【摘要】認(rèn)識更大的數(shù)測試題一、填空題。(44分)1、萬級表示多少個(),它包括的數(shù)位是()、()、()、()。2、從個位起,第四位是()位,它的計數(shù)單位是(),千萬位在第()位,它的計數(shù)單位是()。3、讀數(shù)時,先讀()級,再讀()級,不管第級末尾有幾個
2024-12-03 07:13
【摘要】億以上數(shù)的認(rèn)識沙河第六小學(xué)崔娟娟試讀出下面各數(shù)。讀作:六十一億千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位
2025-07-25 03:19
【摘要】多位數(shù)的讀法教學(xué)目標(biāo):1.借助數(shù)位順序表形成“數(shù)級”的概念,掌握“四位分級”的讀數(shù)方法,能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。2.運用豎線分級,加深對“數(shù)級”的概念的理解,學(xué)會并掌握按級讀數(shù)的規(guī)律,提高讀數(shù)的能力。,培養(yǎng)學(xué)生分析和概括能力。教學(xué)重點:掌握“四位分級”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律
2024-12-09 08:40
【摘要】乘除法之間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1.理解除法的意義,知道除法是乘法的逆運算,并會在實際中運用。2.自己總結(jié)乘、除法各部分間的關(guān)系,并會運用這些關(guān)系進(jìn)行乘、除法的驗算。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好驗算的習(xí)慣。教學(xué)重點:理解乘除法之間的關(guān)系。一、復(fù)習(xí)口算。70×46×90(
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識整萬數(shù),同學(xué)們要知道個級、萬級的概念,會讀寫整萬數(shù),能夠用萬表示日常中常見的一些較大的數(shù)。奧運村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設(shè)有5000個座位。千百十個萬百萬十萬千萬寫出下面各數(shù)五十七萬七百零五萬三千一百萬三千零一萬
2024-12-05 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識整萬數(shù)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識整萬數(shù),同學(xué)們要理解并掌握萬以上的計數(shù)單位,知道相鄰的計數(shù)單位之間的進(jìn)率,結(jié)合實際理解萬、十萬、百萬、千萬的概念,能夠解決相關(guān)的實際問題。古田縣第二小學(xué)現(xiàn)有三十七個班級,一百零六個老師,二千多個學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,古田全縣有小學(xué)生二萬余人,全縣總?cè)丝诩s四十三萬。古
【摘要】《萬以上數(shù)的寫法》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、能正確地寫萬以上數(shù)的,熟練的寫萬以上的數(shù)。2、體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3、經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感;能自覺與同伴交流,體驗合作成功的樂趣。教學(xué)重難點:每級中間或末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了
2024-12-08 00:17
【摘要】《萬以上數(shù)的改寫(信息窗3)》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景用“萬”或“億”為單位表示大數(shù),體會用“萬”或“億”做單位表示較大數(shù)的簡潔性。2、培養(yǎng)學(xué)生尋找簡便方法解決實際問題的能力。教學(xué)重難點:掌握將整萬(億)的數(shù)改寫用“萬”(“億”)位作單位的數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)
【摘要】倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在自主計算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認(rèn)識倍數(shù)的過程。2.知道倍數(shù)的含義;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗。課前準(zhǔn)備:寫有兩組算式的小黑板,練一練第1題數(shù)字卡片,分別寫有2、3、4、5、6的紙團(tuán)各一個。
2024-11-19 08:46
【摘要】解決問題三維目標(biāo):1.經(jīng)歷用兩步計算解決簡單的實際問題的過程,獲得解決問題的實際體驗。2.會解決涉及倍數(shù)關(guān)系的兩步計算的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。、分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.計算下面各題,并說一說運算順序。
2024-12-09 04:25
【摘要】線段、直線和射線教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生認(rèn)識線段、直線和射線,在建立線段、直線和射線概念的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握“三線”的基本特征,加深對概念的理解,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。,深化“三線”特征,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到“經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線”、“過兩點只能畫一條直線”,了解到“兩點確定一條直線”,感悟到兩點之間所有的連線中線段最短,并知道什么是兩點
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)?求一個小數(shù)的近似數(shù)時,?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2024-11-11 01:18
【摘要】第一單元大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)課數(shù)級…數(shù)位…位位位位位位位位位位位位計數(shù)單位…自然數(shù)?表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0
2024-11-29 01:06
【摘要】一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……都是數(shù)位。數(shù)位……億位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……億萬千百十一(個)十萬位百萬
2024-11-15 00:00
【摘要】生活中的多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過了解生活中的多位數(shù),學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。2.學(xué)生認(rèn)識多位數(shù)的計數(shù)單位,體驗數(shù)位知識的產(chǎn)生,讓學(xué)生在對數(shù)位的概念有一個基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上,明確“計數(shù)單位”與“數(shù)位”之間的對應(yīng)關(guān)系,滲透數(shù)級的概念。3.理解十進(jìn)制計數(shù)法,掌握數(shù)位的順序,能根據(jù)數(shù)位的順序,初步認(rèn)識一個具體的數(shù)中各個數(shù)位