【正文】 ）師：欣賞幾幅小作品，現(xiàn)在請同學(xué)們施展你們的創(chuàng)作本領(lǐng)。）師：現(xiàn)在請相鄰的同學(xué)一組，共同發(fā)現(xiàn)工具箱里其他工具的用法。（學(xué)生自主探究，教師讓舉手的學(xué)生回答，并總結(jié)三個控制畫布大小的控制點的操作技巧）解決：圖像屬性—默認值—確定。保存圖畫【教學(xué)重難點】重點：工具箱中工具的認識和顏料盒顏色的選取難點：工具箱中工具的選擇和使用【教學(xué)準備】多媒體網(wǎng)絡(luò)教室【教材分析與教學(xué)建議】本課是學(xué)生已掌握了計算機基本操作方法，如認識窗口組成、鍵盤、指法等操作的基礎(chǔ)上而設(shè)立的高層次的但學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)任務(wù)。四、小結(jié)第五篇：畫圖教案小學(xué)信息技術(shù)：《認識畫圖》教案【教學(xué)目標(biāo)】⑥單擊任務(wù)欄中的輸入法按鈕，彈出“輸入法”列表，選擇“全拼輸入法 ”。我們可以利用顏料盒來選擇不同的顏色。他該怎樣操作呢？二、新授(1)操作步驟(教師演示)①單擊工具箱中的“文字”工具按鈕。直線和曲線是構(gòu)成一般圖形必不可少的基本要素。（教師應(yīng)提示這里的橡皮和刷子工具要比現(xiàn)實生活中橡皮和刷子的功能更強大，可以讓學(xué)生試著按書的提示或教師給予相應(yīng)提示自己總結(jié)出來）教師講解如何使用筆刷和橡皮工具，然后讓學(xué)生進行自由練習(xí)，教師進行巡視指導(dǎo)，并及時解決學(xué)生遇到的困難和問題。教學(xué)準備：硬件準備：586以上機器，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 軟件準備：windows xp操作系統(tǒng)，畫圖程序。課題：第二課 強大的鉛筆與刷子 教材分析：本節(jié)課主要介紹的是畫圖軟件中比較常用的三種工具：刷子、橡皮、顏色填充工具。（1）工具箱：好比我們的文具盒，里面有橡皮、鉛筆等我們所需 要的工具。情感態(tài)度與價值觀通過畫圖作品的欣賞和對“畫圖”程序的操作，培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣與熱情。“桌面”的背景圖案是可以更換的。移動“出現(xiàn)”的“魚”到合適的位置，單擊鼠標(biāo)確定。五、課后總結(jié)第十四課玩一玩“拼圖”一、教學(xué)目的將多個窗口中的圖畫組合成一幅圖二、教學(xué)重難點如何將多個“畫圖”窗口中的圖畫組合成一幅圖三、教學(xué)地點：機房四、教學(xué)過程引言：一幅優(yōu)秀作品，有時一次并不能完成，我們可以將它分解成幾個部分，先分別畫好，最后再將它們組合在一起。步驟：選擇圓角矩形工具，畫出一個豎長的圓角矩形。學(xué)習(xí)畫兩個一樣的物體。學(xué)習(xí)使用橡皮工具。步驟：在畫板中間部分畫一個較大的橢圓當(dāng)太陽。（二）拉伸/扭曲在四個框中，填入不同的數(shù)字會產(chǎn)生不同的效果。拖動鼠標(biāo)將要刪除的部分選中。拖動鼠標(biāo)將畫好的一條魚選中。單擊下拉菜單中的“保存”，出現(xiàn)“另存為”對話框。（3）用橡皮工具擦除多余部分。進入中文輸入模式，選擇一種中文輸入法，然后輸入漢字。（一）放大鏡工具的使用選擇放大鏡工具后，在工具箱下面的工具狀態(tài)有四中方式，選8是放大到最大，選1是恢復(fù)原狀。（2）選擇多邊形工具，畫輪船上部的客艙。畫最后一條邊時，只要雙擊鼠標(biāo)就可以自動畫出。（3）在正圓的左上方噴上白色代表朝光的一面。（二）“撤銷”的使用引言：有時剛剛進行了某種操作，卻又后悔了，這時我們可以點擊“編輯”菜單中的“撤銷”來撤銷剛進行的操作。畫一只天空飛翔的小鳥。（四）將背景色變?yōu)榧t色 步驟：打開“畫圖”程序。前景色：使用畫圖工具時畫出的內(nèi)容的顏色。點——按一下鼠標(biāo)左鍵。工具箱的下邊也會出現(xiàn)所對應(yīng)的工具狀態(tài)框，給出當(dāng)前所選工具的幾種狀態(tài)。分為三部分： ①提示信息欄：提示當(dāng)前工作狀態(tài)的信息說明。使用計算機畫圖，既節(jié)約了紙和筆，又省去了調(diào)配顏料的麻煩，而且繪畫方法很簡捷，功能強大。“畫圖”窗口 步驟：“文件”→“退出”點擊關(guān)閉圖標(biāo)“”彈出類似圖1－7的對話框，如果做好的畫要保存，選擇“是”，將結(jié)果存盤并退出“畫圖”窗口；如果退出“畫圖”窗口，不保存結(jié)果就選擇“否”，如果選擇“取消”將返回“畫圖”窗口?？梢赃x擇“圖像”菜單中的“屬性”選項，在彈出的對話框中寬度和高度的值改為720和450；或者把鼠標(biāo)指針移到畫板右下角處，用拖拉鼠標(biāo)的方法將畫板拉至滿意的位置為止。：提供了對“畫圖”程序進行各種操作的命令，單擊某一項都會拉出相關(guān)操作的下拉菜單。）看這些美麗的圖畫，都是同學(xué)們使用Windows操作系統(tǒng)提供的畫圖工具完成的。操作方法與同上。給圖形加上文字。教師演示操作步驟，學(xué)生上機操作練習(xí)。教師演示操作步驟。教師演示操作步驟。１、畫果盤利用好“ 橢圓”工具 教師演示操作步驟。教學(xué)要求：使學(xué)生認識剪貼板的作用，正確使用剪貼板。若是彩色圖塊，種種顏色則變?yōu)樗难a色。（一）水平翻轉(zhuǎn)水平翻轉(zhuǎn)是使圖塊沿水平方向左右翻轉(zhuǎn)。二、教學(xué)定義圖塊： 教學(xué)例1：畫小樹。教師演示說明操作步驟。教學(xué)例：將“小樹”圖塊水平翻轉(zhuǎn)。教學(xué)例：給小樹照張像，彩色底片上的小樹畫出這張彩色底片。教學(xué)過程：一、引入課題：在ＷＩＮＤＯＷＳ中，有一個神奇的剪貼板，可以幫助我們完成這個任務(wù)。學(xué)生上機操作。學(xué)生上機操作練習(xí)。學(xué)生上機操作練習(xí)。三、鞏固練習(xí)：四、總結(jié)、評比使用文字工具教學(xué)內(nèi)容：使用文字工具。操作步驟: 單擊文字圖標(biāo)，畫布中的光標(biāo)變?yōu)镮形光標(biāo)； 將繪圖色設(shè)置為紅色。在上圖中加入帶輪廓線的“小雞和小鴨同戲水” 教師演示說明操作步驟。使用計算機畫圖，既節(jié)約了紙和筆，又省去了調(diào)配顏料的麻煩，而且繪畫方法很簡捷，功能強大。：可以畫畫的區(qū)域，相當(dāng)于平時畫畫的畫紙。同桌相互指出“畫圖”窗口各部分的名稱。啟動“畫圖”窗口。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都會成為出色的“電腦小畫家”。②絕對坐標(biāo)：指出鼠標(biāo)在畫板中的坐標(biāo)位置。提示：在“畫圖”程序中如果沒有工具箱時，可以從“查看”菜單中選“工具箱”選項，如果“工具箱”沒有在窗口左側(cè)，可以雙擊“工具箱”標(biāo)題處，此項內(nèi)容就會回到窗口左側(cè)，或者用拖動的方法將“工具箱”拖動到任意的位置。線——在起點處按下鼠標(biāo)左鍵不松，拖動鼠標(biāo)到畫線的結(jié)束處，然后松開鼠標(biāo)左鍵。背景色：畫板的顏色，使用橡皮工具也會出現(xiàn)背景色。將鼠標(biāo)指針移到顏料盒中的紅色處，單擊鼠標(biāo)右鍵，背景色已經(jīng)變?yōu)榧t色，但前景色并沒有改變。六、課后小結(jié)圓形工具一、教學(xué)目的掌握圓和橢圓的畫法和技巧二、教學(xué)重難點掌握圓和橢圓的畫法和技巧學(xué)會利用“編輯”菜單下的“撤銷”命令三、教學(xué)地點：機房四、教學(xué)過程引言：圓在繪畫中用的較多，如太陽、汽車、氣球等。提示：“撤銷”操作只能進行三次。（4）在正圓的右下方噴上深灰色代表背光的一面。（二）畫圓角矩形 步驟：選擇畫圓角矩形工具。（3）選擇矩形工具，畫出客艙上的窗戶和煙囪等。經(jīng)過放大后，可以進行細節(jié)的修改，最后再還原。漢字輸入完成，單擊鼠標(biāo)左鍵或按鍵盤上的回車鍵。（4）用放大鏡工具仔細檢查圖案是否封閉。先在對話框中設(shè)置保存文件的位置，然后在“文件名”處輸入圖畫的名字。選擇操作選項。單擊“編輯”菜單中的“清除選定區(qū)域”，則選定區(qū)域內(nèi)的圖畫將被刪除。在“扭曲”中，“水平”框中填入30度。在大橢圓的中間部分畫兩個較小的橢圓當(dāng)太陽娃娃的眼睛。步驟：先畫一個橢圓當(dāng)頭。感知構(gòu)圖上物體分布的對稱和整體色調(diào)的協(xié)調(diào)。選擇橢圓工具，在第一步畫出的圓角矩形上部疊加一個橢圓。（一）畫出一幅海洋的圖畫 步驟：畫不同的魚，分別用fish1和fish2將它們保存。填色。（一）設(shè)計自己的“墻紙” 步驟：進入“畫圖”窗口。行為與創(chuàng)新嘗試選擇工具箱中自己喜歡的工具在畫圖區(qū)畫一些簡單的圖形，增強學(xué)習(xí)的自信心。（2）顏料盒：好比我們自己的顏料，可以在里面選擇我們所需要 的顏色。結(jié)合學(xué)生生活已有的認識去直觀了解畫圖軟件的這三種工具的使用方法。素材資源準備：。教師介紹一下填充工具的使用方法和注意事項，并說一下他和刷子工具的區(qū)別、什么時候用什么工具較好一些，然后讓學(xué)生在具體操作中進行體會。我們在日常生活中所接觸到的事物外觀形狀都可以有直線和曲線構(gòu)成，所以在本課的學(xué)習(xí)中要