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蘇科版初中物理九上142變阻器1-免費閱讀

2025-01-10 04:38 上一頁面

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【正文】 分析、歸納:使用旋鈕式電阻箱時, ①調(diào)節(jié)該電阻箱面板上的四個旋鈕,可以得到 ________Ω范圍內(nèi)任何整數(shù)電阻值; ②圖示狀態(tài), A、 B間的電阻值為 _______Ω。 ( 2)接 __________和 ___________時都不能改變電阻及電流大小,其中接 _________時,變阻器接入電路部分的電阻為零;接 __________進,變阻器接入電路部分的電阻為最大值。 3.情感、態(tài)度與價值觀 提出猜想、多動手,在實驗中學習變阻器的使用,掌握其規(guī)律,建立“實踐出真知”的觀念。 3.怎樣判斷變阻器滑片滑動時,電路中電阻、電流、電壓的變化 ( 1)根據(jù)實際接法確定變阻器的哪一部分電阻線連入電路(滑片 P左面部分電阻線或滑片P 右面部分電阻線); ( 2)滑片滑動時,連入電路中電阻線的長度怎樣變? ( 3)根據(jù)電阻與長度的關系確定電阻的變化; ( 4)根據(jù)電阻的定義確定電流的變化。 ( 3)不管有幾個接線柱的滑動變阻器,都采用“一上一下”的接線方法。 第二節(jié) 變 阻 器 一、教材分析 重點、難點剖析 1.滑動變阻器的原理 從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小,但是從實際操作來考慮,改變長度簡便可行,只要利用一個滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度,從而改變電阻大小?!耙簧稀奔窗焉厦娼?屬棒兩端的任一接線柱連入電路,“
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