20xx—20xx年度音樂一年級(jí)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識(shí)。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。五、教學(xué)進(jìn)度：12周：第一單元 春天里的歌 34周：第二單元 我們?nèi)ヂ糜?56周：第三單元 童謠童趣 78周：第四單元 家鄉(xiāng)的歌謠 910周：第五單元 在動(dòng)物園里 1112周：第六單元 這個(gè)朋友真奇妙 1314周：第七單元 在歡樂的日子里 1516周：第八單元 小小動(dòng)畫城 1718周：期終總復(fù)習(xí)第五篇：2012年 一年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃2012年 一年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)：—、發(fā)聲訓(xùn)練部分：培養(yǎng)練聲的興趣：歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱：按教師的爭勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。二、教學(xué)分析：在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施：愉悅性；在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。)練耳部分：聽辯音的高低(比較不問樂器、入聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四，、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。朗朗上口，易聽易記，讓學(xué)生愛唱愛聽，通過自制樂器，編創(chuàng)小品、游戲、舞蹈等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在想象中去創(chuàng)造，促進(jìn)思維，發(fā)展智力。4．培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神。重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感。學(xué)會(huì)聆聽音樂，感受音樂形象等。將編創(chuàng)與活動(dòng)融入其他教學(xué)內(nèi)容之中，形成教學(xué)的整體。四、教學(xué)措施及方法聆聽樂曲時(shí)，注意初聽的完整性，給學(xué)生完整的印象，使學(xué)生對樂曲有良好的感受，并能哼出自己喜歡的旋律。能夠編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作表演來表現(xiàn)主題。能以不同的情感和聲音演唱歌曲，表達(dá)歌曲內(nèi)容，用動(dòng)作感受二拍子、三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。、能通過聆聽各種不同風(fēng)格的樂曲感受音樂的情緒和音樂所描繪的人物形象及情景，體會(huì)主題。比較喜歡唱歌，能夠感受音樂律動(dòng)美。一年級(jí)上冊共編成6個(gè)主題單元，基本內(nèi)容包括：欣賞、唱歌、學(xué)樂器、歌表演等，新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，降低過難的識(shí)語要求和過高的技能技巧，一年級(jí)采用圖譜為主，在創(chuàng)造與活動(dòng)中，開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，評(píng)估多方位，多角度，形式豐富多彩。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。感受音樂中描繪的“小音樂家”形象。能按節(jié)奏編創(chuàng)歌謠，能準(zhǔn)確地朗讀歌謠，并讀出二拍子的強(qiáng)弱。初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志，嘗試以動(dòng)作和語言表達(dá)活潑歡快的情緒。低年級(jí)學(xué)生對樂曲的聆聽以感受為主，多聽曲目，增加感受，聆聽每一曲，都要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽辨，說出自己對樂曲所描繪的內(nèi)容及音樂情緒的感受。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)就是歌曲教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演唱姿勢，會(huì)用自然和諧優(yōu)美的聲音演唱歌曲，會(huì)正確表現(xiàn)歌曲的情緒六、教學(xué)進(jìn)度表一年級(jí)下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表第一周 唱歌《紅眼睛 綠眼睛》第二周讀童謠《做個(gè)好娃娃》唱歌《對不起 沒關(guān)系》唱歌《小螞蟻》第三周表演唱《小胖胖》欣賞《春之歌》唱歌《小雨沙沙沙》第四周唱歌《柳樹姑娘》欣賞《春天音樂會(huì)》第五周歌表演《小動(dòng)物唱歌》欣賞《大象》唱歌《詠鵝》第六周 欣賞《跳圓舞曲的小貓》第七周唱歌《誰唱歌》活動(dòng)《我家門前有條河》第八周律動(dòng)《快樂小舞曲》欣賞《玩具兵進(jìn)行
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