【摘要】(第4課時(shí))華東師大版七年級(jí)(下冊)香蕉的售價(jià)為5元/千克,蘋果的售價(jià)為3元/千克,小華共買了9千克,付款33元.香蕉和蘋果各買了多少千克?設(shè)買香蕉x千克,買蘋果y千克,填表:單價(jià)(元/千克)質(zhì)量(千克)付款(元)香蕉蘋果53
2024-11-30 07:51
【摘要】二元一次方程組含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程。方程ax+b=0(a≠0)叫做一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式。使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。含有二個(gè)未知數(shù),并且未知的次數(shù)是1的整式方
2024-12-08 13:25
【摘要】二元一次方程組和它的解?弄懂二元一次方程、二元一次方程組和它的解的含義;?會(huì)檢驗(yàn)一對數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解.學(xué)習(xí)目標(biāo):自學(xué)提示?如何解決課本中的“問題1”??什么是二元一次方程??什么是二元一次方程組??什么是二元一次方程組的解?如
2024-12-01 01:23
【摘要】(第5課時(shí))華東師大版七年級(jí)(下冊)二元一次方程組定義二元一次方程組的解基本解法基本思路應(yīng)用-列方程組解應(yīng)用題代入法加減法消元一、用代入法解二元一次方程組例1解方程組:說明:要判斷結(jié)果是否正確,應(yīng)像解一元一次方程那樣進(jìn)行檢驗(yàn),檢驗(yàn)時(shí),注意要
【摘要】第一篇: 《認(rèn)識(shí)二元一次方程組》教案 樹一中學(xué)鄭清霞 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能識(shí)別二元一次方程、二元一次方程組及了解二元一次方程的解和二元一次方程組的解 2、會(huì)檢驗(yàn)一對數(shù)值是不是一個(gè)二元一次方程(...
2025-10-12 04:58
【摘要】認(rèn)識(shí)二元一次方程組課題認(rèn)識(shí)二元一次方程組時(shí)間課型新知探究課教具教材、課件學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力理解二元一次方程(組)及其解的概念。過程與方法會(huì)根據(jù)實(shí)際問題列二元一次方程或二元一次方程組。情感態(tài)度價(jià)值觀通過理解,培養(yǎng)類比分析和歸納概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握
2024-12-07 21:39
【摘要】第一篇:二元一次方程組數(shù)學(xué)活動(dòng) 數(shù)學(xué)活動(dòng) (共一課時(shí))第一課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo): 1、在平面直角坐標(biāo)系中從圖形的角度理解二元一次方程和二元一次方程組的解。 2、運(yùn)用二元一次方程組,分析材料中隱含的...
2025-10-12 06:42
【摘要】第一篇:二元一次方程組教學(xué)反思 二元一次方程組教學(xué)反思 南山初中劉承樂 一、反思的問題對二元一次方程的解法運(yùn)用不夠熟練 1、發(fā)現(xiàn)的問題:在解方程的時(shí)候,不知從何處下手,對數(shù)學(xué)中“化未知為已知”...
2025-10-12 06:09
【摘要】第一篇:二元一次方程組復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 石槽二中導(dǎo)學(xué)案(第7單元) 學(xué)科:七年級(jí)下冊 課題:小結(jié)與復(fù)習(xí)時(shí)間:------------------姓名: ,提高分析問題、解決問 題的能力 ...
2025-10-10 12:18
【摘要】晨曦培訓(xùn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)陳二元一次方程組期末復(fù)習(xí)【例題】1.已知且,(1)求;(2)求的值。2.解方程組:3.若方程組的解是,求方程組的解。4.甲、乙兩人共同解方程組由于甲看
2025-04-16 12:59
【摘要】二元一次方程組解法復(fù)習(xí)課一、二元一次方程組復(fù)習(xí)有兩個(gè)未知數(shù)且含未知數(shù)項(xiàng)的次數(shù)是一次的方程叫做二元一次方程。1、什么是二元一次方程?適合一個(gè)二元一次方程的一對未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解.一般地,在二元一次方程組中,使每個(gè)方程都適合的解(公共解),叫做這個(gè)二元一次方程組的解。2、
2024-11-27 23:42
【摘要】合作學(xué)習(xí)今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各有多少頭?1、問題中有幾個(gè)未知數(shù)?2、問題中可以得到幾個(gè)等量關(guān)系式?3、你準(zhǔn)備設(shè)哪幾個(gè)未知數(shù)?4、你能列出方程或方程組嗎?1、雞頭+兔頭=35;2、雞足+兔足=94。今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各有多少頭
2024-11-27 23:43
【摘要】第一篇:二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) (1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):二元一次方程、二元一次方程組、二元一次方程組的定義及解的意義,以及檢驗(yàn)一對數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解 教...
2025-10-12 06:20
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時(shí))姓名何明性別男職稱中學(xué)一級(jí)學(xué)歷本科單位東至縣香隅中學(xué)電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學(xué)電子信箱hmhjqsgf@一、教材內(nèi)容及重、難點(diǎn)分析滬科版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊內(nèi)容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-06-07 14:32
【摘要】4.2二元一次方程組〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識(shí)與技能目標(biāo):1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會(huì)利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實(shí)際問題的分析,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程組是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括能力。◆2、過程與方法目標(biāo):從一個(gè)學(xué)生熟悉的生活實(shí)例引入
2025-06-07 14:08