20xx秋蘇教版語文二年級上冊第1課秋游-免費閱讀
【正文】 六、總結(jié)，有感情地朗讀全文。1快看，我已經(jīng)把你們盡情玩耍的情景拍攝下來了?。ㄖ笇?dǎo)觀察） “有的??有的??有的??” 把所看到的說出來。 提供句式： 田野里，稻子黃了；高粱紅了；棉花白了。 口頭說話：幾多白云有時像，有時像。 ，這位同學(xué)為什么要把“漸漸”讀得這么慢？可以換個什么詞？去掉行嗎？為什么？ ，指導(dǎo) 讀好“漸漸”。 難點：抓住重點詞反復(fù)品味朗讀，感受秋天的美景。課文生動描繪了同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下去郊外秋游，描繪了秋天天空和田野的美好景象，表達(dá)了孩子沉浸在秋天大自然中的愉快和歡樂的心情。認(rèn)識 1個偏旁“ ”（撇刀頭），理解由生字組成的詞語。 ②啊，秋天的景色真美呀！ （ 2）學(xué)生練說。 。你能用一句話來說說田野的景色嗎？ 。（學(xué)生跟讀，試讀，自由練，齊讀） ，你們想說什么？ 、三自然段，再次感受秋天天空和田野的美。 了三個“有的 ”，讀時聲音要逐步提高，語速也要逐次加快，這樣才能充分表達(dá)出玩耍時興奮、愉快的心情。 。 板書設(shè)計： (秋天來了 ) 藍(lán)天白云上 看到 秋游稻
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