蘇教版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 毫升可以用“ mL(ml)” 二、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí) 【板塊一】 1．全班交流預(yù)習(xí)作業(yè)，并且提出注意點(diǎn)。 2． 讓學(xué)生在練習(xí)中，感受小容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。 3．把 1 升的水倒入 500 毫升的量杯中，看看倒了幾杯，初步感知 1 升和 1毫升之間的關(guān)系。 向容器中依次倒入 100 毫升、 150 毫升、 250毫升、 300 毫升、 500毫 升的水。 教學(xué)資源 量杯、量筒、滴管、各種小容器等 預(yù)習(xí)設(shè)計(jì) 1．自己收集一些標(biāo)有以毫升為單位的容器，知道毫升也是容量單位。 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) ： 使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)容量單位的簡(jiǎn)單換算
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