20xx年秋人教部編版八上語文：第2課首屆諾貝爾獎頒發(fā)表格版教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 全班交流心得，加深對課文的理解。 七、練習(xí)鞏固。 教師出示問題，歸納總結(jié) 教師點(diǎn)評，作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 全班交流。“首次”有什么表達(dá)效果？ 3. 諾貝爾獎每年發(fā)給那些??做出最大貢： 同學(xué)們，你們平時會關(guān)注國際新聞嗎？你們對當(dāng)下的時事熱點(diǎn)消息有多少了解呢？（學(xué)生回答當(dāng)前的幾個比較熱門的新聞，引出本文的新聞內(nèi)容。 教 學(xué) 流 程 第 一 課 時 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 交流感知 研讀共品 一、導(dǎo)入新課，檢查預(yù)習(xí) 。 ： 瑞 ． 典（ ru236。 2. 分析課文，把握新聞的結(jié)構(gòu)和要素。 策略方法 朗讀法、品析法、師友合作探究法。nɡ c225。 三、 ，指出該新聞的導(dǎo)語和主體部分。
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