教師個(gè)人自修反思計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)今社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。二、自修內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、學(xué)科素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐為基礎(chǔ)教材，以課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的研究為主要內(nèi)容。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。八、爭(zhēng)做受學(xué)生喜歡的教師。要參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)制作課件的方法，并經(jīng)常練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫(huà)課件。爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，要不斷為自己充電，使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。四、具體實(shí)施方案勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。(一)精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效1．創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我 “愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。這個(gè)時(shí)候，我們或許只能上網(wǎng)查資料，或許會(huì)趕緊去翻看一些教育教學(xué)類的書(shū)籍，最后只能借鑒一 下別人的東西，那樣的“借鑒”都會(huì)令自己臉紅。睡前半小時(shí)，晚上10：0010：30學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí)，寫(xiě)些隨感，聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)運(yùn)用。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。在近期內(nèi)，我計(jì)劃精讀《課程改革與問(wèn)題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊，及時(shí)更新教育理念。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?；畹嚼?，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。我相信，自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。二、堅(jiān)持每天進(jìn)行學(xué)習(xí)。要積極參加和配合學(xué)校開(kāi)展各種教學(xué)和文藝活動(dòng)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。要堅(jiān)持每課寫(xiě)一份教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功地方和不足之處，并找到改進(jìn)的方法，做到邊教邊改進(jìn)，爭(zhēng)取逐步提高自己的教育教學(xué)水平。把微笑帶給學(xué)生，讓他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。規(guī)
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