【摘要】《流動(dòng)的顏色》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第一課《流動(dòng)的顏色》，我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思四個(gè)方面和大家共同探討，希望大家能給我提出寶貴的意見(jiàn)。首先我想談?wù)剬?duì)教材的理解。一、教材分析《流動(dòng)的顏色》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。是小學(xué)階段學(xué)生第一次使用水彩顏料,體驗(yàn)
2025-11-10 12:30
【摘要】《流動(dòng)的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：辨別顏色，了解紅、黃、藍(lán)其中的兩種顏色相融合后會(huì)產(chǎn)生第三種顏色。過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)滴、吹、流的方法讓顏色相融，嘗試畫(huà)面表現(xiàn)，并通過(guò)想象添畫(huà)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受顏色的豐富多彩，通過(guò)觀察色彩的有趣變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用滴、吹、流讓兩種顏色相融
2025-11-19 16:21
【摘要】課業(yè)類型繪畫(huà)課教學(xué)目標(biāo)1、參考交通圖的表達(dá)方式，繪畫(huà)出從學(xué)校到家的路線圖2、能夠繪畫(huà)出一路標(biāo)志性的建筑、景物。3、能夠掌握繪畫(huà)標(biāo)志性建筑、景物的技巧教學(xué)重點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生用不同的繪畫(huà)方法2、激發(fā)學(xué)生能大膽，自由的表達(dá)回家的人、物
2025-11-19 02:55
【摘要】同學(xué)們，你們愛(ài)吃水果嗎？你們好，我是橘子姐姐仔細(xì)觀察你們喜歡吃哪種水果？它是什么顏色？什么形狀？逛（guàng）果園你們認(rèn)識(shí)他們嗎？蓮霧人參果仔細(xì)觀察這兩種水果上的花紋有什么不同？討論：有一個(gè)蘋(píng)果，如果給你，你怎樣把好吃的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)？生動(dòng)的表情
2025-12-04 10:13
【摘要】夢(mèng)奇特的夢(mèng)飛我們坐著紙飛機(jī)上天啦！哦！這只鳥(niǎo)真大！看我們飛得多輕松！《夢(mèng)》夏加爾（俄羅斯）奇特的夢(mèng)奇特的夢(mèng)奇特的形象奇特的構(gòu)圖奇特的色彩奇特的夢(mèng)“即使來(lái)到巴黎，我的鞋上仍沾著俄羅斯的泥土；在迢迢千里外的異鄉(xiāng)，從我意識(shí)里伸出的那只
2025-12-03 18:23
【摘要】節(jié)日的餐桌?他們?cè)诟墒裁矗?他們的桌面上放著什么？?在過(guò)節(jié)的時(shí)候你們家會(huì)準(zhǔn)備哪些菜？?哪些菜是你最愛(ài)吃的？為什么？中餐西餐點(diǎn)心小畫(huà)家們是怎么畫(huà)的呢？
2025-12-04 16:09
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成？杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”？玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2025-12-03 16:55
【摘要】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹(shù)樹(shù)的結(jié)構(gòu)繪畫(huà)步驟大樹(shù)的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫(kù)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論：你們能說(shuō)出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請(qǐng)同學(xué)們先討論，統(tǒng)一
【摘要】我的玩具伙伴請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用世界著名的畫(huà)家畢加索畢加索?1、西班牙的立體畫(huà)派畫(huà)家畢加索?“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，問(wèn)題在于你長(zhǎng)大之后是否能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性。”
2025-12-02 05:04
【摘要】《染色游戲》教案教材分析水墨畫(huà)作為我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學(xué)生第一次接觸水墨畫(huà)，他們對(duì)這門(mén)藝術(shù)很陌生，所以本課的教學(xué)主要目的是讓學(xué)生初步接觸水墨畫(huà)，初步感悟水墨的特性，通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、試一試、玩一玩，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)水墨藝術(shù)的興趣。本課提供了大量的圖片，并配以精煉的文字，讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)獲得啟發(fā)。本課有兩版，—版著重介紹
2025-11-19 12:19
【摘要】教材分析《蜻蜓飛飛》是人教版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)第9課，是一節(jié)繪畫(huà)課,屬于美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以學(xué)生熟悉的蜻蜓為繪畫(huà)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美,用形式多樣的工具表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的感情，養(yǎng)成良好的觀察能力，發(fā)現(xiàn)生活的美。學(xué)情分析小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于美術(shù)學(xué)習(xí)的第二學(xué)段
2025-11-19 16:22
【摘要】教材分析：這是一節(jié)繪畫(huà)表現(xiàn)課，“風(fēng)”是我們身邊時(shí)時(shí)出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象，它看不見(jiàn)又摸不著，對(duì)它的表現(xiàn)只有從相關(guān)聯(lián)的其它事物上得到體現(xiàn)。這就要求學(xué)生對(duì)相關(guān)的對(duì)象要有較深刻的認(rèn)識(shí)，這是這節(jié)課要完成的主要教學(xué)任務(wù)。本課應(yīng)力求讓學(xué)生多感官、全方位的體驗(yàn)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上放手讓學(xué)生自由表現(xiàn)，充分發(fā)揮學(xué)生自主性，提高表現(xiàn)的自信心。教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。二、培養(yǎng)對(duì)大自然、
【摘要】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間美術(shù)中一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式；了解我國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2．了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系，并能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3．認(rèn)識(shí)我國(guó)悠久燦爛的民族文化，培養(yǎng)對(duì)民間美術(shù)的愛(ài)好和興趣，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識(shí)。小組合作探究剪紙藝
2025-11-09 20:18
【摘要】過(guò)春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識(shí)退出返回今年過(guò)春節(jié)買(mǎi)新衣服時(shí)，你會(huì)選擇什么顏色，什么樣子的衣服呢？返回那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餃子里的故事！為什
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