【正文】 熟悉：土基現(xiàn)場 CBR 值測試方法。掌握：手工鋪砂法的試驗與計算；擺式儀測試中橡膠片的要求；擺式儀測試的試驗步驟與要點。⑷水泥混凝土路面芯樣劈裂強度試驗方法熟悉：水泥混凝土路面芯樣劈裂強度試驗步驟與要點。鉆芯法測定瀝青面層密度的試驗步驟與要點。熟悉：基層的基本要求、實測項目；混合料組成設計的目的和要點。背填土和砌石工程的實測關鍵項目。掌握：相關標準對土工合成材料的規(guī)定、試驗方法并熟練操作；影響試驗的主要因素及試驗注意事項。⒍鋼材理解： 鋼材的種類以及用途。級配要求。⒆瀝青與礦料黏附性試驗理解：影響瀝青與礦料黏附性的因素。熟悉：瀝青混合料中瀝青用量表示方法；瀝青含量和油石比的定義及二者之間的換算方法。⑾瀝青混合料的高溫穩(wěn)定性理解：瀝青混合料的高溫穩(wěn)定性的含義；高溫穩(wěn)定性差時瀝青混合料所反映出的問題。⑹瀝青密度熟悉：瀝青密度檢測方法。熟悉：影響軟化點的因素。④工地配合比設計階段：熟悉根據(jù)工地現(xiàn)場砂石含水率進行配合比調整的方法。熟悉：立方體、棱柱體混凝土試件成型方法，力學性能測試方法；混凝土強度質量評定方法。熟悉：與常規(guī)試驗相關的物理力學指標；水泥強度等級的判定方法。掌握：安定性測定的標準方法 雷氏夾法； 試餅法。熟悉：表示水泥細度的概念——篩余量和表比面積。⑾細集料（砂）的技術性質理解：砂的技術性質涉及范圍，級配的概念；砂中有害成分的類型及檢測的基本方法。掌握：壓碎試驗操作步驟。⑷粗集料顆粒形狀理解：針片狀顆粒對集料應用所造成的影響。掌握：土樣和試樣制備。掌握：擊實試驗。熟悉：土粒級配指標；Ca、Cc；土粒大小及粒組劃分。三、考試內容參考比例 《材料》 考試科目包括： 土工試驗 30 ％、集料 10 ％、水泥及水泥混凝土 20 ％、瀝青和瀝青混合料 20 ％、無機結合穩(wěn)定材料 5 ％、鋼材 5 ％、石料 5 ％、土 工合成材料 5 ％。一、考試題型 考試題型共有四種形式：單選題、判斷題、多選題和問答題，(l）單選題：每道題目有四個備選項，要求參考人員通過對題干的審查理解，從四個備選項中選出唯一的正確答案，每題 1 分。二、本次考試使用《公路水運工程試驗檢測人員考試大綱（2012 年版）》，考題內容的深度和廣度上不超出大綱范圍。應注明日期、氣象、字跡工整、文字簡煉、條目分明、圖表清楚（不得徒手畫），不能記成流水帳，要區(qū)別于生活日記。②選擇實習項目時應注意工程進度的情況，盡可能地選擇在工程進度處于路基開挖、路基壓實、路面攤鋪壓實等，盡可能地選擇在工程進度處于施工的高峰期。在公路試驗檢測中要注意的是細心，在這個行業(yè)做什么事都要細心，外業(yè)工作是勘察檢測的基本環(huán)節(jié)，外業(yè)工作不深、不細往往造成基礎資料不完整，給內業(yè)工作帶來不便，甚至對施工的質量造成很大影響，以致產生無法彌補的損失，因此我們 必須對試驗檢測給以足夠的重視。在平時的工作中才是學習的好場所，平時的工作也是最能體現(xiàn)一個人的能力。比如：長耳營、屯腳、雨樟（s309線k443+900、s213線k135+500）四處超限檢查站職工要深入公路沿線企業(yè)，與企業(yè)簽訂公路管理責任協(xié)議，強化企業(yè)社會責任意識。為了能更有效的維護路產路權，確保公路完好、安全、暢通。從而，樹立法律權威，維護法律尊嚴。查處控制區(qū)內隨意建房，馬路市場（關興公路k144k145格沙屯及圍山湖隧道前后），牛羊等大牲畜隨意橫行公路，玩劣兒童隨意橫穿公路，行人隨意進出隧道（圍山湖隧道、溝頭隧道、龍頭箐隧道、關門山隧道、法泥隧道），村民在路邊開設商店與亂設加水站，施工人員作業(yè)不規(guī)范，乘客亂丟垃圾及單位亂貼廣告牌等這 類違章違法行為。這種沉甸甸的社會責任要求公路人勤勤懇懇做人，認認真真做事。迎接國檢及常規(guī)檢查，每次檢查都是人民群眾對公路人質詢。依黔西南州公路行業(yè)的傳統(tǒng)美德，新進人員崗前應對公路建設、管理、養(yǎng)護等業(yè)務有全面了解，深刻的認識。以環(huán)貴州高速公路為環(huán)線，以高鐵為射線，以國省干線為主動靜脈血管，以通村路、通組路及串戶路為毛細血管。我堅信一句話：付出一分汗水，就有一分收獲，堅信自己的努力一定會有回報，所以不要停止前進的步伐。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。所以，除了將所學的運用于工程中，還 應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容，但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。這次實習，是我第一次真正接觸施工工作，在工作的時間里，我在專業(yè)檢測工程師的指導下我認真努力的學習和自我完善：為以后的工作道路打下我一生最堅定的基礎,為我以后的生活打下最堅定的信念。取樣回來后把試樣分為兩大份，一份用來做馬歇爾試驗，一份用來檢測瀝青含量和骨料級配。在本項目中澆筑的結構物有大橋、箱涵、900mm管涵和600mm管涵，抗壓強度有15Mpa、20Mpa、25Mpa、30Mpa和35Mpa五種強度設計。此次試驗學習雖然已經結束，但是我繼續(xù)加強對公路試驗的相關知識學習。瀝青閃點試驗、瀝青溶解度試驗、瀝青密度試驗及化瀝青的試驗相對比較簡單易懂，在此次學習過程中沒有遇到很多困難，比較順利的完成了試驗和記錄報告。做這些試驗時，要注意控制好試驗時間，掌握好冷卻和保溫的時間，試驗過程中要注意溫度的控制，將溫度對實驗結果產生影響降到最低。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。首先，通過這認知實習，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。到實習單位以基層技術人員的身份，參加現(xiàn)場工地生產活動。而我們每天在工地現(xiàn)場進行檢查的，都是工程質量有沒有達到規(guī)范，有沒有達到施工設計要求,及時糾正一些錯誤的方法。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。第二篇：公路試驗學習心得體會去交通建設工程質量監(jiān)督局檢測鑒定中心學習試驗工作總結此次去廳質監(jiān)局公路試驗鑒定檢測中心學習是一次非常難的的機會，在為期半個月的學習中，我學習到了許多試驗檢測的經驗，更好的理解了試驗規(guī)程中的理論知識，為以后的工作打下了一定的基礎。瀝青薄膜加熱試驗和瀝青旋轉薄膜加熱試驗都是測定瀝青老化性能的主要試驗，在試驗時要注意二者試驗條件的不同，試樣表面處于靜止狀態(tài)，受熱時間較長，而瀝青旋轉薄膜加熱試驗中瀝青膜更薄，只有510181。由于專業(yè)實踐時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。一、混凝土試塊的整理、單軸抗壓強度的測試及數(shù)據(jù)結果的處理。在實際檢測的過程中，會遇到各種各樣的問題，比如級配碎石基層出現(xiàn)少許裂縫、部分路面遭到破壞、路面沒有清掃干凈、路面有樹葉樹枝、現(xiàn)場風力較大等，這些都需要和監(jiān)理協(xié)商，協(xié)調。試驗室的職責就是檢測各種材料是否達到相關規(guī)范的要求，在這一個月中，我學會了很多試驗儀器和方法，和監(jiān)理的溝通能力也有了很大的提高，希望以后再導師的王璐璐的指導下會不斷進步，爭取早日勝任試驗室工作，為導師和項目分憂。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。首先，通過這認知實習，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。慢慢地，隨著工作不斷地復雜化，我不斷從老員工身上學習工作技巧，并用于實踐。三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。篇三：公路實踐鍛煉心得體會 2015年貴州省興義公路管理局 新進人員實習心得體會（安龍公路管理段 何后林）為實現(xiàn)貴州經濟社會發(fā)展，沖出經濟洼地，總攻絕對貧困，與全國同步進入小康社會的“貴州夢”。在貴州“美麗鄉(xiāng)村”建設中，串戶路、通組路、通村路等這些美麗 鄉(xiāng)村公路到村到戶。在這1個月的實習鍛煉中，我體會深刻，受益匪淺。建設、管理、養(yǎng)護等每一個細小環(huán)節(jié)都是公路人付的出心血和汗水。違章建筑、違法設施設備等人為因素，風雨雪霧電等自然因素成為阻礙順暢的兩大主力。實現(xiàn)檔案的科學化、規(guī)范化、動態(tài)化管理，對檔案內容做到底數(shù)清、情況明，對可能出現(xiàn)的違章現(xiàn)象做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，達到常態(tài)化管理要求。調動一切可調動的積極要素共同創(chuàng)建一個“安全、高效、舒適、暢通”的運輸環(huán)境。（三）要加強常規(guī)巡查，將可預防的自然因素進行及時有效的管控，將安全隱患解決在萌芽狀態(tài)。雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環(huán)境的無助，可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步，如果說學校是接受知識的殿堂，那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。這也是我的實習的第一個環(huán)節(jié)，在以往的對試驗的認識，在平時的學習試驗的專業(yè)知識下，來到實習崗位更好的讓我適應了這個工作。實習要求（1）實習地點要求實習地點的選擇是學生完成實習任務的重要條件之一，是順利開展實習工作的前提。實習第一篇日志必須詳細記錄實習動員會的內容及接受安全教育（包括學校及工地的安全教育）的情況。著重說明實習的收獲和體會。五、考試科目及時間詳見附件。(4）問答題：分為試驗操作題、簡答題、案例分析題和計算題等，每題 10 分。熟悉：土的三相組成；土的物理性質指標及指標換算。掌握：砂土相對密實度測試；界限含水量試驗。⑹土的化學性質試驗及水理性質試驗理解：膨脹試驗；收縮試驗；毛細管水上升高度試驗。掌握：表觀密度和毛體積密度的試驗操作方法、結果計算。掌握：各項試驗的操作內容、步驟及影響試驗結果的關鍵因素；注意分別適用于水泥混凝土或瀝青混合料粗集料時的各項試驗操作方法上的特點和區(qū)別。⑼粗集料化學性質理解：石料或集料化學性質涉及的含義。掌握：合成滿足礦料級配要求的操作方法——圖解法。⑷水泥凝結時間熟悉：水泥凝結時間的定義；凝結時間對工程的影響。⑺水泥化學性質理解：化學性質所涉及的內容，對水泥性能產生的影響。掌握：坍落度試驗操作步驟。②試驗室配合比設計階段：熟悉工作性檢驗方法，以及工作性的調整。熟悉： 影響瀝青針入度的因素；針入度與瀝青標號的關系。⑸瀝青耐久性理解：引起瀝青老化的因素；現(xiàn)行規(guī)范評價老化的方法。⑼其他瀝青材料理解：乳化瀝青和改性瀝青的定義及應用目的。⒁瀝青混合料技術要求熟悉：瀝青混合料各項技術指標定義、所代表的性能。掌握：穩(wěn)定度試驗操作步驟。熟悉：各組成材料的性質要求——適宜的瀝青標號選擇方法、粗集料級配及其適宜的瀝青標號選擇方法與瀝青黏附性改善方法；礦粉應用的目的及其基本性能要求；礦料設計中礦粉 調整準則和調整方法；瀝青混合料設計步驟——目標配合比設計階段、生產配合比設計階段、調整準則和調整方法；瀝青混合料設計步驟 目標配合比設計階段、生產配合比設計驗證階段；瀝青含量不同各個指標的變化規(guī)律，以及繪制與各指標關系曲