【正文】 開展五項(xiàng)安全教育活動(dòng)，一是每學(xué)期作一場安全教育專題報(bào)告；開學(xué)初、放假前各班召開一次安全教育主題班會(huì)；舉辦一次安全知識(shí)競賽，強(qiáng)化學(xué)生安全知識(shí)和安全技能的訓(xùn)練；給家長發(fā)一封安全教育公開信，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成安全教育的合力。每天上下午各一次，組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師進(jìn)行清校，每月一次對校園進(jìn)行拉網(wǎng)式的大檢查，及時(shí)排查安全隱患，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。利用家校通，與家長互通教育信息和安全信息；定期召開家長會(huì)，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)；定期召開家委會(huì)，聽取家委們對學(xué)校安全工作的建議；中秋、元旦、國慶節(jié)長假及寒假（含春節(jié)長假），學(xué)校都會(huì)對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，并分發(fā)《致家長一封信》，信中的重要內(nèi)容就是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。結(jié)合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校建立了在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋?？傊踩ぷ髦挥衅瘘c(diǎn)，沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴。學(xué)校進(jìn)一步完善了安全管理臺(tái)帳，各班級均建立了安全記錄本。我們切實(shí)認(rèn)真把好學(xué)校食堂及配餐單位食品進(jìn)貨、加工、儲(chǔ)藏“三關(guān)”工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校建立了在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋。通過開展系列的家長志愿者活動(dòng)，安全值勤、親子勞動(dòng)、家長助教、愛心使者、活動(dòng)助手等活動(dòng)，讓家長參與幼兒園的教育活動(dòng)，成為教育的“合伙人”和“加速器”。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。在組織外出觀察散步活動(dòng)之前，特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保幼兒的人身安全。確保幼兒的人身安全，每天入、離園時(shí)段，安排值班領(lǐng)導(dǎo)和家長、幼兒志愿者，佩戴明顯標(biāo)識(shí)在園門口護(hù)導(dǎo)。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報(bào)好《安全檢查月報(bào)表》和《安全檢查周表報(bào)》。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計(jì)劃，努力做到教育在先，預(yù)防為主。這些活動(dòng)的開展，大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。同時(shí)教育學(xué)生自救方法。通過學(xué)校開展的健康教育課與心理健康教育，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園，同時(shí)對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。邱彩鳳校長不定期召開相關(guān)人員工作會(huì)議，要求各部門認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)安全任務(wù)，以提高和增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。不然，隨波逐流，亂來亂去，最后一哄而散，不僅會(huì)對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒，而且會(huì)對明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路，這無論是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對單位，還是對前人、對后人、對事業(yè)，都沒法交待?！翱偨Y(jié)”不是“終結(jié)”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了?？偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個(gè)人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結(jié)的基本套路，但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨，總結(jié)出新意，總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西，讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”，確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)操筆的人深思。主要問題是：社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。將安全教育工作作為對班級工作考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。第一篇：20112012學(xué)年度第一學(xué)期安全工作總結(jié)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)2011年—2012學(xué)年度，我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)?？偨Y(jié)，是對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程，也是將感性認(rèn)識(shí)經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識(shí)的過程。一個(gè)單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展，就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和當(dāng)下的成績問題。一年當(dāng)中，有的人擔(dān)當(dāng)重任，全程參與了重大活動(dòng)的籌劃保障，有的人堅(jiān)守本職，忠誠履行了工作崗位的無言使命，這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。在年終總結(jié)過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時(shí)機(jī)，通過談心交心的形式，認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法，在生活上有什么困難，對組織有什么意見和建議，統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)，為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作（一）建立安全檔案根據(jù)學(xué)校安全工作制度，要求各部門以及各負(fù)責(zé)人建立相應(yīng)的處置各類處置突發(fā)事件的緊急預(yù)案，并要求每學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的演練?？倓?wù)處每月對全校的消防等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行大檢查，各場室每周進(jìn)行一檢查，學(xué)校協(xié)理員每天進(jìn)行檢查。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校主動(dòng)與家長溝通，增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。于11月19日下午全校師生按照緊急疏散預(yù)案進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，并對全校學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括園長、副園長、各年級組長、班組長、廚師、保安等，形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實(shí)，責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保了我園安全工作扎實(shí)展開。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教師的重要條件，在每期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù)，與期末、年終考核掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。“共創(chuàng)文明城我們在行動(dòng)”開展門前綜合治理活動(dòng)，解決園門口接送孩子時(shí)段交通混亂，車輛亂停、亂放等不文明現(xiàn)象，規(guī)范了家長遵守交通規(guī)則、文明停放車輛的行為。各班教師還加強(qiáng)節(jié)假日安全教育。做好餐具和食具的消毒工作!加強(qiáng)生活飲用水的管理，按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。讓家長承擔(dān)起教育者的責(zé)任，和幼兒園合力教育好每一個(gè)幼兒。進(jìn)一步完善以校長為主任，分管副校長（兼注冊安全主任）、派出所副所長、社區(qū)治保主任等人為副主任的學(xué)校安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效。同時(shí)，我們