【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)(上冊(cè))課題3化學(xué)變化的表示方法知識(shí)回顧:1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容?2、如何用微粒的觀點(diǎn)來(lái)解釋質(zhì)量守恒定律?觀察與思考以下幾種方式你認(rèn)為哪一個(gè)更能簡(jiǎn)便的記錄和描述水的通電分解這一反應(yīng)?(1)水在通電的條件下分解產(chǎn)生氫氣與氧氣(2)水通電氫氣+氧氣
2025-11-22 00:41
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氯化銨、硫酸銨、碳酸氫銨、氨水、氯化鉀、硝酸鉀、磷酸二氫鈣1、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料的種類(lèi)和特性2、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料施用注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)目的元素OCHNCaPKSMg質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%65181031
2025-11-21 00:08
【摘要】●教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)一些與人類(lèi)關(guān)系密切的常見(jiàn)元素;2、會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào),了解元素符號(hào)的意義;3、知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi),能分清單質(zhì)、化合物、氧化物。●教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)。2、能根據(jù)單質(zhì)、化合物、純凈物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)?!窠虒W(xué)難點(diǎn)能根據(jù)單質(zhì)、化合物、純凈物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)?!窠虒W(xué)過(guò)程
2025-11-11 02:42
【摘要】第五單元第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算青島第五十六中學(xué)鄭冰【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí):在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握有關(guān)的反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。能力:掌握解題格式和解題方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。情感:了解定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。
2025-11-10 18:19
【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):1、知道什么是化學(xué)?化學(xué)研究些什么?2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類(lèi)型。
2025-11-21 13:10
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)(總4課時(shí))設(shè)計(jì)人:趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹(shù)立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過(guò)程:一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù):樹(shù)立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85,完成下列問(wèn)題1、
2025-11-26 01:37
【摘要】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(第一課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:知識(shí)目標(biāo):了解一些常見(jiàn)的儀器的名稱(chēng)、使用范圍、操作要求。能力目標(biāo):知道一些常見(jiàn)儀器的用途和使用注意事項(xiàng)情感目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣2、通過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-30 06:37
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.化學(xué)變化中,常伴隨一些現(xiàn)象,如、、、、等。2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),以..等形式釋放出能量,有些化學(xué)變化需要外界提供,如植物的
2025-11-10 22:28
【摘要】化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)課型:新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】(一)氫是最理想的能源:1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2025-11-25 23:36
【摘要】第一章第一節(jié)化學(xué)研究什么自學(xué)導(dǎo)航1.我們生活在物質(zhì)世界里,從古到今,人類(lèi)的生存,離不開(kāi).和.。2.化學(xué)研究的內(nèi)容是①研究物質(zhì)的_______和②研究物質(zhì)的_______和
2025-11-29 22:16
【摘要】初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學(xué)研究些什么教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是化學(xué)?化學(xué)研究些什么?2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變
【摘要】第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第1課時(shí))授課班級(jí):授課時(shí)間:授課教師:教學(xué)目標(biāo):
【摘要】電解水的實(shí)驗(yàn)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象給水通電,兩極均產(chǎn)生氣泡。一段時(shí)間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積多,它們的體積比約為1:2電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象檢驗(yàn)氣體的方法正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明是氧氣。負(fù)極相連的玻璃
2025-11-18 23:44
【摘要】課題物質(zhì)的溶解您好,請(qǐng)給我們化工廠洗一批工作服!您好,歡迎光臨!假如你是工作人員,你打算怎么洗這批衣服呢?污漬主要成分:氯化鈉、硫酸銅、硝酸銨、潤(rùn)滑油、碘等討論:在家里洗衣服,你用到的最主要物質(zhì)是什么?你認(rèn)為起到什么作用呢?活動(dòng)探究一這批衣服上的污漬
2025-11-29 09:01
【摘要】單元2溶液的組成第1課時(shí)一.什么是溶液?實(shí)驗(yàn):將少量的蔗糖、食鹽、酒精、植物油、土壤、高錳酸鉀、硫酸銅、粉筆灰分別放入盛有水的試管中,振蕩,靜置,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。MPEG1_VCD_PAL_MPEG1_VCD_PAL_溶液的形成.mpg通過(guò)以下實(shí)驗(yàn),你能理解溶液的概念嗎?
2025-11-29 13:21