【正文】 __年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎。二、熱愛教育事業(yè)，自強不息，不斷提高自身素質(zhì)。為了更好的搞好班主任工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學雜志，并寫了多篇論文。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等，涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課，我都會主動地去頂上，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。李鎮(zhèn)西老師說過：“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起。用心搞好班集體建設(shè)。讓我們團結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù)。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認真的形象去面對學生。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導家長回家后對孩子的教育方法。接著開展了“班級崗位我來選”的活動，學生自己報名選擇崗位，并且開展競崗演說。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚。因此，我有意識地引導學生學習。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。因此，為了能搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，我在擔任三年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作:一、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。不放棄他們，寧愿自己辛苦，只要看到他們有小小的進步，我也會很欣慰的。學習方面，我把全班同學分成了6個小組，每個小組都設(shè)有一名組長(組長都是學習成績及能力相對較好的學生)。所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣還是衛(wèi)生習慣。班主任的工作是瑣碎的，復雜的，但苦中有樂，點點滴滴都讓我記憶猶新。親愛的讀者，小編為您準備了一些教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，請笑納!時間真快，在平淡與忙碌中，做班主任一個多學年的日子已經(jīng)一晃而過。在學校工作中，我積極主動，服從學校安排，按照完成學校交辦的早晚自習輔導、學生午餐帶餐陪餐、假期值班等各項工作任務(wù)。加強政治理論和法律法規(guī)的學習。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今后教學工作中的問題，做到一絲不茍，精益求精。教學工作之余，還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，認真學習《高中英語新課標》，認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經(jīng)常交流各自的教學經(jīng)驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學實際情總，創(chuàng)新運用。幾年來本人一直從事高中教學工作，送走了兩屆畢業(yè)班，并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。四、做一個信息時代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。在市里經(jīng)過初選后，已經(jīng)在濟南一中進行了課堂展示比賽。我們的中心發(fā)言人活動，確實搞起來了，尤其是高三備課組搞得很好，很有成效。在學校期中考評時，劉曉華列第二名，榮林應(yīng)第三名，這二位青年教師十分努力，對學生熱情負責，個別談話、輔導較多。歷年來，在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評，所教班級學生的化學素質(zhì)較高，成績突出。每次上完課后，還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來，及時對教案進行修改、完善。上半年，教高一的4個班(12)，周課時12節(jié)。教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2積極學習：黨的方針政策，學習學校下發(fā)的文件和學習資料，積極參加學校各項活動，如升旗儀式和各種會議。本人所撰課題中期報告《〈中學衛(wèi)星遠程教育教學雙向互動交流的研究〉階段性工作總結(jié)報告》獲省級“十一?五”重點課題《中學衛(wèi)星遠程教育理論與實踐的研究》總課題組論文評優(yōu)一等獎。工作認真、務(wù)實，講求科學，積極創(chuàng)新，負責了常規(guī)教研工作、課題研究、師訓工作、電教管理、校本課程管理等各項工作。論文《在課程資源自主開發(fā)過程中踐行中學語文有效教學》獲長沙市市級骨干教師培訓優(yōu)秀論文一等獎。正是在這樣的讀書背景下，本人立足于踐行課程改革新理念、追蹤把握高考改革的新動向，在教學設(shè)計上博觀約取，追求“用教參而不囿于教參”的個性化處理，總是在廣泛占有資料的前提下精心選材備課，形成了“縱橫拓展，淺入深出，知能并重，激思啟智”的語文課堂教學特色，所教語文課深受學生喜愛，學生的語文學科素養(yǎng)有可見、可感的良好發(fā)展，教學效果好。也慶幸我自己有著教書育人的不倦的激情、有著持續(xù)讀書學習的不竭的動力。五、教師之間要互相尊重，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，為辦好學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展的后一代而共同奮斗。上好課。四、加強德育工作是全體教師的共同職責，教師應(yīng)把德育貫穿和滲透到教學工作的全過程中，并以自己的楷模作用促進學生的全兩成長。學習和掌握教學大綱，深入鉆研教材，經(jīng)常了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。在教學上，有疑必問。教學中，勇于進取、不斷創(chuàng)新，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。時光荏苒，不知不覺我在工作已有四年了，工作以來，我在堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴格要求自己作為教師。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者，既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。有針對性，有層次性。對學生熱情關(guān)懷，嚴格要求，耐心教育，幫助學生樹立正確的學習目的，培養(yǎng)學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。搞好輔導。三、遵守教學常規(guī)，精心組織教學，積極參加教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。培養(yǎng)優(yōu)生，輔導差生，明確目標，分類指導?；厥走@一年是我工作__年來尤其辛苦的一年，也是工作成果有著充盈收獲的一年。訂閱專業(yè)雜志5種，全年購買業(yè)務(wù)書籍40余冊，潛心研讀。該書針對農(nóng)村高中學生的學業(yè)基礎(chǔ)、情感特質(zhì)和文化底蘊，精心選文，由我確定全書的編排體例、章節(jié)設(shè)置、篇目選定，五位老師分別承擔某些章節(jié)的導讀設(shè)計和具體篇目的賞讀分析，歷經(jīng)一年半的反復刪改、修訂，終于在__年底完成了這本涵蓋了十個專題章節(jié)、選文超過150篇、內(nèi)容總計28萬余的高中語文校本課程的編寫。本人被長沙教育學院評為“長沙市骨干教師高級研修班優(yōu)秀學員”。老師們你追我趕的教研氛圍更深厚了，論文正式發(fā)表和參編正式出版物的教師達52人次。教研管理方面，青年骨干教師和名師的的培養(yǎng)未見突破，在教研過程中如何給老師以自我成就感、效能感和幸福感的支撐，仍是一大困惑。這一學年，是豐收的一年。教學中，認真?zhèn)湔n。對學生進行個別輔導、指導，也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。經(jīng)過一年的共同努力，王志民老師成長很快，班級和教學成績優(yōu)異，被評為學?！敖虒W新秀”。各備課組向組內(nèi)出一堂研究課。這也得到了同事們和學校領(lǐng)導的肯定：在期中總結(jié)時，王主任就表揚了我組。________年，我被評為中學一級教師，____年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)4自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會__大精神和“__”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。不斷內(nèi)化自己的品格，提升自己的精神，以適應(yīng)下一代學生的心里的思想變化的需要。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學習要求，作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導或復習指導。教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)5篇第四篇：教師專業(yè)技