【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的熱效應(yīng)。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點】理解焦耳定律?!緦W(xué)習(xí)難點】焦耳定律變形公式應(yīng)用條件。情景導(dǎo)入生成問題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而
2024-11-28 12:33
【摘要】“伏安法”測電阻班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實驗方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“伏安法”測電阻的原理.“伏安法”測導(dǎo)體的電阻【重難點預(yù)測】
2024-11-18 16:26
【摘要】第二章改變世界的熱機機導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.理解熱機的原理就是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能再轉(zhuǎn)化成機械能。2.了解歷史上和現(xiàn)實社會中的幾種熱機。重點:認(rèn)識熱機的工作過程是“燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能再轉(zhuǎn)化成機械能”。難點:認(rèn)識熱機的工作過程是“燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能再轉(zhuǎn)化成機械能”。導(dǎo)學(xué)方法:實驗探究法、討論法課
2024-12-09 12:35
【摘要】第三章認(rèn)識電路電路導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識電路,能畫出常見的電路元件的符號和簡單的電路圖。2..知道什么是通路、開路,知道短路及其危害。3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。重點:電路的概念,會讀、會畫簡單的電路圖。難點:從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。導(dǎo)學(xué)方法:實驗探究法
【摘要】第16章電磁轉(zhuǎn)換導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁體、磁場的有關(guān)概念,知道磁極間的相互作用及其應(yīng)用;2、掌握奧斯特實驗及其結(jié)論,理解安培定則,了解電磁鐵及其應(yīng)用;3、知道磁場對電流的作用,了解電動機的工作原理;
2024-11-18 16:34
【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實施教案課題課型新授課第1課時備課補充材料教學(xué)目標(biāo):⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過實驗探究認(rèn)識電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表,會通過電能表計算電費。⒋通過講解一度電的作用,增強學(xué)生節(jié)約用電的意識。重點:實驗探究電流做功跟哪些因素有關(guān)
2024-11-28 16:48
【摘要】第一節(jié)電流第四章探究電流第一課時?自學(xué)提示:電流的大小電流的單位電流表使用方法測量電流電流方向電流的形成概念I(lǐng):_____通過導(dǎo)體某一橫截面_________的多少。:1安培(簡稱安,A)=______毫安(mA);1毫
2024-11-17 13:30
【摘要】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?提出問題小電動機是由哪些部件組成的?小電動機為什么會轉(zhuǎn)動呢?猜想與假設(shè)電動機的轉(zhuǎn)動可能是線圈受到磁場作用的緣故.設(shè)計方案先研究一根通電導(dǎo)線放在磁場中,觀察它的運動。觀察與思考實驗結(jié)論?結(jié)論一:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用?結(jié)論二:通電導(dǎo)體
2025-06-18 18:09
【摘要】第八章電磁相互作用及應(yīng)用電話和傳感器導(dǎo)學(xué)目標(biāo):(1)知道電話的主要構(gòu)造及工作原理。(2)知道傳感器的作用及其在現(xiàn)代生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。重點:電話的工作原理。難點:處理聲信息與電信息相互轉(zhuǎn)化的實驗。導(dǎo)學(xué)方法:實驗探究法、討論法課時:1課時導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1
2024-12-09 12:34
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,2、知道法拉第在電磁感應(yīng)方面的貢獻(xiàn)。3、知道磁通量,會比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大小。4、能判斷“穿過不同閉合電路磁通量”是否變化?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、閱讀課本P46“劃時代的發(fā)現(xiàn)”,回答下列問題:【問題1】誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)?誰利用對稱思維經(jīng)過10年
【摘要】2021年下學(xué)期分水鄉(xiāng)較場中學(xué)期中考試九年級物理試卷一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列現(xiàn)象能說明分子做無規(guī)則運動的是()A、掃地時塵土飛揚B、漫步花園聞到花香C、雨滴紛紛落下D、雪花漫天飛舞2、隨著燃煤的價格不斷上漲,少數(shù)不法商販將煤矸石(礦井下與煤共生一處的
2024-11-28 15:53
【摘要】第二節(jié)電流的磁場學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說出電與磁有密切的聯(lián)系。2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。3、通過探究實驗,了解通電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認(rèn)識通電螺線管特性的基礎(chǔ)上了解電磁鐵的構(gòu)造。
2024-11-20 02:31
【摘要】《電流的磁場》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、知道電流周圍存在磁場,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實驗?zāi)芰?、分析概括、空間想象能力。過程與方法:1.通過觀察奧斯特實驗了解電流的磁場,知道電流磁場方向跟電流方向有關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 22:23
【摘要】《電流的磁場》說課案一、教材分析:(一)教材所處的地位及作用:本節(jié)課是九年級物理第十六章第二節(jié)的內(nèi)容,它在已有的電學(xué)知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎(chǔ)上,將電和磁這兩種物理現(xiàn)象對立統(tǒng)一起來。作為初中物理電磁學(xué)部分的一個重點,也是可持續(xù)發(fā)展的物理學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ),本節(jié)課主要包括三個重要的知識點:通過奧斯特實驗明確通電導(dǎo)線周圍存在磁場、通電
【摘要】第二節(jié)電流的磁場教案教學(xué)目標(biāo):知道電流周圍存在磁場。掌握通電螺線管的磁場和右手螺旋定則。會用右手螺旋定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。知道奧斯特實驗驗證了電流周圍存在磁場。學(xué)習(xí)實驗的方法,提高分析實驗現(xiàn)象總結(jié)實驗規(guī)律的能力。發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探索的精神
2024-12-09 06:22