新人教版小學(xué)音樂一年級下冊春天來了-免費閱讀
【正文】 完整聆聽《春天音樂會》。 用打擊樂器表現(xiàn)《春天音樂會》。 教師用鋼琴分句彈奏旋律，學(xué)生分句唱歌詞。 附點二分音符 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會歌曲《云》。 啟發(fā)學(xué)生用語言、動作、圖畫等來表達對音樂的感受。然后再由全體學(xué)生邊唱邊演奏沙錘。 用聽唱法教唱歌曲。 在欣賞樂曲《春天悄悄來臨》時要求學(xué)生用語言、動作、圖畫來表達對這首樂曲的感受，可能不以組織教學(xué)。 春天的自然常識 二、教學(xué)要求 以歌唱春天的音樂來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)學(xué)生感知力，體驗音樂美感。 培養(yǎng)學(xué)生有表情歌唱的能力，并在學(xué)唱歌曲中注意培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。 發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣 教學(xué)過程 用教科書上的插圖引入歌曲《小雨沙沙沙》的教學(xué) 聽歌曲《小雨沙沙沙》的錄音范唱 師范唱一遍。 12 由學(xué)生自由選擇不同的節(jié)奏為歌曲伴奏，讓學(xué)生嘗試選擇一種最佳的沙錘伴奏方法。 在音樂活動中培養(yǎng)協(xié)作精神和創(chuàng)造能力。 結(jié)合課本上的插圖鼓勵學(xué)生創(chuàng)編以“春游”和“春耕”為主題的音樂游戲。 讓學(xué)生跟教師模唱曲譜。 15 要求學(xué)生自
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