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論如何調(diào)動(dòng)員工的積極性(論文)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 覺知可以歸結(jié)為三點(diǎn):做一個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)說到做到的人,一個(gè)精益求精的人。注意,刺激要靠業(yè)績(jī),這要求有基本的數(shù)據(jù)系統(tǒng)。激勵(lì)并不是簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)錢或者罰錢,無緣無故的獎(jiǎng)錢只能制造貪念。聰明跟反應(yīng)有關(guān),智慧跟反應(yīng)無關(guān),智慧來源于持戒。不要自我,要開放。所以,調(diào)動(dòng)員工的積極性,首先要相信員工,相信以員工的本能可以把事情做好,這是個(gè)信念。用制度管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰,員工要辭工。作為領(lǐng)導(dǎo)者,需要的是隨時(shí)掌握員工“后顧”情況的變化,如孩子入托、家屬生病等,對(duì)經(jīng)濟(jì)特困的員工,除常規(guī)的精神安慰引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。調(diào)動(dòng)員工積極性應(yīng)針對(duì)這些普遍性,適時(shí)、適勢(shì)、綜合地運(yùn)用激勵(lì)方法。調(diào)動(dòng)員工工作積極性要培養(yǎng)和激發(fā)企業(yè)員工的間接性工作動(dòng)機(jī):優(yōu)化工作環(huán)境,讓企業(yè)員工在美好的環(huán)境中工作,工作環(huán)境包括物質(zhì)條件、福利措施、精神氛圍等方面,物質(zhì)條件和福利措施搞得好,可以減少企業(yè)員工的不滿情緒,使他們安心工作,精神氛圍包括人際關(guān)系、學(xué)術(shù)空氣、敬業(yè)精神等成分,精神氛圍營(yíng)造得好,無疑會(huì)增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,使企業(yè)員工熱愛學(xué)校,忠于職守。在企業(yè)除了應(yīng)用高薪激勵(lì)外,企業(yè)還應(yīng)當(dāng)具有良好的人際關(guān)系、舒適的工作環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)力及發(fā)展前景等也能對(duì)員工產(chǎn)生極大的吸引力。另一方面要大膽引入市場(chǎng)機(jī)制,加大對(duì)各類人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷改善他們的工作和生活條件。要在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和勞動(dòng)生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上,不斷滿足員工的物質(zhì)需求。和諧也是社會(huì)生產(chǎn)力。反之,企業(yè)衰落,員工貧窮,甚至連工資都發(fā)不出來,員工就會(huì)情緒低落、人心思散、缺乏凝聚力,最終影響員工的積極性。做到“經(jīng)常與員工進(jìn)行談心,做到尊重支持下屬工作,做到為員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境”。領(lǐng)導(dǎo)干部的行為對(duì)員工的情緒、心理影響極大。由于企業(yè)的不斷改制,企業(yè)員工與企業(yè)的關(guān)系都發(fā)生了根本性的改變,由原來的國(guó)有企業(yè)職工改變?yōu)楝F(xiàn)在企業(yè)的合同制工人,新的管理模式使一部分員工不適應(yīng),有的員工思想波動(dòng),積極性發(fā)揮的不好。在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,只要有了人,什么人間奇跡也可以造出來。作為管理者應(yīng)該建立起科學(xué)、合理、吸引人的“參照系”,把人們的行為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)組織目標(biāo)。③物質(zhì)激勵(lì)。激勵(lì)有它特定的運(yùn)行規(guī)律。巧妙安排,使工作多樣化,讓企業(yè)員工有機(jī)會(huì)從事不同內(nèi)容的工作,從而增加對(duì)工作的新鮮感。以開展各種文化、體育、娛樂活動(dòng)為載體,讓員工在活動(dòng)中交流溝通,在交流溝通中建立友誼、增進(jìn)感情。以開展各種文化、體育、娛樂活動(dòng)為載體,讓員工在活動(dòng)中交流溝通,在交流溝通中建立友誼、增進(jìn)感情。增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力,提高員工對(duì)企業(yè)的依賴度。領(lǐng)導(dǎo)干部的行為對(duì)員工的情緒、心理影響極大。三、通過薪酬來調(diào)動(dòng)員工的積極性。二、培育先進(jìn)的企業(yè)文化是調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性的前提,建立優(yōu)秀的企業(yè)文化。往往好的管理者會(huì)抓住人的自我實(shí)現(xiàn)需求,讓每位員工自我感受很重要的同時(shí)為企業(yè)發(fā)揮最大潛能。調(diào)動(dòng)員工的積極性,主動(dòng)性,才能提高員工的執(zhí)行力,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)的發(fā)展需要有一支訓(xùn)練有素、具有較強(qiáng)執(zhí)行力的員工隊(duì)伍的支持,同時(shí),在企業(yè)發(fā)展過程中,要不斷發(fā)展、提高員工素質(zhì),調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性。羅賓斯,中國(guó)人民大學(xué)出版社《組織行為學(xué)》(第10版),斯蒂芬管理理論發(fā)展的最新趨勢(shì),是以“能力人”假設(shè)為基礎(chǔ)和前提的人本管理。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于利己、率先垂范、以身作責(zé)、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正等人,與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)等等。(三)人的學(xué)習(xí)發(fā)展能力決定他們的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性人與人有相同之處也有不同之處,每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也有所不同,有的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有的學(xué)習(xí)能力弱。具體做法為:狠抓內(nèi)部員工的技能培訓(xùn)和鑒定工作。由于組織文化具有相對(duì)穩(wěn)定性和持續(xù)性,不會(huì)因人事變動(dòng)而衰落,因此能持久地發(fā)揮作用。建設(shè)以效益優(yōu)先為導(dǎo)向的績(jī)效文化。三、通過培訓(xùn)教育激發(fā)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性(一)用企業(yè)文化的教育方式在一定程度就是用一定的文化塑造人,企業(yè)文化是人力資源管理中的一個(gè)重要機(jī)制,只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工的價(jià)值觀時(shí),他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo),創(chuàng)造合理的企業(yè)文化,這樣綜合運(yùn)用不同種類的激勵(lì)方式,就一定能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。員工在自己的工作范圍內(nèi)有較大的決策權(quán),可以充分調(diào)動(dòng)員工的能動(dòng)性,所以員工的工作主動(dòng)性強(qiáng),并且勇于承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任這樣每位員工的工作能力都會(huì)得到較大的鍛煉。成立由各層次代表37人組成的崗位評(píng)價(jià)委員會(huì),組織崗位評(píng)價(jià)委員進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)暨試打點(diǎn)培訓(xùn)工作,并對(duì)64個(gè)有代表的崗位進(jìn)行了試打點(diǎn)。成立崗位評(píng)價(jià)工作小組,對(duì)評(píng)價(jià)要素進(jìn)行排序。管理是科學(xué),更是一門藝術(shù),人本管理是管理人的藝術(shù),是運(yùn)用最科學(xué)的手段,更靈活的制度調(diào)動(dòng)人的情感和積極性的藝術(shù),使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。人本管理把人作為企業(yè)最重要的資源,以人的能力、特長(zhǎng)、興趣、心理狀態(tài)等綜合情況來科學(xué)地按排最合適的工作,并且在工作中充分地考慮員工的成長(zhǎng)和價(jià)值,使用科學(xué)的管理方式,通過全面的人能資源開發(fā)計(jì)劃和企業(yè)文化建設(shè),使員工能夠在工作中充分地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,從而提高工作效率、增加工作業(yè)績(jī),為達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。公司工資的基本結(jié)構(gòu)包括崗位基本薪酬、年功工資、綜合補(bǔ)貼、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)內(nèi)容。由于“精神待遇”具有隱蔽性的特點(diǎn),經(jīng)常被管理者所忽略,在談到待遇時(shí),人們往往傾向于物質(zhì)待遇,但精神待遇作為人的一種本能的心理需要,它并不會(huì)因?yàn)楹雎远?。隨著我國(guó)改革開放的深入發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步確立“金錢是萬能的”思想在相當(dāng)一部分人的頭腦中滋長(zhǎng)起來,有些企業(yè)經(jīng)營(yíng)者一味地認(rèn)為只有獎(jiǎng)金發(fā)足了才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。企業(yè)進(jìn)行員工激勵(lì)的目的,是要激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮員工的智 力效應(yīng),為企業(yè)的有效生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:調(diào)動(dòng)員工 發(fā)揮潛能促進(jìn)發(fā)展2目 錄一、用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性..............................4(一)物質(zhì)激勵(lì)...............................................................4(二)精神激勵(lì)...............................................................4(三)工作激勵(lì)...............................................................5二、用心人為本的管理方式來調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性....................5(一)人的價(jià)值是什么...........................................................5(二)激勵(lì)與人本管理的關(guān)系....................................................5(三)自主管理................................................................6三、通過培訓(xùn)教育激發(fā)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性................................6(一)用企業(yè)文化的教育方式....................................................6(二)通過培訓(xùn)教育的方式......................................................7(三)人的學(xué)習(xí)發(fā)展能力決定他們的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性.........................7四、管理者的行為與創(chuàng)新管理調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性...................8(一)管理者行為的影響力....................................................8(二)用“能力人”的管理方式...................................................8 參考文獻(xiàn)...................................................................8論如何調(diào)動(dòng)射陽(yáng)港電廠員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性隨著我國(guó)電力體制改革的不斷深入,廠網(wǎng)分開,競(jìng)價(jià)上網(wǎng),給發(fā)電企業(yè)帶來前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。使其能在工作中發(fā)揮他們的潛能,為企業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。他們有不同的需要、態(tài)度、志向,不同的知識(shí)、技能和潛能等等。它的主要表現(xiàn)形式有正激勵(lì),如發(fā)放工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等;負(fù)激勵(lì),如罰款等。(二)精神激勵(lì)精神激勵(lì)是更高層次上的激勵(lì)方法,它包括滿足員工工作的勝任感、成就感、受重視、有影響力、個(gè)人成長(zhǎng)和富有價(jià)值的貢獻(xiàn)等方面對(duì)員工起到隱性的作用。因此,企業(yè)實(shí)行激勵(lì)機(jī)制的最根本的目地是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。二、用心人為本的管理方式來調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性人本管理是指在人類社會(huì)任何有組織的活動(dòng)中,從人性出發(fā)來分析問題,以人性為中心,按人性的基本狀況來進(jìn)行管理的一種較為普遍的管理方式。同時(shí),它也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)行為的展現(xiàn)過程它還是堅(jiān)持以人為本,充分考慮人性發(fā)展的要求,盡最大可能去調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而極大地提高生產(chǎn)效率的管理方式。具體步驟如下:全員普查,初步圈定評(píng)價(jià)要素范圍。對(duì)各要素進(jìn)行分級(jí)、定義,初步形成崗位評(píng)價(jià)模型。通過細(xì)化崗位薪點(diǎn)工資等級(jí),達(dá)到延長(zhǎng)工資等級(jí)線、增強(qiáng)激勵(lì)的目的,較好地解決了骨干員工職業(yè)生涯發(fā)展、同崗而不同能力的薪酬分配、部門與部門間的橫向輪崗的技能等級(jí)互換等問題。因?yàn)槠髽I(yè)員工的參與對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)
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