永興小學(xué)學(xué)困生幫教措施(20xx年)樣例5-免費(fèi)閱讀
【正文】 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)困生，反對任何挖苦和歧視學(xué)困生的現(xiàn)象產(chǎn)生，堅持正面教育，克服違背教育規(guī)律的種種錯誤做法。任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績，查找出學(xué)習(xí)困難生的根源，探索幫教思路，拓寬幫教途徑。⑦課堂復(fù)習(xí)中，讓學(xué)困生重復(fù)優(yōu)等生的發(fā)言。根據(jù)不同的學(xué)困生制定不同的幫扶措施。充分發(fā)揮家長學(xué)校的管理作用，與家長多聯(lián)系齊抓共管，促其進(jìn)步。如面對調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時，教師要有涵養(yǎng)，不要急躁沖動，要機(jī)智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會。教師在觀察巡視中去發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的需求。第一篇：永興小學(xué)學(xué)困生幫教措施(2012年)永興小學(xué)學(xué)困生幫教措施（2004年）關(guān)愛每一個學(xué)生是新課標(biāo)要求我們必須做到的，也是我們的責(zé)任。教師利用課余時間耐心詢問學(xué)困生在學(xué)習(xí)中有什么困難，幫助他們補(bǔ)習(xí)。多問他們簡單的問題，讓他們有機(jī)會體會成功的喜悅。教給方法，提高興趣。另外，給予他們特別的幫助，選擇一個學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對，進(jìn)行一對一地幫助，并且做到教師在課后對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。建議從以下三方面入手：一是通過思想交流，觸動其內(nèi)心世界，樹立起成長進(jìn)步的自信心；二是針對不同的產(chǎn)生原因進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，特別是從細(xì)微的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣、文明禮儀引導(dǎo)起，以求逐步改進(jìn)；三是制定相應(yīng)的階段目標(biāo)，由低到高漸進(jìn)式監(jiān)督完成。⑧經(jīng)常與家長進(jìn)行單獨(dú)聯(lián)系，爭取家長配合，
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