鄂教版語文九上駱駝賦-免費閱讀
【正文】 范介民為了一峰駱駝而犧牲生命，你認為他的犧牲有價值嗎 ?對隊長他們，你又是如何評價的呢 ?可以小組討論，然后在全班交流。 “可大家的腿像灌了鉛”運用比喻形象地寫出了人們沉重的腳 步、沉痛的心情。如何用簡潔的語言概括文章內(nèi)容一直是學(xué)生的一個難點，而且在實際的教學(xué)中學(xué)生說與寫往往是脫節(jié)的。 ) 5．指名朗讀 1823段，并用簡潔的語言概括此部分內(nèi)容。 (創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生思考，為后面探討“人生價值”作鋪墊。 3．揣摩環(huán)境描寫和細節(jié)描寫對刻畫人物、表現(xiàn)主題的作用。 駱駝賦 [教學(xué)構(gòu)想 ] 《駱駝賦》是一篇震撼人心的具有深刻教育意義的作品。 4．能結(jié)合自己的生活體驗，感悟生命的價值和意義。 ) 二、初讀課文，疏理字詞，感知大意 1． 學(xué)生自由朗讀課文，圈點生字并上黑板板書，全班共同正音、齊讀。 6．梳理剛才的三段文字，將它組成一段完整的文字，并在此基礎(chǔ)上再提煉，使之更簡潔。因此設(shè)計此環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明確概括、提煉故 事要點的一般方法，通過板書來強化學(xué)生文字的表達能力。 “給它點水吧，它還能活??可茫茫戈壁，戈壁茫茫，只有沙礫，只有沙礫
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