【正文】 美國(guó)大片是長(zhǎng)期運(yùn)作，抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)，可以承受某些影片收不回成本。文化工業(yè)的結(jié)果就是導(dǎo)致流行文化和通俗文化。（1）中國(guó)電信（電話）（2）北京電視臺(tái)（3）中國(guó)移動(dòng)（手機(jī)）（4）新浪網(wǎng)站電子大眾媒體指以先進(jìn)的電子技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化手段，以社會(huì)上的一般大眾為對(duì)象進(jìn)行大規(guī)模信息生產(chǎn)和流通活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)媒介組織，或指其使用的電子傳播工具，一般而言，大眾媒體還有傳播內(nèi)容公開(kāi)性等特征。二、簡(jiǎn)答題在傳播學(xué)發(fā)展過(guò)程中，有很多理論來(lái)自社會(huì)科學(xué)其他領(lǐng)域的研究成果，試舉出兩例，并做簡(jiǎn)要說(shuō)明。由于溝通方便，傳遞實(shí)時(shí)，已成為家庭、公司、部門(mén)等之間溝通越來(lái)越盛行的工具。公共服務(wù)廣播：關(guān)注具體的媒體作為一個(gè)實(shí)體的制度建構(gòu)，美國(guó)是以私人所有的商業(yè)化運(yùn)作為主，但歐洲和亞洲有大量的公立或國(guó)有媒體，關(guān)注媒體體制的爭(zhēng)論。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個(gè)很方便攜帶的知識(shí)寶典，可以方便隨時(shí)查閱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。八、北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士考研復(fù)習(xí)方法解讀（一）參考書(shū)的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書(shū)的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書(shū)的內(nèi)容。所以這樣的大綱，各個(gè)學(xué)校出什么樣的題都可以，無(wú)形中就給我們?cè)黾恿藦?fù)習(xí)的難度?！栋l(fā)展心理學(xué)》 林崇德 北京師范大學(xué)出版社 《社會(huì)心理學(xué)》 侯玉波 北京大學(xué)出版社《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷、楊治良 人民教育出版社《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲 北京師范大學(xué)出版社 《心理與教育測(cè)量學(xué)》 鄭日昌 人民教育出版社 《心理咨詢(xún)與治療》 錢(qián)銘怡，北京大學(xué)出版社 《臨床心理學(xué)》 王登峰，人民教育出版社《現(xiàn)代管理心理學(xué)》 程正方，北京師范大學(xué)出版社，第四版《人格心理學(xué)》 美Jerry ；陳會(huì)昌[等]中國(guó)輕工業(yè)出版社 《變態(tài)心理學(xué)》 錢(qián)銘怡主編，北京大學(xué)出版社 以上參考書(shū)實(shí)際復(fù)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)按照凱程老師指導(dǎo)的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習(xí)壓力，提高復(fù)習(xí)效率。三、北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士學(xué)費(fèi)介紹，學(xué)制三年，按學(xué)年繳納學(xué)費(fèi)，北京大學(xué)此專(zhuān)業(yè)不設(shè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。其次，考試科目里，心理學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。（五）進(jìn)社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、家庭、婚姻指導(dǎo)、心理指導(dǎo)（醫(yī)院、社區(qū)）等專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)工作等。北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士近年畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)：45%保研、40%出國(guó)留學(xué)、15%就業(yè)，就業(yè)率居于全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校的首位。然后是與實(shí)際生活的結(jié)合，可以舉例說(shuō)明。是目前廣大考生心目中的理想的心理學(xué)院校之一。勤思提示重要就是一個(gè)學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法。但是不要脫離心理學(xué)的術(shù)語(yǔ)和視角。南師大分別從客觀題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解，從主觀題中考查學(xué)生掌握的深度及其觀點(diǎn)。那么到了研究設(shè)計(jì)中，題目就更加傾向于實(shí)際問(wèn)題的解決。第一篇：2013考研北大應(yīng)用心理碩士真題解析及備考指導(dǎo)北京大學(xué)2013應(yīng)用心理碩士真題分析：不走尋常路2013年全國(guó)研究生考試完畢一周，全國(guó)考生漸漸從緊張的考試氣氛中走出，北大347的考生開(kāi)始討論真題的難易程度、北大真題的題型變化、考點(diǎn)分布等細(xì)節(jié)性問(wèn)題，勤思考研在此時(shí)，就北大真題做詳細(xì)解析。很多考生說(shuō)去年的卷面和今年的大相徑庭，但是事實(shí)上北大今年的考試卷面難度大大降低，首先考卷中沒(méi)有選擇題，這就大大降低了考生對(duì)于細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)的失分可能性，而且北大去年的命題就以社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和普通心理學(xué)為側(cè)重，而今年的研究設(shè)計(jì)的分?jǐn)?shù)重頭又在社會(huì)化、企業(yè)績(jī)效管理、與時(shí)間管理上，這都是社會(huì)與管理的知識(shí)點(diǎn)，我們只能說(shuō)出題方式與偏好發(fā)生轉(zhuǎn)變，這也只能說(shuō)明不同的命題老師的學(xué)術(shù)關(guān)注點(diǎn)和研究視角是不一樣的。勤思應(yīng)用心理碩士老師針對(duì)真題輔導(dǎo)來(lái)看，應(yīng)碩的出題還是比較基礎(chǔ)，注重知識(shí)的全面性。最后是論述題，論述題都是一道大的理論題，勤思老師建議，我們看書(shū)學(xué)習(xí)或者聽(tīng)課時(shí)的經(jīng)典理論不容忽視。第三：個(gè)人努力。第一部分：出題特點(diǎn)華南師范大學(xué)才有主觀與客觀相結(jié)合試題原則，從12年考研試題來(lái)看，華南師范大學(xué)從選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)述題和論述與研究設(shè)計(jì)題這個(gè)五大題型對(duì)應(yīng)用心理碩士的研究生進(jìn)行全面的考察和篩選。論述題是考察學(xué)生對(duì)理論的掌握，重要的是理論與現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系。北京大學(xué)應(yīng)用心理碩士研究生畢業(yè)后主要就業(yè)方向分別為：（一）進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師大中專(zhuān)學(xué)校心理專(zhuān)業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員（班主任、學(xué)生工作）、教育機(jī)構(gòu)研究工作人員等。這些專(zhuān)業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，多數(shù)以私營(yíng)公司或機(jī)構(gòu)為主，對(duì)接受過(guò)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)技術(shù)培訓(xùn)的應(yīng)