【摘要】1~5的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫頁(yè)面23451阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”(也可以說(shuō)是人們弄錯(cuò),誤稱
2024-11-17 18:16
【摘要】你看:紅臉的娃娃從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。這一行一共有多少個(gè)娃娃?12345從前面數(shù)排第6123從后面數(shù)排第3.這一隊(duì)共有8個(gè)娃娃。算式:6+3-1=8(個(gè))數(shù)了幾次?1、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳,他前面有4只鴨子,后面有3只鴨子。一共有幾只鴨子?
2025-08-05 17:49
【摘要】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請(qǐng)寫上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個(gè)面。商店火車站電影院體育場(chǎng)前左前右
2024-11-19 14:23
【摘要】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第五單元位置與順序開(kāi)始了我的前面有誰(shuí)?我的后面有誰(shuí)?我跑在最前面,誰(shuí)在我的后面?跑第幾?跑第幾?你知道比賽結(jié)果了嗎?1號(hào)車排第();4號(hào)車在()號(hào)車的后面,在()號(hào)的前面??ǘ≤嚤荣惐荣愰_(kāi)始了!2號(hào)車在()號(hào)車的前
2024-11-18 02:18
【摘要】組算式3+4=74+3=77-4=37-3=44+3=73+4=77-3=47-4=32+5=75+2=77-5=27-2=53+2=52+3=5
2024-11-17 10:02
【摘要】周集鎮(zhèn)潘店小學(xué)朱從平今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!這輛公交車是哪站開(kāi)來(lái)的?我們到動(dòng)物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰(shuí)?后面呢?小明
2024-11-17 20:42
【摘要】分類:把有共同特點(diǎn)的事物集中起來(lái),是找規(guī)律的一種方法。分類分一分,可以怎么分?顏色形狀大小你可以怎么來(lái)分類?按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小分一分
2024-12-11 05:17
【摘要】教室一年級(jí)(上)教學(xué)目標(biāo)1.在具體的生活實(shí)踐和游戲情景中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2.使學(xué)生體驗(yàn)位置與順序,能用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)物體的位置與順序,并運(yùn)用這些數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.3.培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能
2024-12-08 19:35
【摘要】交通標(biāo)志按形狀分分類滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期第五單元執(zhí)教者:吳蓉?zé)?、分一分用喜歡的方法
【摘要】前后今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰(shuí)?后面呢?開(kāi)始了加油!誰(shuí)在最前面?誰(shuí)在最后面?我的前面有誰(shuí)?我的后面有誰(shuí)?誰(shuí)得了第一?卡丁車比賽比賽開(kāi)
2024-11-18 02:17
【摘要】認(rèn)識(shí)位置【教學(xué)內(nèi)容】:信息窗——有趣的游戲【教學(xué)目標(biāo)】:,能辨認(rèn)上下、前后、左右,初步學(xué)會(huì)用這些方位詞描述物體間的相對(duì)位置。、前后、左右辨認(rèn)和描述物體相對(duì)位置的過(guò)程,并通過(guò)與同伴相互交流,初步體驗(yàn)方位感。、有趣的活動(dòng)中,初步積累有關(guān)方位的直觀經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,形成用數(shù)學(xué)眼光觀察周圍事物的興趣。【教
2024-12-08 11:10
【摘要】海底世界——數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2-3頁(yè)海底世界情境圖。教學(xué)目標(biāo):,展示已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生初步知道正確的數(shù)數(shù)方法。,產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教具準(zhǔn)備:海底世界掛圖,數(shù)數(shù)用的表格,各種動(dòng)物的圖片。教學(xué)過(guò)程:一、新課引入::小朋友,從今天開(kāi)始,你就成了一名小學(xué)生,心里高興嗎?暑假前,
2024-12-08 19:19
【摘要】《20以內(nèi)的不退位減法》參考教案教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁(yè)、81頁(yè)十幾減幾及減法算式的名稱。教學(xué)目的:1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)會(huì)十幾減幾不退位減的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3、注重實(shí)際操作,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的過(guò)程。4、使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,樹(shù)立優(yōu)化思想。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-09 13:40
【摘要】《20以內(nèi)的不進(jìn)位加法》參考教案教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁(yè)十幾加幾的題及加法名稱的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,學(xué)會(huì)十幾加幾(不進(jìn)位加)的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計(jì)的意識(shí)。3、讓學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得初步的數(shù)感。4、注重實(shí)際操作,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的過(guò)程。5、使學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用不同的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣
【摘要】《6、7加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算題7+8=7+7=7+6=6+5=6+6=6+9=二、填空5+()=12()+8=15()+4=115+8=()+96+9=()+87+
2024-11-15 15:36