【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)課作業(yè)論文 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì) 班 級(jí):國(guó)貿(mào)學(xué)院10級(jí)0班 學(xué) 號(hào):20 姓 名: 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(huì) 時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的大學(xué)生活即將過(guò)去。馬上面...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)課感想[精選] 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)上課感想 09043108劉婉平 跟著李老師上了半個(gè)學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,雖然課次不多,但是收獲還是很大的。還記得在第一次上課的時(shí)候老師讓我們每個(gè)...
2024-10-09 00:09
【摘要】BeijingUniversityOfTechnology大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課第一講就業(yè)形勢(shì)概況與分析自我介紹:建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生工作辦公室余承67396525一、總學(xué)時(shí)16,合格
2025-05-15 10:36
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)考試 1、與用人單位建立勞動(dòng)法律關(guān)系(簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū))之前應(yīng)與用人單位約定哪些相關(guān)內(nèi)容?采取何種方式約定? 答:畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的時(shí)候,應(yīng)注意維護(hù)自己的合法權(quán)益。與用人...
2024-11-16 06:35
【摘要】......1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的主要內(nèi)容:(1)畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家法規(guī)就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解用人單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見(jiàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。(2)用人單位要如實(shí)介紹本單位
2025-06-21 23:12
【摘要】第一篇:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)-創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目11創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 看圖悟道 任務(wù)分解 任務(wù)1了解創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)任務(wù)2創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析任務(wù)3組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)4管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)訓(xùn)練...
2024-11-16 05:39
【摘要】作業(yè)要求:(有封面,封面上寫(xiě)清姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí),具體見(jiàn)下頁(yè))內(nèi)容包括三個(gè)部分:1、就業(yè)分析書(shū)綜合所學(xué)的相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的知識(shí),在了解相關(guān)就業(yè)形勢(shì)和政策的前提下,理解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代化社會(huì)對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求,對(duì)自己做全面剖析(內(nèi)容包括性格特征、學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊(duì)精神,成長(zhǎng)能力,執(zhí)行能力,壓力承受能力,溝通能力,專業(yè)知識(shí)與技術(shù))與職業(yè)定位,并針對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足提出自己以后努
2025-06-25 02:38
【摘要】藝術(shù)學(xué)院2022年就業(yè)指導(dǎo)第五講就業(yè)及擇業(yè)的方法與技巧課程安排第一節(jié)簡(jiǎn)歷制作第二節(jié)模擬面試第三節(jié)面試技巧第一節(jié)簡(jiǎn)歷制作一、簡(jiǎn)歷制作前準(zhǔn)備二、什么是簡(jiǎn)歷及類型三、用人單位如何篩選簡(jiǎn)歷四、如何制作簡(jiǎn)歷五、個(gè)性化簡(jiǎn)歷的創(chuàng)新制作六、簡(jiǎn)歷的投遞七、典型簡(jiǎn)歷欣賞
2025-05-01 00:32
【摘要】就業(yè)指導(dǎo)課心得感悟 #就業(yè)指導(dǎo)課心得感悟范文1 #今日學(xué)校為提高學(xué)生的就業(yè)積極性,保障學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,貼心地開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)微課。雖然我正在準(zhǔn)備專升本,希望能夠繼續(xù)深造。但由于專升本的競(jìng)爭(zhēng)壓...
2024-12-07 03:56
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)課與職業(yè)發(fā)展復(fù)習(xí)材料 《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》復(fù)習(xí)材料 一、簡(jiǎn)述畢業(yè)生的擇業(yè)程序。 1、了解有關(guān)就業(yè)政策。 2、收集信息。 3、自我分析。 4、確定目標(biāo)。 5、準(zhǔn)備材料。 ...
2024-10-28 18:44
【摘要】常用禮儀1、微笑禮儀2、握手禮儀3、介紹禮儀4、鞠躬禮儀5、著裝禮儀6、宴會(huì)禮儀7、座次禮儀8、電話禮儀微笑禮儀?微笑的要領(lǐng)嘴唇微微張開(kāi),稍露牙齒,嘴角上翹,面部表情要控制的適度,五官不宜過(guò)度移開(kāi)原位,自然流露出的一種彬彬有禮、平靜自重的表情,嘴唇的張開(kāi)以能含一支細(xì)鉛筆為宜
2025-02-08 09:28
【摘要】《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導(dǎo)》課程論文論文題目:任課老師:姓名:專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):
2025-06-22 23:02
【摘要】D題目:處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是c題目:在國(guó)企工作的Cindy遭遇到一個(gè)將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一切的功利型實(shí)習(xí)生小周。實(shí)習(xí)半年中,小周的表現(xiàn)說(shuō)不上好壞,只是像“算盤(pán)珠子”似的,撥一下動(dòng)一下。實(shí)習(xí)期滿后,小周拿出一張實(shí)習(xí)鑒定表讓Cindy填寫(xiě),并一口一個(gè)“姐姐”地催促Cindy盡量寫(xiě)得“漂亮一點(diǎn)”。Cindy委婉地告訴小周,實(shí)習(xí)鑒定表是真實(shí)反映實(shí)習(xí)表現(xiàn)的唯一
2025-03-25 23:11
【摘要】第一篇:《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)大綱 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)大綱 一、基本信息 課程名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)適用專業(yè):全選各專業(yè)學(xué)時(shí):24考核方式:考查 二、課程概述 《大學(xué)...
2024-11-05 06:33
【摘要】第一篇:談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo) 摘要:近年來(lái),隨著高校招生總體規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生逐年增多,越來(lái)越多的高校畢業(yè)生源源不斷的涌入人才市場(chǎng),...
2024-11-09 12:21