馬前堯村遠程教育半年總結-免費閱讀
【正文】 四、下步工作設想積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠程教育經費投入，在鄉(xiāng)內培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設備故障的排除和維修，進一步吧遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。操作員每月上報遠教設備運行使用情況，根據(jù)報送情況，鄉(xiāng)遠程辦工作人員到村活動室對設備進行調試，對于故障排除不了的，向縣遠教辦反映。與基層組織建設相結合，加強農村基層組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓這種新的形式，新的載體運用到農村基層組織建設中去，與“黨員先進性教育”、村“兩屆選舉”、“村干述職評議”等有機結合起來，切實保證農村基層組織在農村經濟建設中發(fā)揮更大的作用四．工作方面存在的問題1．遠程教育課件資源上收集的還不夠豐富，有時候沒有和老百姓的需求相結合。一如既往的堅定自己的信念和追求。二是利用學習空閑，為大家轉播賽事、播放內容健康向上的電影，調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。通過與共建幫扶單位共同的遠程培訓和學習。二、加大遠程教育宣傳力度為了使黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。四、遠程教育與學習時間科學發(fā)展觀充分結合 我村充分利用遠程教育平臺，組織黨員干部以及廣大村民學習科學發(fā)展觀，觀看大量有關科學發(fā)展觀的理論知識和典型經驗，組織多次學習，進行討論，理論聯(lián)系實際，把工作落實到實處。第一篇：馬前堯村遠程教育半年總結2011年馬前堯村橋頭鋪社區(qū)聯(lián)合黨支部遠程教育半年工作總結自2011年開展遠程教育工作以來，我村在上級的正確領導下，明確指導思想，精心組織，認真研究新時期農村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，結合遠程教育這一新契機，不斷將各項工作引向深入，并以此為依托，加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實現(xiàn)了“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的目標。五、今后工作打算今后我們將利用這個信息平臺，加大黨員干部教育培訓力度，制定培訓計劃，根據(jù)時節(jié)組織黨員干部觀看種植、養(yǎng)殖、市場信息、黨的方針政策等方面的有關內容。充分利用標語、條幅、黑板報、宣傳欄、黨員等形式進行廣泛宣傳，加強對內對外宣傳工作力度，積極宣傳推介現(xiàn)代遠程教育的成
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