【正文】 在五一來臨之際，排練了葫蘆絲齊奏奧運(yùn)會主題歌《我和你》、獨(dú)奏曲《有一個(gè)美麗的地方》，由通過了《中華民族管弦樂學(xué)會》民族樂器葫蘆絲考級等級演奏水平的幾位同學(xué)演奏；通過六級的高嘉琦、通過四級的韓璐、通過三級的劉悅，另外還有四年級的劉嘉靜同學(xué)、六年級的姚婷婷同學(xué)、桑睿同學(xué)。雖然在吹奏葫蘆絲時(shí)口風(fēng)、嘴勁均有緩急之分，但由于葫蘆絲的吹奏是采用超吹的方法，所以緩急是相對的，是有極限的，也就是說它在一定的范圍內(nèi)變化。吹奏低音時(shí)縮小風(fēng)門，吹奏高音時(shí)放大風(fēng)門。葫蘆絲的演奏姿勢分為坐、立兩種?！而P凰樓》打音：要有彈性，手指如同彈簧，如《茶歌》的引子，《灞柳情》的開頭?；簦荷匣?，下滑音，大小滑音等，滑音無痕跡，多練習(xí)大滑音，類似戰(zhàn)斗機(jī)投彈的聲音。震音又有氣震音和指震音兩種。連音是常用技巧之一。② 雙吐。葫蘆絲在演奏中常用的技法有以下幾種：。（二）深呼吸、吸入的氣盡可能多一些，吸氣后、氣息下沉，使氣流在有控制的情況下有節(jié)制的均勻向外呼出，氣息要平穩(wěn)、不可忽強(qiáng)忽弱。（1）通過利用小廣播播放葫蘆絲音樂；把葫蘆絲帶進(jìn)課堂；向任教班級分發(fā)有關(guān)葫蘆絲知識的學(xué)習(xí)資料等形式激發(fā)興趣，對全體學(xué)生進(jìn)行全方位的葫蘆絲普及教育。（8）名曲欣賞與練習(xí)。（2）通過合奏表演，培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進(jìn)群體意識，鍛煉合作與協(xié)調(diào)的能力。通過合奏表演，培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進(jìn)群體意識，鍛煉合作與協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)。其音樂輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受云南人民的喜愛，無論民音，還是專業(yè)舞臺都能聽到它演奏的優(yōu)美的聲音。全按，用較大的力氣短促地吹一下或幾下會壓下簧片，反之，用力吸會抬高簧片，注意用的力不能太大，不然很容易永久性破壞簧片。二、注意保持葫蘆絲外部的清潔，經(jīng)常用軟布擦拭。附管我們也要試吹一下，如果是雙音的葫蘆絲的話，打開附管，我們就只吹一個(gè) 中音 3，聽一下主管音與附管音是否和協(xié)，不和協(xié)的千萬別要，不然你在吹開附管的曲段時(shí)會很不好聽。找到這個(gè)區(qū)間后，我們在演奏曲目的時(shí)候，盡量使葫蘆絲所發(fā)出的音色都處于這一區(qū)間內(nèi)，那么我們的音樂聽上去就會很清新、干凈。伴奏做好后還不能馬上開始合伴奏，還要多聽原曲，因?yàn)槟愀静恢朗裁吹胤绞情g奏，什么地方開始吹。另外還有一種指法，那就是先做出正常吹 2 的指法，然后依次按下右手食指、中 指、無名指，直到找到正確的升 1 為止。這時(shí)候我們在滑音之前迅速的放開左手的中指再迅速關(guān)閉，這樣就好比在滑音之前加上了一個(gè) 2 的疊音。雙吐方法：雙吐就是用嘴做出吐苦的連續(xù)動(dòng)作，發(fā)出“TK”、“吐苦”、“嘟 咕”等聲音，具體方法是用舌頭頂住上鄂與門齒根部的交接處，用氣流推動(dòng)舌頭向前做快速運(yùn)動(dòng)，吐完后迅速回收，完成“吐”的發(fā)音，緊接著用舌根向前快速運(yùn)動(dòng)，然后迅速回收，完成“苦”的發(fā)音。發(fā)音要求：吐的力量要恰到好處，使音頭一開始就能達(dá)到葫蘆絲最美的音色和曲子需要達(dá)到的音頭強(qiáng)度。手指扇動(dòng)要均勻，不能或快或慢。在曲子中 合理地采用波音，極大地豐富了音樂的表現(xiàn)力。用葫蘆絲來練習(xí)的時(shí)候，一定要注意每個(gè)手指的均衡性，不能光練習(xí)一個(gè)或僅幾個(gè)手指，每個(gè)手指都要練習(xí)到，特別是左手拇指、無名指，右手無名指的練習(xí)，這幾個(gè)手指都是靈活度比較差的。（這里對指法的要求不是一概而論的，只要?dú)庀⒖刂频煤?，手指直上直下?也能表現(xiàn)出滑音來，所以最重要的還是氣息的控制。三、疊音 疊音是疊在主音上的音，有些教材說疊音的作用就如打音，把兩個(gè)同度音相隔開，只不過打音是下方二度音，而疊音是上方二度音，這樣的話完全正確，但不全面。二、倚音 倚音，顧名思義就是倚在主音上的音，由于它的存在會使主音更為突出。有一個(gè)方法可以幫助練習(xí)，倒一杯水，用一支吸管插入杯中，然后向杯內(nèi)吹氣，管口會有一連串的小氣泡冒上來，當(dāng)我們循環(huán)換氣的時(shí)候就注意氣泡的連續(xù)性，如果有斷點(diǎn)，那么你用這一技巧在吹奏葫蘆絲的時(shí)候一定會出現(xiàn)問題，所以一定要做到氣泡連綿不絕。四、腹顫音 這一技巧的表述是靠橫膈膜的有機(jī)顫動(dòng)而產(chǎn)生音波。一般情況下演奏長音的時(shí)候放慢速度八拍就夠了。一般在演奏葫蘆絲的時(shí)候我們要做到快吸慢呼，用最短的時(shí)間吸入較多量的氣。思考與練習(xí)：學(xué)好葫蘆絲應(yīng)抓好哪三個(gè)階段的訓(xùn)練？第三章 基本技巧第一 節(jié) 氣息我們已經(jīng)認(rèn)識了葫蘆絲，也初步的了解了演奏它所需要的指法，下面我們要學(xué)習(xí)最重要的一節(jié)，那就是氣息，關(guān)于氣息其重要性卻是其它技巧無法比擬的。過程三 樂曲練習(xí)現(xiàn)在我們可以嘗試著演奏大量的樂曲，自己喜歡的曲子都可以去吹，包括高級的曲目，不要怕，把它分解開來一段一段地練。大體可以分為以下幾個(gè)學(xué)習(xí)過程：過程一 技巧練習(xí)前面我們所學(xué)習(xí)的只是些簡單的樂曲，而且沒有技巧的點(diǎn)綴，使得樂曲聽起來平淡無味，這時(shí)候就要逐一地去練習(xí)葫蘆絲的技巧并把它加入到你所吹的樂曲中去。將自己的小指定位在附管上，樣你就不會出現(xiàn)孔雀開屏等難看的手勢，對葫蘆的固定也有好處（今后的練習(xí)中 如遇到速度比較快的曲子，可以適當(dāng)?shù)胤砰_）。過程三 了解指法 葫蘆絲上面這么多小孔是干什么的呢？我們就要學(xué)習(xí)音階的演奏指法，了解最常用的全按作低音 5 的指法，從低音 5 開始一直演奏到中音 6。葫蘆絲最容易吹出來的音就是 1 音，所以練習(xí)的時(shí)候可以先從這個(gè)音開始，然后依次向上向下。那怎么吹??？其實(shí)簡單，音孔全按用你最弱的氣含住吹嘴呼出去，氣息輕的連頭發(fā)絲也不能吹動(dòng)，聽，這就是低音 3，這個(gè)音從嚴(yán)格意義上來講其實(shí) 就是葫蘆絲的“咕”音，但全按的這個(gè)“咕”音音高卻正好與低音 3 音高相同。“so”即筒音作“2” G 大調(diào)指法表（筒音做 2）2 3 4 5 6 7 高音 1 高音 2 高音 3 第七孔 ● ● ● ● ● ● ● ● ○ 第六孔 ● ● ● ● ● ● ○ ○ ○ 第五孔 ● ● ● ● ● ○ ● ○ ○ 第四孔 ● ● ● ● ○ ○ ● ○ ○ 第三孔 ● ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ 第二孔 ● ● ⊙ ○ ○ ○ ● ○ ○ 第一孔 ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 說明：● 表示“閉” ○ 表示“開” ⊙ 表示“開半孔”。通過練習(xí)，學(xué)習(xí)者將感覺到氣息的速度、壓力、穩(wěn)定程度等，從而增強(qiáng)有意識控制氣息的能力。這里特別需要張調(diào)一點(diǎn)：剛呼氣時(shí)，切不可立即 收腹（應(yīng)略向外“頂”）。所以一般要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，也可以自己根據(jù)要求自己體 會。擴(kuò)張肺葉，胸腔中、下部和腹腔自 然向外擴(kuò)張。（如下圖所示：）（二）坐姿 其上身的要求和站姿相同。含住“吹嘴”于口唇中央處，雙唇肌和兩 邊嘴角適當(dāng)收縮。上身挺直，但不能僵硬。用銅片塞結(jié)合開孔的方式是最好的。主管上開有七個(gè)音孔，結(jié)合指法就可以吹奏出音階來。(七)波音練習(xí)波音符號為“”。2．吹奏單倚音時(shí)，小音符用吐奏，本音不用吐奏。吹奏顫音時(shí)要注意：1．手指的動(dòng)作要有彈性，不能抬得太高，盡量小一些，速度要均勻，不要忽快忽慢，并且要持久。如：滑音還分：二度滑音、三度滑音和四度滑音。(二)滑音練習(xí)滑音符號為“ ”表示上滑音，“ ”表示下滑音。一、活指練習(xí)【練習(xí)一】二、裝飾音練習(xí)在民族管樂器的演奏上，民間藝人中有“死譜活吹”這樣一句話。三、強(qiáng)、弱音練習(xí)演奏提示：由弱漸強(qiáng)，再由強(qiáng)漸弱。利用舌尖和舌根的連續(xù)動(dòng)作使音快速斷開，雙吐一般用“TK”表示，如：四、三吐其實(shí)雙吐掌握了以后，三吐便水到渠成。舌頭堵住吹口就發(fā)生斷 音現(xiàn)象，舌頭離開吹口聲音就繼續(xù)發(fā)出，我們吹奏一般樂曲時(shí)，常用連音和斷音兩種方法。練習(xí)方法：同樣是吹蠟燭的過程，把所吸的氣釋放出去，將蠟燭吹滅的過程就是呼氣。我們知道，在吹奏時(shí)無論是音的強(qiáng)度或是它的延續(xù)，都要看吹奏者的 呼吸如何?呼氣愈長，發(fā)出的聲音就愈長，反之亦然。(三)口勁指控制“風(fēng)門”的大小和“口風(fēng)”的緩急時(shí)上下嘴唇和兩肌肉反復(fù)收放活動(dòng)的力量叫嘴勁。(1)吹奏低音“覺；(2)吹奏中音“1 2 3”時(shí)氣流要適中；(3)吹奏高音“5 6”時(shí)氣流要漸緩，氣息要有所控制，有一種上提的感覺；(一)風(fēng)門指吹奏葫蘆絲時(shí)，上下嘴唇之間氣息經(jīng)過的空隙處叫“風(fēng)門”。(一)立式就是站著吹奏的姿勢，一般在獨(dú)奏時(shí)采用這種姿勢。合奏時(shí)葫蘆絲音色易和其它樂器融合在一起。演奏時(shí)吹上端，振動(dòng)簧片發(fā)音。另外手指開孔時(shí)，不宜抬得過高，否則會使手指僵硬，影響演奏速度。五、氣息的運(yùn)用吹奏葫蘆絲的氣息與竹笛、豎笛的氣息截然不同。由于葫蘆絲屬于豎吹型簧管耦合振動(dòng)類樂器，主要有簧片和竹管組成耦合振動(dòng)而發(fā)音，吹奏時(shí)用嘴含住吹孔，用超吹的方法，氣流通過氣箱(葫蘆)，使簧片的簧舌部分振動(dòng)，并激發(fā)管內(nèi)空氣柱的共鳴而發(fā)音。六、呼吸方法練習(xí)呼吸只是一種下意識的動(dòng)作，那么如何運(yùn)用呼吸使葫蘆絲發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。練習(xí)方法：將點(diǎn)燃蠟燭吹滅，通常你會下意識的深吸一口氣，這時(shí)吸氣往往自然松弛，為胸腹結(jié)合式。演奏提示：①連音線內(nèi)第一個(gè)音發(fā)“吐”音，其余均不吐。而連吐時(shí)舌頭的動(dòng)作較之短吐要輕緩，要求把音清楚地送出，并保持原音符的時(shí)值，氣流似斷非斷，單吐也用“T”來標(biāo)記。第四單元 氣息技巧一、強(qiáng)音練習(xí)在樂曲中音除了高低和長短之分，還有強(qiáng)弱的區(qū)別，音的強(qiáng)弱對表達(dá)樂曲的情感起到關(guān)鍵的作用。手指精細(xì)靈活的運(yùn)用配之以優(yōu)美音響的刺激，能有效地促進(jìn)大腦各部分處于積極的活動(dòng)狀態(tài)。(一)扇指音練習(xí)扇指音符號為“”?；簦河猩匣艉拖禄糁?。顫音還有三度、四度等特殊效果的顫音，但在葫蘆絲演奏上最常見的就是二度顫音?！揪毩?xí)三】【練習(xí)四】 《金色的孔雀》片段(四)倚音練習(xí)倚音是葫蘆絲演奏中常用的技巧之一，一般分為單倚音和復(fù)倚音兩種。提示：(1)疊音的使用上，一般在樂句的開始和兩個(gè)同度旋律音之間加入的上方裝飾音，這種技巧在民族管樂中較為常見，雖然在一些傳統(tǒng)樂譜上沒有明顯標(biāo)明，但在實(shí)際演奏中可以靈活運(yùn)用?！队成郊t》《馬蘭花開》《太陽出來喜洋洋》《采茶撲碟》參考曲目：《彎彎的月亮》《康定情歌》《是你給我愛》《夫妻雙雙把家還》【說明】演奏此曲時(shí)可采用一大一小葫蘆絲演奏。一般情況下，左邊的是高音附管，持續(xù)發(fā)一個(gè)中音 3，右邊的是低音附管，持續(xù)發(fā)一個(gè)低音 6，在一 些樂曲中，打開附管進(jìn)行演奏，極大的豐富了音樂效果。因此，要注意正確姿勢的訓(xùn)練和培養(yǎng)。雙手持葫蘆絲，位 于身體正前方中心線，手腕平直。正確的手型，應(yīng)是放松手臂和手腕，手指自然適度地向里彎 曲。其優(yōu)越性表現(xiàn)在整個(gè)呼吸肌肉群的協(xié)調(diào)動(dòng)作，形成運(yùn)動(dòng)整體，因而氣息的吸入量多，呼氣時(shí)也容易控制。因此，吸氣時(shí)，腹 部不僅不能往里收縮，而且要微微向外隆起。注意吸氣時(shí)切不可聳肩和帶出任何 聲響。氣息要平穩(wěn)，不可忽強(qiáng)忽弱。一般情況下，吹奏低音時(shí)用急吹 法，吹奏中、高音時(shí)用緩吹法。下面我們著重學(xué)習(xí)另外兩個(gè)特別的音，那就是低音 3 和中音 4。其實(shí)這個(gè)講法不完全正確，正確的說法我認(rèn)為是只關(guān)閉主管背面音孔，然后依次關(guān)閉中指、無名指、右手食指??，每關(guān)一個(gè)音孔就試吹一下，直到找到最準(zhǔn)的 4 音后，此時(shí)的指法才是你這一支葫蘆絲的 4 音指法。那么什么才是正確的辦法呢？那就是用吐音去吹音頭，當(dāng)我們說吐的時(shí)候，氣流會有一個(gè)爆發(fā)力，這樣就能使簧片一下子正常地振動(dòng)起來。（注：第八章練習(xí)曲115.）過程六 找毛病并糾正初學(xué)的時(shí)候所養(yǎng)成的不良習(xí)慣很可能嚴(yán)重阻礙以后的學(xué)習(xí)，所以在初級階段 一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣和正確的演奏方法，我總結(jié)了以下幾個(gè)常見毛病，要及時(shí)糾正。要學(xué)會正確的用氣，用心去呵護(hù)你的葫蘆絲。舌：單吐、雙吐、三吐、花舌、碎音。如果我們吹一支曲子而對曲子所需要表達(dá)的情感沒有什么體會，那么這樣的曲子你吹出來也索然無味，有其形而無其神。吸氣的方式按進(jìn)氣口的部位不同分為三種：鼻孔吸氣、嘴巴吸氣、鼻嘴同時(shí)吸氣。吹奏音階的時(shí)候要注意不要遺漏低音 3 和中音 4，也就是十個(gè)音階都要練習(xí)到。漸弱長音就是吹一個(gè)音，用強(qiáng)吐開頭，然后慢慢減弱氣息，使聲音慢慢地小下來，到葫蘆絲聲音變?nèi)醯揭巡荒馨l(fā)出正常的音階的時(shí)候迅速張嘴，漸弱的速度越慢越好。當(dāng)我們在吹奏一個(gè)樂音的時(shí)候，在保持音色不變的同時(shí)，鼓起你的腮幫子，盡量用點(diǎn)力，然后在收縮臉頰的同時(shí)，立即用鼻孔快速吸氣，注意一定要迅速，吸氣量不用太多，夠用就行。一、打音 打音其實(shí)是葫蘆絲技巧中最容易掌握的一個(gè)手指技巧。二是倚音的作用是修飾主音，不能喧賓奪主，所以吐第一個(gè)音的時(shí)候不能太重，要恰到好處。滑音的技巧有一口訣：上滑音氣息由弱至強(qiáng)，下滑音氣息由強(qiáng)至弱?；舻囊笫莾蓚€(gè)音之間不留痕跡，圓滑地過渡，并通過氣息的控制，使滑音帶 上濃郁的傣族味道。另外在一些曲子中還會出現(xiàn)三度顫音，如 ***，這樣在顫指的時(shí)候應(yīng)該二個(gè)手指同時(shí)起落，這也需要一定量的練習(xí)后才能做到。以中音 3 為例，當(dāng)我們以正常的氣息吹出 3 以后，只需要運(yùn)用我們左手的無名指，也就是 1 音孔上做從上至下的圓孤運(yùn)動(dòng)，目的是使氣流 產(chǎn)生有規(guī)律的波動(dòng)，注意原則上要求手指是不能碰到音孔的。一、吐音 很多人的吐音不清晰沒有彈性，提出如何吹奏好吐音的問題，解決這個(gè)問題其實(shí)很簡單。還有一種辦法是加快吹的速度避開咕音，但是明顯不能滿足曲子中豐富多彩的音符變化！那怎么辦？那就是用氣息訓(xùn)練來避免咕音。練習(xí)方法：雙吐的練習(xí)曲子很多，除了書上前面的一些基本練習(xí)曲外，你還可以練習(xí)《竹林》中的三吐，《金色的孔雀》中的雙吐，把這一段作為一個(gè)練習(xí)曲來練習(xí)，這樣有一個(gè)好處，叫化整為零、逐個(gè)擊破。三、碎音 花舌是舌頭垂直的振動(dòng)，而碎音卻是水平的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的速度還可以控制音碎的程度。所以我們學(xué)完一個(gè)曲子后還要合上伴奏進(jìn)行演奏，但是在