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年中考政治思想品德之孝敬父母復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)最終版-免費(fèi)閱讀

2025-11-08 18:23 上一頁面

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【正文】 在老人救助的人中,有抱著孩子的維吾爾族婦女,有 拄著拐杖的殘疾人,也有驚恐萬分的漢族同胞。14.(2010.云南昆明)【歌詞賞祈】“家是一個(gè)家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。今年1月,某省食品藥品監(jiān)督廳在知情人舉報(bào)下,會(huì)同當(dāng)?shù)毓簿謱?duì)其進(jìn)行立案調(diào)查,證實(shí)劉某因此而多獲利110多萬元。小蘭:“法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),憑什么扣我的稅?“奶奶:哎!人家給你錢已經(jīng)不容易了,你小孩子嘛!”思想品德課老師:“對(duì)的,繳完稅后,才是你應(yīng)得的稿酬。某班社會(huì)調(diào)查小組對(duì)九年級(jí)60名同學(xué)進(jìn)行 “誠實(shí)守信”的問卷調(diào)查,結(jié)果是:其中哄騙過家長和老師的5人,考試作弊的6人,抄襲過作業(yè)的8人,不守承諾的6人,和家長發(fā)生過沖突的6人。小西:“會(huì)徽”設(shè)計(jì)也很有特點(diǎn),形似漢字 “世”,并與數(shù)字“2010”英文“EXPO”“SHANGHAICHINA”巧妙結(jié)合,相得益彰,不再具備某一國特點(diǎn),體現(xiàn)了中西文化的交融,正由多元走向一體化。春風(fēng)十分氣憤,第二天找了幾名同學(xué)把夏雨和秋云暴打了一頓。D千載一時(shí):1000年才有這么一個(gè)機(jī)會(huì),形容機(jī)會(huì)難得。B巧奪天工:人工的精巧勝過天然。應(yīng)改為“進(jìn)退兩難”。應(yīng)改為“重歸于好”。比喻突然發(fā)生隨重大變動(dòng)。C目光如炬:眼睛象火一樣明亮,形容見識(shí)遠(yuǎn)大。37.選A,B名不虛傳:傳出的名聲不是虛假的,名聲與實(shí)際相符。奧馬爾并不是用欺騙的手法。應(yīng)改為“參差不齊”?!绷钊恕芭c”堪憂“重復(fù)。B口碑載道:形容滿路都是稱頌的聲音。應(yīng)改為”難以預(yù)料“。28.選D,A計(jì)日程功:用不了多久就可以實(shí)現(xiàn)。多用于貶義。C汗牛充棟:指書籍極多。應(yīng)改為”全然不顧“。意為象自己受了恩一樣。應(yīng)改為”亭亭如蓋“。C俯首貼耳:形容恭順馴服的樣子。19.選A,B防患未然:防止禍患于發(fā)生以前。應(yīng)改為”寥寥無幾“。天下明月三分,揚(yáng)州有其二。C鼎力相助:敬辭,表示有托于人或表示感謝時(shí)用。應(yīng)改為”無動(dòng)于衷“或”漠不關(guān)心“。應(yīng)改為”一視同仁“。10.選D,A臭名昭著:臭名聲人人都知道。應(yīng)改為”勉為其難“。7.選D,A粗茶淡飯:形容生活簡樸。5.選B,A不拘一格:不拘泥于一種格局。應(yīng)改為“絡(luò)繹不絕”。形容悠閑、自得。C.老頭兒一句話正好揭了他的短,惹得他火冒三丈,氣沖霄漢。D.她從小膽小,從來不敢走夜路,第一次下夜班,她翩若驚鴻,一口氣跑回了家。D.玩股票是有風(fēng)險(xiǎn)的,你可能三兩天腰纏萬貫,也可能兩個(gè)小時(shí)就化作南柯一夢。D.那天撞車的事幸虧有小張目擊道存,出面作證,不然,被撞的老頭就賴上我了。43年了,他的激動(dòng)是可以理解的。B.進(jìn)入高三以來,一些學(xué)習(xí)成績一般的人卻進(jìn)步很大,叫人不得不另眼相看。B.近來由于紙價(jià)上漲,報(bào)刊雜志驚呼洛陽紙貴,繼而便競相提價(jià)。31.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.美國政府懷疑本C.美國政府正加緊對(duì)恐怖襲擊事件的調(diào)查取證工作,并全面展開大規(guī)模軍事調(diào)動(dòng),對(duì)恐怖分子實(shí)施軍事打擊已箭在弦上。D.伊拉克長期遭受美國制裁,人民生活異常困難。D.剛起跑時(shí),劉軍就摔倒了,但他爬起來奮力追趕,到離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀,奪得了 3000米第一名。D.他違規(guī)操作固然需要批評(píng),但他自尊心特強(qiáng),又是初犯,你批評(píng)時(shí)隔靴搔癢地點(diǎn)到即可。D.本文三、四段之間原本銜接順暢,修改者卻在中間加進(jìn)兩個(gè)所謂的過渡句,反而給人以狗尾續(xù)貂之感。D.老師為把我們的學(xué)習(xí)搞上去,想了許多辦法,個(gè)別談話,分類指導(dǎo),心理咨詢,真是費(fèi)盡心機(jī)。D.這部影片雖沒曲折的情節(jié),但感情真摯,貼近人民生活,上演時(shí)中途退場的鳳毛麟角。D.本D.他請我們吃一頓飯就花去1000元,真可謂大方之家呀。D.作者雖初次寫詩,好多方面仍覺稚嫩,但感情真摯,蕩氣回腸。D.這些具有穿云裂石之功的大力士一上場,就把觀眾的目光吸引了過去。D.下崗后,她開了一個(gè)小飯館,整日兢兢業(yè)業(yè),慘淡經(jīng)營,收入還算不錯(cuò)。D.王總一跨進(jìn)會(huì)議室,參加研討會(huì)的代表都不謀而合地站了起來。B.實(shí)習(xí)老師的大學(xué)生活多姿多彩,但他的人生道路卻飽經(jīng)滄桑。B.哀兵必勝,美國這次出兵海灣,一定能打下恐怖分子的囂張氣焰。)(3分)【解析】試題分析:(1)此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響,關(guān)鍵在于我們怎樣對(duì)待挫折。(2)人生難免有困難和挫折,遇到了挫折,需要采用積極的態(tài)度、正確的方法來面對(duì),可以采用認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練。(2)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)為什么保持樂觀的心態(tài)回答,即樂觀地看待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機(jī)遇,悲觀地看待生活,眼中的世界盡是缺陷和丑惡,保持樂觀心態(tài)有利于身體健康。所以本題觀點(diǎn)正確。32.A 【解析】試題分析: 根據(jù)教材知識(shí),戰(zhàn)勝挫折的方法有:要樹立正確的人生目標(biāo);要正確地認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法;學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),將消極情緒轉(zhuǎn)化我積極情緒,增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣;應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,全身心的去探索、去創(chuàng)造,是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法,所以本題觀點(diǎn)正確。考點(diǎn):本題主要考查自信、堅(jiān)強(qiáng)意志??键c(diǎn):本題考查挫折具有兩重性,挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響,關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待困難和挫折??键c(diǎn):本題考查意志堅(jiān)強(qiáng)的作用。C選項(xiàng)與題意不符,本題沒有涉及樂觀心態(tài)與事業(yè)成功之間的關(guān)系,故排除。所以選擇C選項(xiàng)。20.C 【解析】試題分析:要以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭??键c(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)挫折和逆境的作用。14.D 【解析】 試題分析:漫畫反映了在面對(duì)挫折的時(shí)候,只有采取積極的態(tài)度,尋找戰(zhàn)勝挫折的方法,才能取得成功,所以啟示我們挫折不可怕,要積極應(yīng)對(duì)挫折,才會(huì)成功,D是正確的,AB的說法均與題意不符,C的說法是錯(cuò)誤的,是否有挫折不是人生的關(guān)鍵,排除,故選D?!?“自然界沒有不凋謝的花,人間沒有不曲折的路?!闭f明了挫折的意義??键c(diǎn):本題主要考查挫折對(duì)人的積極影響。根據(jù)教材知識(shí),對(duì)于組合式選擇題,可以用排除法,其中①的觀點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的,所以正確答案選D考點(diǎn):對(duì)挫折的認(rèn)識(shí) 6.B 【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)?!叭绻憔芙^了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功?!霸趺吹姑沟目偸俏摇鄙荷汉芫趩?,甚至有點(diǎn)自暴自棄。()34.挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響,關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待挫折。挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響,關(guān)鍵在于我們耐挫力的強(qiáng)弱?!逼湟馐侵福ǎ〢.身處挫折和逆境的人都能獲得成功 B.挫折和逆境是阻礙成功的決定性因素 C.遭遇挫折和逆境時(shí),要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo) D.挫折和逆境給人磨難,但也催人奮進(jìn)18.“如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?!鄙鲜鍪聦?shí)說明()A.挫折能教育人、磨礪人 B.挫折總是造就強(qiáng)者C.經(jīng)歷的挫折越多,意志就越堅(jiān)強(qiáng) D.要想取得成功就一定要經(jīng)歷失敗11.“吃一塹,長一智?!毕铝斜硎鲋蟹线@句話意思的是()A.英雄造亂世,亂世出英雄 B.順境出不了英雄,只有逆境才能出英雄C.大凡經(jīng)歷苦難的人,抵御生活挫折與風(fēng)險(xiǎn)的能力就很強(qiáng) D.大凡經(jīng)歷苦難的人,就一定會(huì)取得事業(yè)的成功5.莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他的文學(xué)之路并不平坦。②善于與父母溝通。自此,小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí),獨(dú)自扛起了照顧癱瘓母親的重?fù)?dān)。(1)汪鵬的行為告訴了我們什么道理?答:①要時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩②作為子女,要與家庭同 呼吸、共患難③孝敬父母就要愛父母,幫助父母④即使生活再困難,我們也要珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù) 材料二:“最美孝心少年”鄧天蘆,從3歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能照顧生活不能自理的媽媽。⑤理解、關(guān)心、感恩父母、長輩,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母、長輩高興。我們要理解、體諒父母的一片苦心。家是我們成長的搖籃,是我們的情感棲息地。(2)尋找“最美孝心少年”活動(dòng)為什么在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響?答、①“最美孝心少年”傳承了中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族精神,自覺承擔(dān)了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中延伸了生命的價(jià)值。它啟示我們要()①理解父母,尊敬父母②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起 ③一切順從父母,讓父母高興④懂得感恩,回報(bào)父母和社會(huì) A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“千里家書 ——感恩母親的活動(dòng)。(6)增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,依法規(guī)范自己的行為。4.父母教會(huì)我們生活技能、為人道理、生存本領(lǐng)。4.家是我們成長中最安全的港灣,我們在這個(gè)溫馨的港灣中幸福、快樂地成長。【知識(shí)鏈接】1.父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻,然而更多的是彌散在日常生活中。第一篇:年中考政治思想品德之孝敬父母復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)(最終版)年中考政治(思想品德)之孝敬父母復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)專題一 弘揚(yáng)孝老愛親美德倡導(dǎo)文明道德風(fēng)尚【熱點(diǎn)聚焦】材料一:由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同主辦的第五屆全國道德模范授獎(jiǎng)儀式——《圓夢中國 德耀中華》2015年10月13日晚在北京人民大會(huì)堂金色大廳舉行。轟轟烈烈是愛,平平淡淡也是愛。【設(shè)問角度提示】1.學(xué)習(xí)、宣傳、表彰“道德模范”有何重要意義?(1)有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么,我們應(yīng)該怎樣與父母交往,化解愛的沖突?時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣,不鬧對(duì)立;經(jīng)常與父母談心,讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系;遇事多和父母商量,聽取他們的意見,特別是一些重要的事情,不要自作主張;對(duì)父母作出的承諾要說到做到,在父母面前建立信用;做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討,不逃避責(zé)任;了解父母的工作,體諒他們的難處和心情:學(xué)習(xí)父母的良好品德,在生活中幫助父母,在精神上支持父母,做父母的朋友;發(fā)現(xiàn)父母言行有誤,敢于指出,耐心說服糾正,在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則?!緹狳c(diǎn)專題訓(xùn)練】一、單項(xiàng)選擇題1.“最美孝心少年”張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我身在異鄉(xiāng),祝媽媽節(jié)日快樂!”這位學(xué)生()A.懂得感恩和孝敬父母B.能夠克服逆反的心理C.懂得寬容和贊賞父母D.能夠聆聽父母的教誨“媽媽,我愿付出我的所有,只為你的微笑。值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。讓我們彼此打開心靈之窗,幸福生活,快樂成長。等。⑥體諒父母、長輩,主動(dòng)分憂,不向父母、長輩提過分的要求等。多年來,他一直堅(jiān)持為媽媽洗衣做飯,同時(shí)還管理自家農(nóng)田和菜地。母女相依為命,生活艱難卻也不乏其樂融融。③珍惜受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,勤奮刻苦,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。他的作品寄出后,等來不少退稿信,甚至受到譏諷?!薄笆∈浅晒χ?。”我們可以從中領(lǐng)悟到:() 19.“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要悲傷。()27.人生難免有挫折,保持樂觀的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。35.樂觀的心態(tài)就是根本不把挫折放在心上,采取無所謂的態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(1)如何看待“倒霉的總是我”這句話?(2分)(2)請你給珊珊提供一些解決問題的方法(3分)參考答案 1.C 【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。”這句話說明成功的道路上,要積極對(duì)待挫折。根據(jù)教材知識(shí),挫折具有兩面性,既有積極的作用,也有消極的作用,題文中體現(xiàn)了挫折的積極作用。9.A 【解析】試題分析:人生難免有挫折,但同樣遇到挫折,對(duì)不同的人也可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響,A是正確的,B是錯(cuò)誤的,有些挫折是可以控制的,C是錯(cuò)誤的,青少年遇到的挫折不一定要比成年人少,D是錯(cuò)誤的,有的人挫折能帶來進(jìn)步,而有的人挫折會(huì)使其失去信心,排除,故選A。挫折是把“雙刃劍”,挫折本身會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心;而對(duì)于強(qiáng)者來說,挫折則能磨煉意志,使人變得更堅(jiān)強(qiáng);激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量,增長人的才干和智慧;從某種意義上說,挫折是走向成功的必經(jīng)之路?!北砻髁巳松y免有挫折??键c(diǎn):本題考查戰(zhàn)勝挫折的方法。18.A 【解析】試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)?!狈从车氖遣煌纳顟B(tài)度對(duì)人產(chǎn)生的不同影響??键c(diǎn):本題考查如何保持樂觀心態(tài)。D選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤,樂觀心態(tài)有益健康,但不必然健康長壽,故排除。25.A 【解析】試題分析:殘疾青年王甦菁“先天腦癱卻自強(qiáng)不息成博士,成果獲國際學(xué)術(shù)界認(rèn)可”,說明了挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人具有積極的影響。27.B 【解析】試題分析:人生難免有挫折,不同的人,面對(duì)困難和挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。29.判斷:錯(cuò)誤(2分)理由:人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折是人生的一部分,我們要勇敢地面對(duì)挫折,讓挫折豐富我們的人生。考點(diǎn):本題考查勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的重要途徑。考點(diǎn):本題考查挫折對(duì)人有雙重影響,不同的態(tài)度,不同的結(jié)果??键c(diǎn):本題考查積極的生活態(tài)度。如:確立奮斗目標(biāo);樹立自信;持之以恒,不輕言放棄;找準(zhǔn)基點(diǎn),分析原因,尋求對(duì)策等。因此,我們面對(duì)挫折要始終保持積極、樂觀、進(jìn)取、向上的生活態(tài)度。根據(jù)教材知識(shí),挫折是人生的一部分,挫折既有積極作用也有消極作用,題文中的“我”要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折,既要看到挫折的積極作用,也要看到挫折的消極影響,保持積極樂觀的心態(tài),(2)此題旨在考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)勝挫折的方法的認(rèn)識(shí)。C.李強(qiáng)愛屋及烏,因?yàn)橄矚g王菲,對(duì)王菲所在的學(xué)校也格外青睞。C.有記者說,本6.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.這時(shí)他只好別出心裁,在刀口上加一短棍,算是指明“這個(gè)地方”的意思,造了“刃”字。8.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.這家伙明知大難當(dāng)頭,仍從容不迫地抹桌子,揩椅子。10.下列句中劃線的成語,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.處處以保護(hù)人權(quán)自居的美國在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈,使他們的人權(quán)嘴臉臭名昭著了。12.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)小問題不能采取不聞不問的態(tài)度,滴水穿石,小問題也會(huì)變成大問題的。14.下列句中劃線的成語,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊,這個(gè)制造假煙的窩點(diǎn)曾兩次停業(yè),待風(fēng)聲一過又東山再起。拉登躲在斗絕一隅,美國的特種部隊(duì)再“特”,也難以尋覓到他的蹤跡。18.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.“十一”晚上,天安門廣場升起的禮花,真是豐富多彩,非常好看。20.下列句中劃線的成語,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.既然知道錯(cuò)
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