20xx部編人教版語文二上第12課坐井觀天-免費(fèi)閱讀
【正文】 書寫“三點(diǎn)水”時，三點(diǎn)不在一條直線上，要呈弧狀。 三次對話 ，想一想：小鳥和青蛙的說法為什么不一樣？ (1)學(xué)生分角色朗讀，說說青蛙和小鳥的笑有何不同。（輕聲） ③ 聯(lián)系生活，運(yùn)用詞語。 B、讀懂青蛙和小鳥的觀點(diǎn)。天無邊無際，大得很哪！ 三、 分角色學(xué)習(xí)，讀懂對話 讀完課文，我們發(fā)現(xiàn)：青蛙和小鳥在干什么呢？ 青蛙和小鳥眼中的天分別是怎樣的？再讀課文，用“＿＿＿＿”畫出青蛙說的話，用“ ”畫出小鳥說的話。 識 記生字 “答 ”“話”：觀察并發(fā)現(xiàn)這兩個字都有“口”。 ①聯(lián)系實(shí)物，豐富積累：描一描插圖中的井沿。字形可以幫助我們了解字義，識記生字。 2．分角色朗讀課文，讀好小鳥和青蛙的對話。教師補(bǔ)寫課題。 （ 1）教師讀第一自然段，走進(jìn)故事。 摸摸課桌的邊，老師問你來答：桌子的邊叫什么？桌子的邊叫 —— （桌沿） 看看門框的邊，老師問你來答：門框的邊叫什么？門框的邊叫 —— （門沿） 還有帽沿、床沿、河沿等等 段， 感知 3 組對話
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