【摘要】弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若
2024-11-29 02:15
【摘要】 寓言兩則 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一則寓言比較感興趣,告訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、請兩...
2024-11-17 00:02
【摘要】《威尼斯》教學設計教學目標1、通讀課文,結合課文注釋積累本文中的生字詞和優(yōu)美語句。2、查閱威尼斯的有關資料,了解威尼斯。3、欣賞課文優(yōu)美的語言,學習并恰當使用修辭手法。4、了解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術,感受威尼斯的美。教學重、難點欣賞課文優(yōu)美的語言,學習并恰當使用修辭手法。教學方法品讀欣賞。
2024-12-08 22:46
【摘要】《摸瓜》教學設計教學目標1、閱讀課文,使學生懂得要珍惜別人的勞動成果,做錯事要勇于主動承認錯誤。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住“摸瓜”和“送瓜”時的動作、表情、心理活動的描寫,體會人物的情感變化。3、收集身邊的小故事,從故事中感悟道理。4、認識本課3個生字。教學重、難點1、正確流利地朗讀課文,體會人物的情感變
2024-12-08 16:44
【摘要】讀出新天地悟得新發(fā)現(xiàn)——《寓言兩則》說課稿尊敬的評委老師們:大家好!今天我說課的內容是人教版實驗教科書三年級語文下冊第三組第一篇課文《寓言兩則》。下面我將分四個板塊進行說課:第一板塊:緊扣特點,說教材1、《寓言兩則》這篇課文是由《亡羊補牢》和《南轅北轍》兩則寓言組成,寓言故事內容淺顯易懂,故事情節(jié)簡明有趣,但寓意深刻。本組教材是圍繞“怎樣看問題,怎樣想問題”這個專題
2025-08-23 15:52
【摘要】 寓言兩那么 教學流程: 一、讀課文,找感覺。 1、請同學們讀讀課文,想想你對哪一那么寓言比擬感興趣,告訴大家。 指導念準兩個成語:南轅北轍、濫竽充數(shù)。 2、...
2024-09-30 17:02
【摘要】《新聞兩則》教學設計●教學目標(一)知識與能力1.積累“綏靖、阻遏、銳不可當、安然無恙、神采奕奕”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。2.掌握新聞相關知識。3.知道兩則新聞的歷史背景。4.把握新聞的內容及結構特點。(二)過程與方法1.培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息的能力。(三)
2024-11-29 13:56
【摘要】《寓言兩則》教學設計 《寓言兩則》教學設計1教學思路: 這篇課文,是用兩則生動有趣的寓言,揭示出深刻的道理。教學時,先讓學生帶著問題看課文,整體感知課文內容。接著學生根據(jù)閱讀要求自學課...
2024-12-06 00:55
【摘要】29、寓言兩則‘‘扁鵲’’是古代對所有名醫(yī)的總稱。本文中的扁鵲真名叫秦越人。自學要求:1、讀準字音,把課文讀正確.2、故事主要講什么內容?3、邊讀邊思考:扁鵲幾次見蔡桓公?都說了什么?結果怎么樣?練習
2024-11-29 02:13
【摘要】制作:哈市公園小學曹麗娟,預習時沒有認熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。讀一讀掩蓋讀一讀捕捉讀一讀渾身讀一讀沾滿讀一讀圍繞讀一讀貪吃讀一讀鎖門。要求互相正音,對方讀不通順的地方,提示對方讀通順。“
2024-12-12 22:29
【摘要】《頒獎詞三則》教學設計(詳細解讀)教材簡析《頒獎詞三則》系教科版小學語文教材六年級下冊新添加的一篇主體課文,它是從中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目——《感動中國》的頒獎詞中選取。第一則頒獎詞將敘述、議論、抒情的表達方式融合在一起,生動地再現(xiàn)了邰麗華給觀眾帶來的震憾心靈的美,渾然天成;第二則頒獎詞將陳述與評價結合,以凝重的筆觸表達了積淀在陳健身上
2024-12-08 22:45
【摘要】《頒獎詞三則》教學設計(簡要參考)教學目標知識目標1、背誦三則頒獎詞。2、認識2個字,學會寫7個字。能力目標了解頒獎詞在內容表述和語言運用上的特點,仿寫頒獎詞。情感目標了解三位感動中國人物的感人事跡,體會他們身上的精神力量。教學重、難點1、體會三位感動中國人物身上的精神力量。2、了解
【摘要】1 小學六年級語文教案——?古代寓言兩那么? 教學設計 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1.學會本課寓等7個生字,能根據(jù)課后注釋理解每句話的意 思,了解兩那么寓言各講了一個怎樣的故...
2024-09-23 05:10
【摘要】《寓言兩則》教學設計【課前透視】本課由《揠苗助長》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別勾勒出了古代兩個可笑的人物形象。一個做事急于求成,違背常理,結果把事情弄得更糟;一個是對意外的收獲心存僥幸,不認真做事,結果一事無成。這兩則寓言都是家喻戶曉的作品,語言簡潔明快,內容生動有趣。寓言常常是以一個小故事來說明一個深刻的道理,是學生們喜聞樂見的一種體裁
2024-12-03 12:20
【摘要】23三個兒子導語:三位媽媽去打水,她們以不同的方式夸獎自己的兒子,到底那個兒子好呢?快快讀課文找到答案吧!。。聰明沉甸甸:①既②嗓③拎④桶⑤晃⑥甸加一加的辦法記住:
2024-12-03 05:15