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小學六年級畢業(yè)班班主任工作總結-免費閱讀

2024-11-09 03:56 上一頁面

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【正文】 五、做事要貴在堅持自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成,更何況是六年級的學生,所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。在學習中,不讓一個學生掉隊。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,需要在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,提醒學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。只有學習,才不會落后;只有學習,才會跟上時代的步伐;只有學習,教育的那“桶水”才不會干涸;只有學習,你才是真正的你。關于安全教育?!彼梢哉f是教育理論中的精髓。班主任工作回顧這一學期是學生在校學習的最后一個學期,曾經(jīng)白紙黑字地計劃讓學生在這一學期學得開心、學有進步、學得有意義,在現(xiàn)實的工作中自己也一直在努力,在德、智、體、美、勞等方面的教育上不斷探索,不斷加強對學生進行耐心的教育。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,需要在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,提醒學生講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,經(jīng)常到宿舍檢查問寒問暖。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在過去的一年里,我積極閱讀黨報黨刊,積極學習法律法規(guī),不但注重集體的政治業(yè)務學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會教學設計新理念,新形勢下怎樣做一名好教師,認真學習《走進新課程》,認真聽講并做好筆記,寫出心得體會,并將所學理論運用于教學中,提高了自己的教學能力。必須強調,這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。通過這樣的競爭,優(yōu)等生更優(yōu),基礎薄弱的學生也不甘落后,奮起直追,進步也較快。以多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。熱愛學校,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。為了提高自己的教學水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校每周一次的政治理論學習,學習和貫徹了黨的“十七大”、“胡錦濤講話”、“習近平講話”精神。為了提高教學質量,為了帶好本屆畢業(yè)班,我做了下面的工作:親近、研究學生。班級小干部是班主任的左右手。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。讓學生參與競爭是提高學生心理素質,增長其才能的重要途徑。發(fā)競爭意識。其主題可以根據(jù)社會影響、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。針對以上不足,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,提高自己的業(yè)務水平,全面提高教育教學質量。如我班高燦同學,每次上課發(fā)呆,不能完成作業(yè),寫字不工整,學習有困難。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。五、做事要貴在堅持自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成,更何況是六年級的學生,所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。不過還好,畢竟自己還年輕,日
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