【正文】 安全出行，是與每個(gè)人都息息相關(guān)的。那時(shí)我就想：如果人人都能遵守“紅燈停，綠燈行”的行車(chē)規(guī)律，一場(chǎng)車(chē)禍就有可能避免了。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。第四，晴天過(guò)公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車(chē)?我們平常騎車(chē)或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看看左右來(lái)往的車(chē)輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。通過(guò)大家的共同努力，我們城市相續(xù)榮獲了國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，人們的素質(zhì)和城市面貌有了較大的提高和改觀，但交通秩序狀況還不如人意，有許多人的交通法制觀念、文明禮讓意識(shí)與現(xiàn)代文明城市的要求還存在差距。在我們生活的城市，每天有千百萬(wàn)人上班工作，上學(xué)讀書(shū)，出門(mén)購(gòu)物。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。作為一名普通的學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。?關(guān)愛(ài)生命，安全出行，?這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓?平安大道?更加暢通無(wú)阻！”交通1出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。我也曾經(jīng)看到一個(gè)為了抄近路而橫穿馬路的人，他不知道，他所抄的近“路”卻成了他的死亡之路。我也曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。在學(xué)校，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行。在道德約束還沒(méi)有成為一種自覺(jué)時(shí)，規(guī)則就應(yīng)該發(fā)揮作用。構(gòu)建安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境，加大對(duì)不文明交通行為的處罰力度，讓文明交通意識(shí)扎根群眾心中，成為全體市民的一種生活習(xí)慣。“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。我們要杜絕這些不良行為，從我做起關(guān)愛(ài)生命。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷；課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，要有豁達(dá)寬容的胸懷，學(xué)會(huì)處理解決矛盾的方式方法，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。開(kāi)展安全教育圖片觀看活動(dòng)。各班充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、課間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)等，多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動(dòng)，旨在提高和增強(qiáng)學(xué)生的交通法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的交通行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。說(shuō)到文明交通，很多人會(huì)想到國(guó)外的交通秩序。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。文明交通其實(shí)并不是難事，當(dāng)你開(kāi)車(chē)穿行在公路車(chē)流中，或是步行在街頭，只要我們每個(gè)人都不再心存僥幸去違章，都自覺(jué)去改掉一個(gè)小小的壞習(xí)慣，是對(duì)自己和他人的生命的尊重和負(fù)責(zé)。目前，全國(guó)各地都在開(kāi)展“七治”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，交警部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)客車(chē)超員、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超員超載、涉牌涉證等嚴(yán)重交通違法行為，一律按上限嚴(yán)處，形成依法嚴(yán)管態(tài)勢(shì)?！痹诩依铮职忠步?jīng)常教育我要做到“三不傷害”：一、自己不傷害自己?？戳酥?，便覺(jué)得人的生命有時(shí)真的很渺小、很脆弱。而當(dāng)他在橫穿馬路時(shí)，不是跑而是在“瀟灑”地漫步。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。說(shuō)了這么多，我