【正文】 大學(xué)形勢(shì)與政策課的設(shè)置對(duì)于我們大學(xué)生思想教育，是有積極作用的。因?yàn)槲艺J(rèn)為我校開設(shè)形勢(shì)與政策課程是很有必須，對(duì)于我們了解社會(huì)、做到學(xué)有所用都是很有必要的課程，我們應(yīng)該學(xué)好這門課程。改革成績(jī)?cè)u(píng)定方式，學(xué)業(yè)考評(píng)綜合化。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。作為時(shí)代的弄潮兒，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把為祖國(guó)服務(wù)，把振興祖國(guó)科技事業(yè)作為我們成才的根本方向和既定要求。但是，世界仍然很不安寧，影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多，發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上占優(yōu)勢(shì)的壓力將長(zhǎng)期存在，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的狀況加劇，圍繞資源，市場(chǎng)，技術(shù)，人才的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，貿(mào)易保護(hù)主義有新的表現(xiàn)，敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施西華，分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全面臨著新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。各種文化在世界范圍內(nèi)相互激蕩，有吸納有排斥，有融合有斗爭(zhēng)，有滲透有抵御，對(duì)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)，政治和社會(huì)發(fā)展的作用越來越突出。而是興國(guó)，強(qiáng)國(guó)。要明確成才的目標(biāo)，確立為國(guó)家，為民族奮斗的志向，努力成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家，對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人才。作為發(fā)展中國(guó)家和世界貿(mào)易大國(guó)，中國(guó)應(yīng)積極參與國(guó)際多邊經(jīng)濟(jì)組織的活動(dòng)和國(guó)際多邊經(jīng)濟(jì)規(guī)則的制定，加強(qiáng)多雙邊經(jīng)貿(mào)合作，在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮積極、穩(wěn)定和建設(shè)性的作用。在這種環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和危機(jī)的國(guó)際傳染便成為經(jīng)常性的而且是不可避免的事情。北京、上海、浙江、廣東等地文化產(chǎn)業(yè)增加值都占GDP的6％以上，成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。(二)通過方法創(chuàng)新，明確了整體設(shè)汁、綜合配套，試點(diǎn)先行、循序推進(jìn)的文化體制改革路徑。經(jīng)過二十多年的文化領(lǐng)域改革，到新世紀(jì)初，對(duì)于走出一條比較適合中國(guó)國(guó)情的文化建設(shè)之路己經(jīng)有了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。伴隨了我們?nèi)甑男蝿?shì)政策課也已經(jīng)結(jié)課了。這一點(diǎn)對(duì)于我們來說，又是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們看到中國(guó)是怎樣把自己從危機(jī)中“解救”出來，又是怎樣化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，雖然目前還不知道結(jié)果，但是我們對(duì)此深信不移，中國(guó)有足夠的能力來化解這一場(chǎng)危機(jī)，讓世人看到我們國(guó)家正在強(qiáng)大起來，不是那么容易受欺負(fù)的。世博的勝利召開，亞運(yùn)的完美謝幕......這些都是值得慶祝的事，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)良好的環(huán)境下成長(zhǎng)，對(duì)我們的發(fā)展有著很大幫助的作用，讓我們看到了祖國(guó)的前景是一片美好，從而對(duì)自己以后的路也更有希望。只有把韜光養(yǎng)晦與有所作為巧妙結(jié)合起來，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的世界形勢(shì)，維護(hù)我國(guó)的根本利益。昨日有“威脅論”、“共同責(zé)任論”，現(xiàn)在又制造“中美兩國(guó)論”。中國(guó)今天能在國(guó)際舞臺(tái)站住腳，同發(fā)展中國(guó)家的長(zhǎng)期支持分不開。日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會(huì)動(dòng)搖的，第二，它的軍事地位是無法取代的，第三，是科技實(shí)力的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時(shí)期，分析當(dāng)前的國(guó)際格局，應(yīng)該說還是一個(gè)以美國(guó)為超級(jí)大國(guó)，以歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)為大國(guó)及國(guó)際集團(tuán)的形式。俄羅斯的科技在國(guó)際舞臺(tái)上占有重要地位。隨之而來的是興起了“中國(guó)威脅論”這一說，但這實(shí)屬一些國(guó)家的無稽之談。我們要時(shí)刻警惕將中國(guó)同發(fā)展中國(guó)家分離開來的企圖，識(shí)破一切挑撥離間中國(guó)同發(fā)展中國(guó)家關(guān)系的陰謀。我們要繼續(xù)堅(jiān)持不當(dāng)頭，不扛旗，不引火燒身。對(duì)所有這些，我們要敢于應(yīng)對(duì)，巧與周旋，確保政治持續(xù)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)更大發(fā)展，不斷增強(qiáng)中國(guó)的綜合實(shí)力。這樣的一個(gè)國(guó)內(nèi)形式，與之相對(duì)的國(guó)外形式確是另一番景象。總之，這門課程為我們進(jìn)入社會(huì)提前上了一課，讓我們感受到社會(huì)的形式和國(guó)家政策，讓我們更有準(zhǔn)備地為人民服務(wù)，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1978年底，以十一屆三中全會(huì)召開為標(biāo)志，我們黨實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，進(jìn)入了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。二是在文化發(fā)展目的上，提出了“文化權(quán)益說”。改革創(chuàng)新極大地解放和發(fā)展了文化生產(chǎn)力。從本質(zhì)上來看，經(jīng)濟(jì)全球化的主要內(nèi)容就是國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的規(guī)模不斷擴(kuò)大，其增長(zhǎng)速度已經(jīng)超過了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度，國(guó)際貿(mào)易在各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占的比重不斷提高，同時(shí)新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。然而無論如何，金無足赤，經(jīng)濟(jì)全球化是一種必然的趨勢(shì)，各國(guó)都應(yīng)主動(dòng)參與。當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命人類社會(huì)已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì)，我們是生長(zhǎng)在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。中共十一屆三中全會(huì)以來，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就。一是面臨世界科技文化發(fā)