xué)部：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)兩名。(2分)。各班的演唱伴奏自行安排。2010年12月1日新礦小學(xué)少隊(duì)部第四篇：慶元旦迎新春活動(dòng)方案 節(jié)目單（模版）社區(qū)2012年慶元旦迎新春文藝匯演活動(dòng)方案為激發(fā)社區(qū)居民的文化創(chuàng)造活力，發(fā)揮社區(qū)文體愛好者的作用，活躍社區(qū)居民的文化生活，使居民文化生活更加豐富多彩，居民的精神面貌更加昂揚(yáng)向上。（10分）（3）有感情：朗誦表演時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)詩歌的意境，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時(shí)輕松自然。音響：楊毅統(tǒng)計(jì)成績：王娟妮四、參賽對象：1—六年級學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：2010年12月29日下午2:50（初定）地點(diǎn)：學(xué)校操場六、活動(dòng)要求：以班級為單位參加比賽；朗誦內(nèi)容于12月27日前以A4紙打印送交少隊(duì)輔導(dǎo)員處。（5分）四、隊(duì)形、形式方面（10％）：整個(gè)表演中能編排2—3個(gè)隊(duì)形。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立按年級設(shè)一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。（5分）（2）形式：朗誦形式富有創(chuàng)意。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名八、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求：（實(shí)行10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后1位）１、選手現(xiàn)場脫稿朗誦（10%）發(fā)音：語調(diào)、感情方面（65%）（1）語音標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。拉畢完小少隊(duì)部特舉辦此次慶元旦詩歌朗誦比賽，現(xiàn)將比賽的活動(dòng)方案公布如下：二、朗誦主題：傳承中華文明，頌揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)時(shí)代氣息，抒發(fā)愛國愛家的熱情，歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)，感恩父母等主題的積極向上的詩歌。三、籌備小組名單組長：淩廷興 副組長：劉勇成 員：各班班主任及科任老師 評 委：劉勇楊元斌劉萬先吳成勇谷正祥賀芳（注：同時(shí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績）策劃及主持人培訓(xùn)：馮啟芳節(jié)目介紹詞：各班班主任須提前3天上交大隊(duì)部。（10分）（2）流利：語調(diào)自然、流暢，停、連合理，整齊協(xié)調(diào)。（5分）注：六位評委的分?jǐn)?shù)之和即是該班的最后得分。附：評分標(biāo)準(zhǔn)及要求一、選手現(xiàn)場脫稿朗誦（10%）二、發(fā)音、語調(diào)、感情方面（65%）：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。（5分）：朗誦形式富有創(chuàng)意。所選詩歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國、歌頌家鄉(xiāng)，形式以朗誦為主。（20分）
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