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校長(zhǎng)思想作風(fēng)整頓心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。二、立干見(jiàn)影,從我做起。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)首先把自己培養(yǎng)成為人師表的好教師。二、初步整改措施進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。政策理論水平不高。克服自己存在的教條主義和形式主義的問(wèn)題。通過(guò)整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題??傊?,分公司在新任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各方面有了全新的變化,也取得了一定的成績(jī),但是針對(duì)公司當(dāng)前的人才結(jié)構(gòu),有一定的局限性,隨著公司的不斷壯大,需要越來(lái)越多的人才,希望公司在未來(lái)的發(fā)展中,能夠引進(jìn)一些為公司創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益、能為公司謀利益,謀發(fā)展的人才。四、樹(shù)立新形象,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己,切實(shí)把管理者作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。七月份自從黨支部書(shū)記到我們分公司進(jìn)行調(diào)研后,通過(guò)自查自糾發(fā)現(xiàn),很多小問(wèn)題,我們作為管理者沒(méi)有足夠重視,通過(guò)此次思想作風(fēng)整頓,我們深深體會(huì)到,只有思想上引起重視,端正思想作風(fēng),才能實(shí)實(shí)在在地為員工辦實(shí)事,辦好事。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)白衣天使,專業(yè)知識(shí)固然重要,而更重要的是道德品質(zhì),他需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐來(lái)考驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到作為一名白衣天使,不注意規(guī)范自已的言行舉止,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,就會(huì)損害人民利益等嚴(yán)重的后果,對(duì)此我感觸很深,也充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德的重要性。認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)本學(xué)期解決本班兩名學(xué)困生的實(shí)際問(wèn)題。五、是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多。二、是認(rèn)為搞教研不是我的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。只有樣才能算是一個(gè)稱職的基層X(jué)X工作者,這就要靠平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)了。不能因處理不當(dāng)而給工作帶來(lái)被動(dòng)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自己的行動(dòng)才能干好工作。一個(gè)單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒(méi)有責(zé)任感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。大家感到,與先進(jìn)單位相比,我們?cè)诠ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)、管理水平、基礎(chǔ)工作等方面確實(shí)存在一定差距,但我們有先進(jìn)的生產(chǎn)操作控制理念和生產(chǎn)工藝,有較高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),提高工作標(biāo)準(zhǔn),就一定能夠迎頭趕上。在這次整頓中我體會(huì)到:只有不斷學(xué)習(xí)、思考、掌握更多更全面的新知識(shí),借鑒吸取別人的先進(jìn)文化理念,才能正確分析明辨是非、才能目光深遠(yuǎn)思想超前。在今后的工作中自身也會(huì)積極地去落實(shí)、去創(chuàng)新、去突破、我也堅(jiān)信,只要我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓新機(jī)遇,以更加自信的姿態(tài)、積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),自覺(jué)地把差距看做潛力,把壓力當(dāng)作動(dòng)力,努力完成工作任務(wù)。在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題,多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是每個(gè)教師應(yīng)有的信念。學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我的思想有一個(gè)大的飛躍,對(duì)師德有了更深的認(rèn)識(shí)。第五要干好本職工作還要養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種作風(fēng),從而帶動(dòng)生活、工作的質(zhì)量,效率,做人的準(zhǔn)則,做人的魅力,提高個(gè)人綜合素養(yǎng)。如對(duì)于群眾反映的問(wèn)題需要有一種對(duì)工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭(zhēng)取群眾對(duì)于我們管理的意見(jiàn),不進(jìn)行深入的調(diào)查不深入到廣大群眾中間不可能了解到第一手資料。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論掌握好了才能指導(dǎo)自己的行動(dòng)才能干好工作。一個(gè)單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒(méi)有責(zé)任感沒(méi)有以局為家的思想和意識(shí)心思不在工作上。堅(jiān)決克服好人主義,對(duì)****,決不姑息遷就,本著狠和準(zhǔn)的原則,處理到位,執(zhí)行到位。在廉潔從政方面存在接受****的請(qǐng)吃問(wèn)題。而開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要??朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問(wèn)題。對(duì)照縣局的要求,我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問(wèn)題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),對(duì)違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問(wèn)題。加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們做好學(xué)校工作的重要保證。反復(fù)學(xué)習(xí)****在全省教育工作會(huì)議上的講話,把握重點(diǎn),掌握實(shí)質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性。三、按照****的要求,推行“三過(guò)關(guān)”,實(shí)施“三舉措”,深刻查找自己工作中存在的問(wèn)題。下面我就本人開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一、對(duì)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)道德建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)“三項(xiàng)基本格局”的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們做好學(xué)校工作的重要保證。對(duì)照縣局的要求,我對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問(wèn)題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),對(duì)違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問(wèn)題。克服自己存在的教條主義和形式主義的問(wèn)題。而開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。在廉潔從政方面存在接受****的請(qǐng)吃問(wèn)題。堅(jiān)決克服好人主義,對(duì)****,決不姑息遷就,本著狠和準(zhǔn)的原則,處理到位,執(zhí)行到位。正是基于這種認(rèn)識(shí),我積極參加****組織的各項(xiàng)整頓工作。存在上班期間不掛牌、不著裝現(xiàn)象。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽(tīng)的不聽(tīng);手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場(chǎng),從而確保工作的正確方向。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責(zé)任觀,是干不好工作的。例如對(duì)于我們平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題都有嚴(yán)格的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。心操到,腿跑到,嘴問(wèn)到。在平時(shí)生活、工作中,要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,坐姿、走姿、表情、著裝、儀表、談吐,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到自己的行為舉止上,落實(shí)到平時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)舉止上,老子曾說(shuō)過(guò):天下的大事要從細(xì)微的部分開(kāi)始,天下的難事要從簡(jiǎn)易地方做起。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。教師這種愛(ài)不同于父母的愛(ài),這種愛(ài)是對(duì)民族的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)的具體體現(xiàn),是一種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書(shū)育人的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實(shí)踐磨練,增強(qiáng)情感體驗(yàn),提高師德修養(yǎng)。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,明確奮斗目標(biāo),全力以赴,絕不退讓。學(xué)習(xí)借鑒別人好的東西結(jié)合實(shí)際,要不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)知自己,找缺點(diǎn)、找弱點(diǎn)、找差距、找難度。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谡业讲罹嗟耐瑫r(shí),看到了自身的發(fā)展后勁,從而堅(jiān)定了我們趕超的信心.思想作風(fēng)整頓心得體會(huì)4敬愛(ài)的黨組織:這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和責(zé)任感。一門心思的只操在自己的晉升上,自己的私事上,這樣的責(zé)任觀,是干不好工作的。例如對(duì)于我們平時(shí)工作中遇到的涉法問(wèn)題都有嚴(yán)格的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。因此要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感同時(shí)還要有善于培養(yǎng)自己的耐心細(xì)心和敢于做大量艱苦細(xì)致工作的決心。放開(kāi)眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持本學(xué)期走訪每一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),如果我們工作作風(fēng)散漫,對(duì)待病患者冷、橫、推等等,使白衣天使的形象在人民群眾中口碑極差。通過(guò)正反學(xué)習(xí),我要努力恪守職業(yè)道德,清正廉潔,落實(shí)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,要做到“自重、自省、自警、自信、自律”,真正把信任、責(zé)任、奉獻(xiàn)作為每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的座右銘。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。時(shí)常反思和檢查自己,在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,要腳踏實(shí)地做好本職工作,切實(shí)履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作,善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解。對(duì)于我,通過(guò)此次思想作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)有了進(jìn)一步的
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