翼教版科學(xué)六下科學(xué)學(xué)習(xí)回顧-免費(fèi)閱讀
【正文】 指導(dǎo)學(xué)生體會探究活動(dòng)是多種技能的綜合運(yùn)用。如發(fā)現(xiàn)和提出問題的方法、對比實(shí)驗(yàn)的方法、觀察的方法、整理信息的方法等。 一般都要經(jīng)過“提出問題 —— 猜想假設(shè)預(yù)測 —— 制定計(jì)劃一一搜集整理信息 —— 思考與結(jié)論 —— 表達(dá)與交流”幾個(gè)基本的探究環(huán)節(jié)，但對不同的活動(dòng)類型，具體的探 究環(huán)節(jié)也有所不同。 (3)鼓勵(lì)學(xué)生分別舉每個(gè)類型的 3— 5 個(gè)具體探究活動(dòng)，如設(shè)計(jì)與制 作類的活動(dòng)；有設(shè)計(jì)制作風(fēng)車、小吊車、小火箭……列表分類記錄． (4)提問：除了上述探究活動(dòng)類型之外，你還知道哪些探究活動(dòng)的類型 體會科學(xué)探究方法和技能的作用，說出科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。 體會到科學(xué)探究方法和技能的作用，說出科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。 能對某個(gè)科學(xué)探究活動(dòng)的過程進(jìn)行具體的分析。學(xué)生可以選其他活動(dòng)進(jìn)行分析．描述并記錄每個(gè)探究環(huán)節(jié)的分析結(jié)果。 A、活動(dòng)過程
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