【正文】 可見，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已成為一種趨勢。”從上述例子中可以看出來曉東的經(jīng)歷是最可悲的，然而這也是中國存在的事實(shí)。同樣的事情也發(fā)生在美國、德國和中國，但各自的結(jié)果卻大相徑庭。求職觀念老外這樣看中國的大學(xué)生，中國的大學(xué)生們常常太一本正經(jīng)，個個都躊躇滿志，期盼成為干大事的成功者，都覺得自己是個人物。目前申城僅有同濟(jì)大學(xué)職業(yè)學(xué)院等不足30所高校設(shè)有信息技術(shù)專業(yè)，每年畢業(yè)生不到1萬名。9%。對于畢業(yè)生和在校生所困惑的專業(yè)和職業(yè)，待遇和機(jī)遇，以單位和大單位，學(xué)歷和能力，第一課堂和第二課堂之間的矛盾關(guān)系，不是只有專業(yè)對口才能成材。陸唯依次落選、放棄、揮別三次求職的經(jīng)歷和很多求職者的經(jīng)歷相似。原因是他們要的是最適合的人選，而不是最優(yōu)秀的學(xué)生。但找兼職必須處理好學(xué)習(xí)與工作，以及校紀(jì)校規(guī)之間的關(guān)系，特別要注意的是不要上當(dāng)受騙?！捌词菫榱苏业礁玫臍w宿，然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。他體會到的絕對比任何一個大學(xué)生都多。一季度三資企業(yè)發(fā)布的招聘崗位中，98%的崗位要求求職者具備高中以上學(xué)歷，％的崗位要求求職者具備大專以上學(xué)歷（其中三分之一以上的崗位更是明確要求本科以上），三資企業(yè)中的跨國集團(tuán)對求職者學(xué)歷要求更高，很多崗位指明要求有碩士研究生以上學(xué)歷。⑩ 朱勝利《對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的分析和思考》[J],文獻(xiàn)資料，2013年第6期（總第602期）第五篇：大學(xué)生就業(yè)問題分析大學(xué)生就業(yè)問題分析由于大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加而國家為大學(xué)生提供崗位的能力有限，社會對大學(xué)生就業(yè)問題的關(guān)注程度自不說，那`么大學(xué)校園里的氣氛又怎樣呢？“你的二面怎么樣啊，有戲嗎？”“表現(xiàn)還不錯。我相信隨著社會的進(jìn)步，“大學(xué)生就業(yè)難” 的問題將在發(fā)展中逐步解決，大學(xué)畢業(yè)生必將成為推動社會進(jìn)步的中堅(jiān)力量?！雹啵⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)，并多為學(xué)生提高實(shí)習(xí)或就業(yè)機(jī)會。整體的就業(yè)壓力不可避免地會沖擊大學(xué)生的就業(yè)。③還有些用人單位會存在地域歧視。當(dāng)前大學(xué)的文憑有‘貶值化’趨勢，特別是對于畢業(yè)于普通高校的大學(xué)生來說，文憑對他們在就業(yè)市場找工作所起的作用越來越小。關(guān)鍵字：大學(xué)生就業(yè)難原因建議引言：作為一名馬上要升大四，面臨找實(shí)習(xí)以及畢業(yè)之后的就業(yè)問題的大學(xué)生，現(xiàn)在的壓力特別大。要解決這個問題，國家政府部門就必須加大對就業(yè)扶持的投入，制定一些積極的就業(yè)扶持政策；企業(yè)就要樹立高度的社會責(zé)任感，做到不輕易裁員，在招聘過程中，不要過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)，而要考慮吸收新鮮的血液，給剛走出校門的大學(xué)生一個機(jī)會；學(xué)校要做好全方位的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。全國多個省市都公布或已實(shí)施了針對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策、措施。近年來，高等教育已經(jīng)大眾化，大學(xué)生不能再以“天之嬌子”自居，在就業(yè)時要調(diào)整自己的心態(tài)，要樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的就業(yè)觀。在金融危機(jī)之下，面臨更加激烈的就業(yè)競爭，畢生們承受著巨大的壓力。這樣一來，畢業(yè)生給自己的求職之路增設(shè)了一些阻礙，使得就業(yè)之路更顯狹窄。在金融危機(jī)沖擊之下，勞動力需求不足與新增勞動力需求萎縮；再者，企業(yè)普遍采用保守的發(fā)展戰(zhàn)略與緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，所以企業(yè)不可能招聘大批沒有經(jīng)驗(yàn)的新員工?？梢阅?008年的國際金融危機(jī)來分析，從中可以總結(jié)出很多關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的問題。當(dāng)前，受美國次貸危機(jī)的影響，歐美等國家進(jìn)口產(chǎn)品數(shù)量明顯下降，我國出口量減少，企業(yè)效益降低，市場觀望心態(tài)加?。徊簧倨髽I(yè)進(jìn)行了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油。在這些地方對外貿(mào)人才的需求較大，以他的英語專業(yè)和口語優(yōu)勢比較容易切入。較適合從事、也能讓他有滿足感的工作是掌握一項(xiàng)技能去幫助和服務(wù)別人，如教師、客戶、銷售、外貿(mào)等。古語云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。三是沒有樹立馬克思主義的科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀，擇業(yè)時認(rèn)為非國有企業(yè)就一定沒有前途。最終楊雪選擇了符合她人生觀、價值觀的職業(yè)。她的價值理念告訴她在這樣的環(huán)境中無法最大限度地發(fā)揮她的社會價值。而且這次她所做的仍然是人力資源管理，為了能在這個單位發(fā)展得更好，她還自費(fèi)讀了在職研究生，利用空閑時間給自己充電。然而，她認(rèn)為，在私企打工始終沒有大的發(fā)展空間。在畢業(yè)前半個月，她應(yīng)聘到上 海一家五星級酒店做服務(wù)員。時間是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性。每年都有上百萬的畢業(yè)生遲遲找不到工作，但大學(xué)生的過剩并不是表明中國不需要這些高素質(zhì)的人才，恰恰相反中國正需要這些人才實(shí)現(xiàn)國家的經(jīng)濟(jì)和科技的飛速發(fā)展。矛盾是推動社會發(fā)展的動力認(rèn)識世界和改造世界的過程，既是認(rèn)識和改造客觀世界，也是認(rèn)識和改造主觀世界。轉(zhuǎn)眼到了3月份，考研成績下來了，她沒有考上，這時用人單位的需求也達(dá)到最高峰，楊雪開始行動了，她向 幾家中意的媒體、雜志社投出簡歷，也參加了一些筆試、面試，卻沒有單位錄用她。參加幾場大型招聘會，應(yīng)聘幾家企業(yè)后，她被一家企業(yè)文化咨詢公司錄用。沒有了施展才華的地方，楊雪離開了那家公司。為了找到理想中的工作她屢次投遞簡歷，希望用人單位能夠錄用她。由于有經(jīng)驗(yàn)使得她在新職位上工作的十分順利。五、總結(jié)與啟示大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象是我國社會主義經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期出現(xiàn)的階段性問題。案例分析：張小帥（化名），男，河南某學(xué)院英語專業(yè)大專畢業(yè)4年，在4個不同的城市換了5份工作，從事過醫(yī)藥銷售、保險、教師等職業(yè)。所以，對于像張小帥這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最重要的不是去片面追求高薪、好職位、好環(huán)境等外職業(yè)生涯，而是要在做好職業(yè)定位和規(guī)劃的前提下去可持續(xù)地積累自己的經(jīng)驗(yàn)、能力等內(nèi)職業(yè)生涯要素。另外，過往頻繁跳槽的經(jīng)歷也會成為他在面試時不得不面對的一個硬傷。有了明確的發(fā)展策略，大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展將不再迷茫！合肥知音生涯管理咨詢有限公司是由來自上海的資深職業(yè)規(guī)劃師專家團(tuán)隊(duì)在合肥市創(chuàng)立的安徽省第一家專業(yè)職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)，知音生涯的首席職業(yè)規(guī)劃師江朝東擁有CCDM職業(yè)規(guī)劃師的從業(yè)資格以及近千人的職業(yè)咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，同時也是復(fù)旦麻省理工國際MBA。有些工作，受經(jīng)濟(jì)狀況的影響大，金融危機(jī)一來，便會導(dǎo)致很多人失業(yè)，而公務(wù)員不會失業(yè)。另一方面，我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，外資企業(yè)的大量涌入，使得企業(yè)間競爭加劇，優(yōu)勝劣汰也勢必加快，造成不少企業(yè)倒閉，崗位流失。而有些大學(xué)生則自視甚高，將目光聚集在事業(yè)單位或國家機(jī)關(guān)單位不放；或消極自卑，認(rèn)為自己所讀院校、專業(yè)不如人，在求職中不敢理直氣壯大膽“推銷自己”。一個僅有知識而不會動手的人是不受企業(yè)歡迎的，培養(yǎng)其真正上手還要安排老員工為其輔導(dǎo)，從而影響了企業(yè)的整體績效。同時，就業(yè)服務(wù)部門還應(yīng)加強(qiáng)宣傳國家出臺的一系列幫助大學(xué)生就業(yè)的各類相關(guān)優(yōu)惠政策，積極鼓勵學(xué)生針對自己的實(shí)際情況，充分利用好各類政策，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。要考慮從就業(yè)門檻低、綜合要求較少的基層崗位做起，積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，再選擇有利于自己施展才華、實(shí)現(xiàn)自己更高價值的崗位；同時，大學(xué)生也可先選擇在報(bào)酬較低的中小企業(yè)就業(yè)，也可以靈活就業(yè)，包括臨時就業(yè)、非全日制就業(yè)等，要認(rèn)識到獲得就業(yè)是將來職業(yè)發(fā)展的基本前提。期待幾年后整個市場回暖，能夠找到合適的崗位，更好實(shí)現(xiàn)自己的價值。大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。許多大學(xué)生實(shí)際動手操作能力不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、專業(yè)知識的寬度和深度不夠、缺乏良好的溝通能力和協(xié)作能力、求職技能缺乏，不善于‘推銷’自我、1缺乏自信等，結(jié)果必然是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力”①。有些企業(yè)在擇人方面有時會存在性別歧視。很多應(yīng)屆畢業(yè)生就失去了工作機(jī)會?！雹呦嚓P(guān)建議，對自身就業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確定位。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，開設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程和就業(yè)指導(dǎo)課程，⑤⑥⑨ 王剛《我國大學(xué)生就業(yè)難問題成因分析》[J]，未來與發(fā)展，2007 年第4 期薛泉，劉園園《從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征看大學(xué)生就業(yè)難問題》[J]，教育發(fā)展研究2010．