【正文】 “文明之星”。心理健康知識(shí)講座。慶祝建隊(duì)日，新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識(shí)、隊(duì)知識(shí)和敬隊(duì)禮評(píng)比、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動(dòng)。《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用國(guó)旗下講話、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。要積極參加全國(guó)少工委部署開(kāi)展的“選樹(shù)最美少年”活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過(guò)“最美少年”活動(dòng)專題推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。3，增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。我們將把這種作風(fēng)持之以恒發(fā)揚(yáng)下去，貫穿下去，抓出特色，抓出成效，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。會(huì)議召開(kāi)后，我們先后在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師中傳達(dá)、學(xué)習(xí)和討論，使大家進(jìn)一步端正了工作態(tài)度，在“抓落實(shí)”工作整體思路的引導(dǎo)下，確定了以建“綠色、和諧、書香校園”為目標(biāo)，深入開(kāi)展“減負(fù)高效落實(shí)年”活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課制度。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫要求。開(kāi)全課程，上足課時(shí)，在教學(xué)工作中不斷推進(jìn)新課程改革，穩(wěn)步實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力貫徹因材施教原則，并重視學(xué)生青春期知識(shí)等身心健康、國(guó)情國(guó)策教育、國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育。三、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)學(xué)生管理學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我教育，自我監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng)。有完善的多媒體教室和微機(jī)室，計(jì)算機(jī)達(dá)110余臺(tái)，教師配備手提電腦90臺(tái)，達(dá)到專任教師人手一臺(tái)。廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，采納家長(zhǎng)建議，雙向互動(dòng)，努力打造家園共育新格局。通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，我們充分意識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理也有一個(gè)不斷發(fā)展和優(yōu)化的過(guò)程，抓教學(xué)常規(guī)不能忽冷忽熱，有始無(wú)終。我們領(lǐng)導(dǎo)小組也會(huì)對(duì)在職人員隨時(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)首次學(xué)期考核不合格者給予警告，下一批次仍不合格人員責(zé)成進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，第三次連續(xù)不合格提請(qǐng)上級(jí)部門處理。加大特色學(xué)校創(chuàng)建力度，通過(guò)完善各項(xiàng)制度，增加投入，廣泛征求教師意見(jiàn)，進(jìn)一步提升學(xué)校知名度，努力打造成市級(jí)特色學(xué)校。一是制定安全工作實(shí)施方案，進(jìn)行安全工作隱患排查，組織安全疏散演練。畢業(yè)班工作始終是學(xué)校工作的重中之重。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書寫要求。（三）、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。首先加強(qiáng)班主任管理。二是加強(qiáng)學(xué)籍管理。狠抓常規(guī)管理。特別是英語(yǔ)學(xué)科，由于是新課程，但教師教學(xué)理念落后，教法滯后，嚴(yán)重影響了教學(xué)成績(jī)提高。（一）教師隊(duì)伍建設(shè)方面教師職業(yè)倦怠問(wèn)題?，F(xiàn)就貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。我們就學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)講話精神提出具體要求，要求全體教師有學(xué)習(xí)筆記、至少300字的學(xué)習(xí)心得和2012年個(gè)人工作計(jì)劃，同時(shí)還要求校委會(huì)全體 成員要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、服務(wù)大局意識(shí)，把學(xué)習(xí)講話精神與抓好2012年各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，切實(shí)提高教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提升凝聚力。對(duì)任課教師講，對(duì)一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對(duì)這一個(gè)家庭負(fù)責(zé)；對(duì)班主任講，對(duì)一個(gè)班負(fù)責(zé)，就是對(duì)50多個(gè)家庭負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)校講，對(duì)全校學(xué)生負(fù)責(zé)，就是對(duì)1300個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量的教育理念，向管理要效益，向管理要成績(jī)。規(guī)范辦學(xué)行為。各級(jí)部除管理日常工作外，還要抓紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。其次是積極開(kāi)展“模范班級(jí)”和“百名優(yōu)秀中學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。二是優(yōu)化課堂教學(xué)。堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課制度。（四）安全方面。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，借助全縣上下進(jìn) 行教學(xué)改革之東風(fēng)，下定決心，堅(jiān)定信心，將思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到上級(jí)教育主管部門的決策部署上來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越。在制定師德師風(fēng)考核細(xì)則和相關(guān)制度過(guò)程中，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組職能，廣泛征求、聽(tīng)取并采納大家的意見(jiàn)，真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這樣大家定制度，大家共遵守，有效消除了不滿和抵觸情緒，在此基礎(chǔ)上與全體教師簽訂了師德承諾書。比如檢查教師的教學(xué)計(jì)劃，我們重點(diǎn)看內(nèi)容是否面向了全體幼兒，如何解析重點(diǎn)，如何化解難點(diǎn)。立德樹(shù)人方面：我園積極發(fā)動(dòng)教職員工參加“立德樹(shù)人”活動(dòng)，通過(guò)宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。校舍建筑總面積將達(dá)15585平方米。同時(shí)學(xué)校還開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，開(kāi)展師德之星的評(píng)比活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。本學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同工商部門強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時(shí)，先后出臺(tái)了《安全隱患排查報(bào)告制度》、《教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《交通安全“五進(jìn)”實(shí)施方案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師、值崗教師層層簽定安全責(zé)任狀，明確職責(zé)，責(zé)任到人。二是優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí)建立教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)及成長(zhǎng)檔案。但我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。通過(guò)改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)師生教與學(xué)能力的提高。每學(xué)期至少召開(kāi)一次少工委全體會(huì)議2，注重