人教版語(yǔ)文七上我愛我家-免費(fèi)閱讀
【正文】 例如：朱自清與父親相處，共同經(jīng)歷的事不勝枚舉，但他在《背影》中只選取車站送別這一幕場(chǎng)景來(lái)寫，著力刻畫父親臃腫蹣跚的身體攀過(guò)月臺(tái)去買橘子的背影，就是這個(gè)特定環(huán)境中的背影，觸動(dòng)了作者心中的情感，作者的情感如潰堤之洪水，產(chǎn)生了強(qiáng)勁的沖擊力，對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力和感染力。很多人寫作，主要是心靈受到了某種情感的沖擊，例如：遭遇到突如其來(lái)的打擊，或痛失親朋摯友，或盼來(lái)了苦苦期待的成功，或得到了最渴望的回報(bào)，憤怒、悲傷、喜悅、激動(dòng)等感情自然就會(huì)流于筆端。細(xì)節(jié)的真實(shí)來(lái)源于對(duì)生活的體驗(yàn)，有了生活的體驗(yàn)寫起來(lái)自然就會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源。 2． 繼續(xù)培養(yǎng)記敘的能力。范文點(diǎn)評(píng) ) 教師小結(jié)：可見 “說(shuō)真話，抒真情”是文章的靈魂。 學(xué)生回顧本單元課文《風(fēng)箏》、《散步》、《詩(shī)兩首》和《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》等，理解親情是人間最真摯而美好的感情之一?？梢院透改敢黄鸱f相冊(cè)，聽他們講講照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感興趣的物品，向父母打聽一下它的來(lái)歷。教師在課堂上應(yīng)以激發(fā)學(xué)生自己思考、體會(huì)為主。 《我愛我家》教學(xué)設(shè)計(jì) ○教學(xué)目標(biāo)： ① 感悟親情、尊敬親人，養(yǎng)成熱愛家庭的情感和對(duì)家庭的責(zé)任感。 這些活動(dòng)主要是在家庭中展開，所以，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多與家長(zhǎng)溝通，這便于活動(dòng)的順利有效地開展。 ②無(wú)論選擇哪一項(xiàng)活動(dòng)，在與父母交談時(shí)都應(yīng)該事先擬好訪談提綱。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，濃濃的親情不只在作者筆下，更縈繞在每一位同學(xué)身邊。 出示幻燈：“說(shuō)真話，抒真情”是文章的靈魂。寫自己最熟悉、最動(dòng)情的東西 訓(xùn)練重點(diǎn)：寫自己最熟悉
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