北師大版英語九年級unit6rolemodelscommunicationworkshop第一課時-免費閱讀
【正文】 IW GW 16’ form.) For your help: kind,fair,harding,clever,sccessful,helpful, strong,wise My role model:______________________ Trait of my role model:______________ Examples:_________________________ Me:________________________________ T asks students to discuss and plete the table. 學(xué)生小組討論完善表格信息。 引導(dǎo)學(xué)生通過小組學(xué)習(xí)討論 豐富對于姚明和喬布斯的榜樣形象的認(rèn)知。最后，學(xué)生和同伴在寫作的基礎(chǔ)上，展開關(guān)于 對生活 中的榜樣 的討論和交流。 在本課，學(xué)生要綜合 運用 所獲取的 相 關(guān)詞匯 及 語言信息 和范文信息 以書面形式 介紹并評價自己 的榜樣 。 在本單元 1 118課學(xué)生 通過 閱讀和聽力活動進行了相關(guān)內(nèi)容的語言學(xué)習(xí)和初步應(yīng)用。 本課的教學(xué)設(shè)計分為兩課時，第一課時 引導(dǎo) 學(xué)生通過閱讀 獲取 與寫作相關(guān)的語言信息 ,幫助 學(xué)生 關(guān)注 文章 結(jié)構(gòu) 和 語言表達 ， 通過小組合作的方式，討論 完善 寫作提綱。 T shows students two pictures and asks them to say the names of them. 引導(dǎo)學(xué)生 閱讀 文章內(nèi)容獲取有關(guān) Kylie 的好榜樣— 媽媽的特性的相關(guān)信息。 引導(dǎo) 學(xué)生關(guān)注文本語
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