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高二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)-免費閱讀

2024-11-05 04:51 上一頁面

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【正文】 實踐證明,一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作負擔(dān),而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。加強與家長的交流和溝通。舉行有針對性的主題班會。把書讀好,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。九、家校聯(lián)系,合作溝通在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實施教育。四、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)當(dāng)學(xué)生進入高二后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和年級的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作。所以,我當(dāng)班主任,歷來重視組織好班會活動,首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷黝},一方面,根據(jù)原計劃,一方面,根據(jù)當(dāng)前狀況,或根據(jù)學(xué)校的具體安排。增強學(xué)生的集體精神。一個無追求和奮斗目標(biāo)的人,就缺少前進動力機械,更談不上發(fā)展,無論是知識獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學(xué)習(xí)。教師要體貼學(xué)生,費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。最主要的變化是學(xué)生能夠認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和最終目標(biāo),能較快地轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度,以爭取在三年后考取一所自己滿意的大學(xué)。針對以上特征和班級的學(xué)期目標(biāo),我在班級的管理方面做了如下的工作,并初見成效。成績和不足并存,有些想法和做法還不夠成熟,尚有待改進。六、與家長溝通,加強家校聯(lián)系為了更好地了解、教育學(xué)生,我常主動和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,隨時注意孩子的動向,及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。深入學(xué)生宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,常于宿舍管理員溝通,了解宿舍管理狀況。通過征集意見反復(fù)討論,共同確定了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!打造“班級精神”:自強不息的進取精神,厚德載物的包容精神。我班是理科素質(zhì)班,全班52人,男生30人,女生22人。班級公約主要分學(xué)習(xí)方面、班務(wù)方面、衛(wèi)生方面和日常規(guī)范等五個方面。座位輪流制,每周調(diào)動一次,前后左右滾動。三個系統(tǒng)由班長和團支書統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,形成一個具有系統(tǒng)合力的緊密團結(jié)的有機整體。2009年12月31日我班成功地組織了班級元旦聯(lián)歡會,我們準(zhǔn)備了桔子、瓜子、糖果等食品和電腦、攝像機等器材,整場聯(lián)歡會氣氛熱鬧,和諧而有序,同學(xué)們熱情高漲,紛紛上臺展現(xiàn)自己的才藝。一是學(xué)生較活潑,好動,思維活躍,個別同學(xué)甚至比較頑皮。有計劃地培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和參與意識,讓他們對自己的班級能有一定的認(rèn)同感,積極參與到班級的管理工作當(dāng)中,逐漸學(xué)會自律和律他,配合老師共同維護好班級的紀(jì)律和各項規(guī)范。但也有一些問題還是存在的,比如個別同學(xué)缺乏吃苦精神,部分同學(xué)做事不能堅持,還有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)?shù)取?3)經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、遵守紀(jì)律好,勞動好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學(xué)生積極進取。形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進的力量新學(xué)期開始,我就把建立團結(jié)向上的班級體作為我班奮斗的目標(biāo)。通過班會,班委實施管理。另外,班會上要充分調(diào)動學(xué)生積極參與。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。我相信,在以后的工作中,我更有針對性地加強管理,加強指導(dǎo),工作一定會做得更好。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過開學(xué)前幾周的努力,學(xué)生基本
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