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學(xué)校德育工作匯報(bào)發(fā)言-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 安全教育,常抓不懈學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育,利用案例進(jìn)行正反兩方面的教育,以提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。因此,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,要求充分挖掘教材中的德育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育,特別是充分發(fā)揮品德課、心理健康課和語(yǔ)文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢(shì),進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義的教育。讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。我們要在以后的工作中,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。去年中秋節(jié)我校由校長(zhǎng)、主任、教師學(xué)生家長(zhǎng)一行20余人演出隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加了93579部隊(duì)機(jī)務(wù)大隊(duì)的中秋聯(lián)歡晚會(huì)(即篝火晚會(huì)),周福平主任的一曲《十五的月亮》,黃歡同學(xué)的一段薩克斯獨(dú)奏《時(shí)光流逝》,劉坤花老師編排的12人舞蹈《軍中小姐妹》博得400名官兵的陣陣掌聲,把晚會(huì)氣氛推向了高潮,并得到韓團(tuán)長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。課間的陽(yáng)光體育活動(dòng),跳繩踢毽比賽,藝術(shù)節(jié)展演,迎元旦師生演唱各具特色。應(yīng)我校邀請(qǐng),蔡公莊機(jī)場(chǎng)73579機(jī)務(wù)大隊(duì)官兵一行五人來(lái)我校為學(xué)生軍訓(xùn)。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,有活動(dòng)方案,有班主任安全講座,在短短的3分鐘內(nèi)全校學(xué)生秩序井然地從教學(xué)樓疏散到了操場(chǎng);各班黑板報(bào)每期都要有安全教育方面的知識(shí)。為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所桑少醇政委擔(dān)任法制副校長(zhǎng),定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。校園、班級(jí)環(huán)境育人:樓道、教室內(nèi)有學(xué)習(xí)專欄、宣傳專欄,學(xué)生創(chuàng)作天地,才藝展,教室布置體現(xiàn)個(gè)性化、教育化,每個(gè)班都起圖書(shū)角,使學(xué)生在這種氛圍中受到潛移默化的教育。創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。坐姿、走姿、寫姿、聽(tīng)姿均有標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)生學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備及擺放也有標(biāo)準(zhǔn)要求。每周匯總一次,在周一頒發(fā)紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,并在大廳專欄中公示各班成績(jī)。使全校師生的衛(wèi)生意識(shí)得到了增強(qiáng)。(一)、教師培訓(xùn)是前提。對(duì)考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任在評(píng)優(yōu)評(píng)先及職務(wù)晉升中予以優(yōu)先考慮。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅(jiān)持每月一次班干部會(huì)議制度,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促使良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。加速對(duì)青年班主任的培養(yǎng)。在績(jī)效工資的背景下,為積極穩(wěn)妥的推進(jìn)落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,我們將加大班主任的管理和考核力度,著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,具有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。多年來(lái),我校堅(jiān)持“抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,將學(xué)校的德育放在工作首位,拓寬德育渠道,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。我們還定期由學(xué)生評(píng)價(jià)家長(zhǎng)教育情況,并將孩子的意見(jiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。我們通過(guò)校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),班隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),校外實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到參觀紅色影視基地、組織唱紅歌、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,到公園撿拾垃圾,在家里幫做家務(wù),參加護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)等一系列,不斷提升學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家人、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)身邊的人等良好的道德情感,在活動(dòng)中形成良好的道德素養(yǎng)。尤其語(yǔ)文課、思品課這些人文性較強(qiáng)的學(xué)科充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際,深入觸動(dòng)學(xué)生內(nèi)心,使他們心生感悟,在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)生行為的變化。我們通過(guò)調(diào)查、談話、觀察、座談等形式,切實(shí)調(diào)研各類教育活動(dòng)的成效,保障了整個(gè)德育教育不走虛,見(jiàn)實(shí)效。研究表明,一項(xiàng)行為再重復(fù)21次以后,就基本上成為習(xí)慣。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們組織開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn),使道德認(rèn)知、道德情感、道德意志最終轉(zhuǎn)化為道德行為,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷鞏固,形成自身道德素養(yǎng)。課堂教學(xué);德育教育主陣地;常規(guī)管理,夯實(shí)德育工作落實(shí)點(diǎn);實(shí)踐活動(dòng),豐富德育教育提升點(diǎn);家校共建,構(gòu)建德育教育的保障點(diǎn)。四、注重實(shí)效,夯實(shí)德育教育落實(shí)點(diǎn)。這是我們求真教育的重要內(nèi)容。勵(lì)志教育和科技教育的核心是求真。國(guó)學(xué)教育,博大精深,構(gòu)成了我們文化育人的基礎(chǔ)。感恩教育作為我校德育教育的切入點(diǎn)和起到中心控制作用的抓手,紅色教育作為我校德育教育的落腳點(diǎn)和引領(lǐng)點(diǎn),二者共同構(gòu)成了我校德育教育骨架和靈魂。逐漸感悟到了轟轟烈烈的革命戰(zhàn)爭(zhēng)、激動(dòng)人心的革命故事和光輝偉大的革命英雄背后的東西,那是一種純潔的品格,高尚的感情,是一種理想主義的光輝,是一種對(duì)信仰的無(wú)限忠誠(chéng),是一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限大愛(ài)。扎實(shí)的課堂教育,豐富的實(shí)踐活動(dòng),使紅色教育深入人心。我們構(gòu)建了“了解家鄉(xiāng)歷史,參觀家鄉(xiāng)紅色遺址,了解身邊的革命故事”三個(gè)系列的實(shí)踐活動(dòng)。編寫了紅色教育讀本《這方熱土》、《成長(zhǎng)在隊(duì)旗下》,全國(guó)人大外事委員會(huì)主任李肇星同志題寫書(shū)名。學(xué)校還定期舉行紅色運(yùn)動(dòng)會(huì),把送軍糧、納鞋底、烙煎餅、火線橋、擔(dān)架運(yùn)傷員等革命故事,設(shè)計(jì)成比賽項(xiàng)目,讓學(xué)生在生動(dòng)熱烈的活動(dòng)中受到革命傳統(tǒng)教育,收到良好的教育效果。2009年8月26日,“學(xué)校小紅軍藝術(shù)團(tuán)”參加中央電視臺(tái)、全國(guó)紅軍小學(xué)建設(shè)工程辦公室等單位聯(lián)合舉辦的“紅領(lǐng)巾歌聲飄過(guò)60年——獻(xiàn)給祖國(guó)的歌”中國(guó)音樂(lè)電視錄制活動(dòng),作為國(guó)慶60周年的獻(xiàn)禮片。二、紅色教育,抓牢德育教育的支撐點(diǎn)。我們?cè)诓蛷d里布置了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我校愛(ài)心基金會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款5萬(wàn)余元,表達(dá)學(xué)校全體師生感恩社會(huì),情系災(zāi)區(qū)的深厚感情。我們要培養(yǎng)學(xué)生的,就是這種發(fā)現(xiàn)愛(ài)、體會(huì)愛(ài)的溫暖之心、柔軟之心、對(duì)愛(ài)的敏感之心。我們努力開(kāi)發(fā)和拓展感恩教育資源,豐富感恩教育途徑,搭建各種各樣的成長(zhǎng)舞臺(tái)和活動(dòng)領(lǐng)域,滿足不同學(xué)生不同的教育需求,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和活動(dòng)推進(jìn)感恩教育的開(kāi)展。而一個(gè)心懷感恩情結(jié)的人,必然是一個(gè)珍惜熱愛(ài)生活的人,是一個(gè)熱愛(ài)他人,熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)祖國(guó)的人。我們積極倡導(dǎo)“五育并舉,德育為先”的教育思想,突出加強(qiáng)學(xué)生德育教育,切實(shí)做到讓每一位學(xué)生先成人,再成才。第二十九中學(xué)中學(xué) 2015年7月22日第三篇:學(xué)校德育工作匯報(bào)材料學(xué)校德育工作匯報(bào)材料(實(shí)施方案)來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:高本恒 日期:2012107 10:10:36十年樹(shù)木 百年樹(shù)人——沂南雙語(yǔ)紅軍小學(xué)德育工作記要2010年9月,原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王漢斌同志題詞“辦好沂南雙語(yǔ),發(fā)展老區(qū)教育。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),在會(huì)上學(xué)校、班任教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校、班級(jí)前段對(duì)學(xué)生的教育情況,并向家長(zhǎng)提出希望要求,希望家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作予以大力支持;家長(zhǎng)也暢所欲言,針對(duì)學(xué)生的情況,提出建設(shè)性的意見(jiàn)建議。另外還有春游、撥河比賽、朗讀比賽、專題知識(shí)問(wèn)答等。我校先后邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委的馬立老師、張賢老師、趙永蘭老師、趙木春老師來(lái)校進(jìn)行講座。抓住通遼市教育局在全市范圍內(nèi)開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),提高全體教師的德育意識(shí)和育德能力。同時(shí)也給學(xué)校的管理帶來(lái)了相當(dāng)大的難度。成立家長(zhǎng)學(xué)校,接受來(lái)自社會(huì)不同層面的監(jiān)督和檢查。力爭(zhēng)六個(gè)學(xué)會(huì):實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)求知;學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)健體;學(xué)會(huì)審美;學(xué)會(huì)創(chuàng)新。從0811年,我校參加中心舉辦的《教師基本大賽》共獲得中小學(xué)組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、十佳優(yōu)秀班主任一名、十佳優(yōu)秀少年一名。第一篇:學(xué)校德育工作匯報(bào)發(fā)言“實(shí)施義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”德育工作匯報(bào)材料劉豫紅天津市濱海新區(qū)大港團(tuán)泊洼學(xué)校2012年5月團(tuán)泊洼學(xué)校德育工作匯報(bào)材料大港團(tuán)泊洼學(xué)校 劉豫紅尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 我匯報(bào)的題目是:與時(shí)俱進(jìn) 堅(jiān)持德育創(chuàng)新注重實(shí)效 科學(xué)德育管理近年來(lái),我校圍繞學(xué)校的中心工作,德教合一,將道德素養(yǎng)落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、求實(shí)效,使學(xué)校德育緊跟時(shí)代步伐,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)掠芾怼6?、?qiáng)化德育管理,使之規(guī)范化,具體化我校德育從六個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范管理:貫徹一種思想:面向?qū)W生全體,發(fā)展個(gè)性,施行人文關(guān)懷,倡導(dǎo)“愛(ài)的教育”,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基礎(chǔ)。三、落實(shí) “五育” 并舉,突顯德育工作首位貫徹落實(shí)《國(guó)旗法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。四、共建和諧校園我校共有黨員9名,每個(gè)人都在各自崗位上盡心盡力,為把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,學(xué)校通過(guò)班會(huì)、值周評(píng)比、升旗儀式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的思想道德、文明禮儀、校紀(jì)校風(fēng)的良性發(fā)展。幾年來(lái),我們二十九中始終把德育放在首位,注重學(xué)生思想道德建設(shè),特別是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》下達(dá)以后,對(duì)照《意見(jiàn)》尋找差距不足,并及時(shí)制定切實(shí)可行的方法措施,使學(xué)校的德育工作步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。二、努力為學(xué)生營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,潛移默化地教育學(xué)生充分利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》并把學(xué)習(xí)寫成心得體會(huì),人人有話說(shuō),人人有收獲,在學(xué)習(xí)生活中把這些內(nèi)容貫穿其中。又邀請(qǐng)革命老前輩、戰(zhàn)斗老英雄仲玉祥作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告,每個(gè)學(xué)生受到歷史唯物主義教育,革命傳統(tǒng)教育,世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。這些活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,擴(kuò)大了視野,同時(shí)也陶冶了學(xué)生情操,樹(shù)立了信心,增強(qiáng)了黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,并化作無(wú)窮力量,用于學(xué)習(xí)生活中。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成相互溝通、相互理解,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同教育學(xué)生的盛會(huì),班任也經(jīng)常利用課余時(shí)間深入到學(xué)生家中,及時(shí)把學(xué)生的情況向家長(zhǎng)匯報(bào)?!边@所引起委員長(zhǎng)關(guān)注的學(xué)校就是坐落在蒙山之側(cè)、沂水之畔的沂南縣雙語(yǔ)紅軍小學(xué)。學(xué)校發(fā)揮紅軍小學(xué)教育資源優(yōu)勢(shì),構(gòu)建起以感恩教育為切入點(diǎn),以紅色教育為支撐點(diǎn),文化育人(包括國(guó)學(xué)、勵(lì)志、禮儀、藝術(shù)教育等系列內(nèi)容)拓展深化的德育教育體系。由感恩生發(fā)的是愛(ài)心,由愛(ài)心生發(fā)的必然是良好的道德情操和道德行為。夯實(shí)感恩教育基礎(chǔ)。,深化感恩教育體驗(yàn)。有效的活動(dòng),為整個(gè)感恩教育的開(kāi)展搭建了豐富多彩的舞臺(tái),給學(xué)生的發(fā)展提供了不同的活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性鮮明、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng),使以感恩教育為基礎(chǔ)的德育教育沿著生動(dòng)活潑而又規(guī)范高效的道路健康運(yùn)行,推動(dòng)學(xué)生的精神人格不斷豐滿、健壯?!睘橹黝}的感恩文化,教育孩子們尊重勞動(dòng),感恩勞動(dòng)人民,愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的感恩情結(jié),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心,成為提高學(xué)生道德水平的良好切入點(diǎn),在整個(gè)德育教育體系中具有中心控制和輻射帶動(dòng)的作用,是抓好學(xué)生德育教育的重要抓手。他們以代表沂蒙革命老區(qū)特色的《沂蒙山小調(diào)》、《 沂蒙頌》、《跟著共產(chǎn)黨走》等歌曲表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的謳歌和頌贊,抒發(fā)對(duì)我們偉大祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。成功的紅色藝體教育,讓學(xué)生在快樂(lè)和美的熏陶和感染中,升華了紅色教育情感,增進(jìn)了紅色教育信念,為整個(gè)紅色教育的有效開(kāi)展打下了起到了良好推動(dòng)作用。把紅色教育納入課程體系,成為我校開(kāi)展紅色教育的基本保障。廣泛進(jìn)行紅色歷史教育,讓學(xué)生熟悉“孟良崮戰(zhàn)役”
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