【正文】 35．有學(xué)者指出，歐元作為具有震撼力的新事物，它的問(wèn)世成為21世紀(jì)初歐洲甚至是國(guó)際金融領(lǐng)域的重大事件。這符合天賦人權(quán)的原則。D項(xiàng)不符合題干意思，崇尚自然法則的理性精神恰恰不需要獲得批準(zhǔn)，故排除。雖然C項(xiàng)的所表達(dá)意思可能大多數(shù)人不太明白，但并不影響選出正確答案。這一事件的發(fā)生表明A．廢八股斷送讀書人政治前途B．改制缺乏廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)C．知識(shí)分子在政治上極為保守D．新舊學(xué)之間矛盾不可調(diào)和解析：C、D項(xiàng)表述均太絕對(duì)，不符合事實(shí)，首先排除；如C項(xiàng)，梁?jiǎn)⒊彩侵R(shí)分子，并不是在政治上極為保守，而是主張改良；D項(xiàng)可舉一反例——康有為的變法思想的突出特點(diǎn)便是把西方資產(chǎn)階級(jí)的政治學(xué)說(shuō)與中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。另外，外來(lái)貨幣涌入，這表明中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易出超明顯，中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于優(yōu)勢(shì)地位，故正確選項(xiàng)為A。此外，還可聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn)“三教合一”，即儒、道、佛三種思想相互吸收、相互滲透，儒學(xué)雖然面臨挑戰(zhàn)，但最終以海納百川的胸襟在宋明得以成熟，從面進(jìn)一步鞏固了自己的正統(tǒng)地位，可進(jìn)一步確定正確選項(xiàng)為C。歷史選擇題答案解析（原創(chuàng)）江西省樟樹二中歷史教師敖小強(qiáng)24．中國(guó)古代，“天”被尊為最高神。全國(guó)II卷非選擇題第39題以十九大報(bào)告的片段摘取作為背景材料，考查政治生活中有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的相關(guān)知識(shí)。這就提醒考生們?cè)谧⒅貙?duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該注重對(duì)解讀、提取、概括材料信息能力和知識(shí)遷移能力的提升。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都涵蓋在考試大綱的范圍內(nèi)，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“重點(diǎn)知識(shí)，重點(diǎn)考查”的原則。高考地理試題一直關(guān)注生活中的地理現(xiàn)象和問(wèn)題，在素材和情境的基礎(chǔ)上，自然地延伸出問(wèn)題，啟發(fā)考生運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和思想方法進(jìn)行思考。除此之外客觀題中全國(guó)I卷68題河流階地的相關(guān)知識(shí)與全國(guó)II卷911題汾河流域降水等也都體現(xiàn)了需要分析各個(gè)地理要素從而得出答案的這一綜合思維。貫穿人地關(guān)系主線人地關(guān)系是地理學(xué)研究的核心主題。材料呈現(xiàn)形式多樣，偏重考查歷史能力試題中材料較多，且呈現(xiàn)的形式也比較多樣，有文字材料、表格材料、漫畫材料等，通過(guò)簡(jiǎn)短的材料、全新的視角，結(jié)合新的時(shí)代背景和當(dāng)前的熱點(diǎn)時(shí)政，構(gòu)建新的設(shè)問(wèn)角度。共同考查的知識(shí)點(diǎn)有“中央集權(quán)制”“民族工業(yè)發(fā)展歷程”“建國(guó)初外交”“古代雅典民主政治”“工業(yè)革命”“古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策”“近代思想解放潮流”等內(nèi)容，可見(jiàn)對(duì)于一些歷史的重點(diǎn)知識(shí)還是會(huì)重點(diǎn)考查。歷史考試通過(guò)選取典型的素材和巧妙的設(shè)問(wèn)，考查學(xué)生是否具備歷史核心素養(yǎng)。黨中央關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的意見(jiàn)和決定，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，反映了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求，順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望，破除了阻礙改革的思想障礙和政策障礙，指導(dǎo)了農(nóng)村改革，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。（10分）（2）運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料二，分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。我國(guó)改革開始于農(nóng)村，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村是我國(guó)農(nóng)村改革的主要發(fā)源地。2017年11月，黨中央發(fā)出征求對(duì)憲法修改部分內(nèi)容意見(jiàn)的通知，首輪征求意見(jiàn)，各地區(qū)各部門和黨外人士共提出2639條修改意見(jiàn)；12月，黨中央修憲建議草案稿下發(fā)黨內(nèi)一定范圍征求意見(jiàn)；同月，總書記主持召開黨外人士座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。據(jù)預(yù)測(cè)，2020年中國(guó)馬拉松賽事將達(dá)1900場(chǎng)。這說(shuō)明①文化的價(jià)值取決于文化傳播的廣度和深度 ②中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化傳播的主要內(nèi)容 ③中外文化交流傳播的形式和內(nèi)容不斷變化發(fā)展 ④科技發(fā)展和綜合國(guó)力的提升有助于增強(qiáng)文化影響力A．①② B．①③ C．②④ D．③④2018高考文綜全國(guó)卷 I 政治部分【】20．近年來(lái)，某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源，堅(jiān)持“以藥立市”，大力推動(dòng)現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已建有全國(guó)規(guī)模最大的中藥材交易市場(chǎng)，形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系。其中正確的是A．① B．② C．③ D．④13．企業(yè)聚焦品牌管理和供應(yīng)鏈管理，控制產(chǎn)品企劃和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，將“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、運(yùn)輸配送”環(huán)節(jié)外包，與供應(yīng)商、加工商和物流企業(yè)建立聯(lián)盟，通過(guò)聯(lián)合開發(fā)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)共享，加快市場(chǎng)反應(yīng)速度。這表明①文化影響力是一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力的基礎(chǔ)和核心②一個(gè)國(guó)家的文化影響力是與經(jīng)濟(jì)影響力同步增強(qiáng)的③一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等共同作用的結(jié)果④一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力歸根到底以經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和影響力為基礎(chǔ)A．①② B．①③ C．②④ D．③④21．中國(guó)的發(fā)展與世界的發(fā)展依存度日益加深。國(guó)歌法的頒布實(shí)施，旨在①增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念②提高國(guó)歌的政治地位③維護(hù)公民的文化活動(dòng)權(quán)④規(guī)范國(guó)歌的奏唱、播放和使用A．①② B．①④ C．②③ D．③④17．2016年以來(lái)，受中共中央委托，各民主黨派中央分別赴8個(gè)貧困人口多、貧困發(fā)生率高的中西部省區(qū)，深入了解脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)際，協(xié)助總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)和做法，就存在的困難和問(wèn)題提出了一系列的監(jiān)督性意見(jiàn)建議。早年，該地區(qū)的礦工經(jīng)常在礦井里躲避炎熱天氣，長(zhǎng)此以往便形成了具有當(dāng)?shù)靥厣牡叵伦≌▓D4）。近年來(lái)。一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。貝加爾湖湖底沉積物巨厚，可達(dá)8千米?！叭龣?quán)分置”改革對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的影響路徑是①實(shí)現(xiàn)土地的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)②促進(jìn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)合理流轉(zhuǎn)③提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率④明晰土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系A(chǔ)．①→②→④→③ B．③→④→②→①C．④→②→①→③ D．④→①→②→③15．某國(guó)2013～2017年對(duì)外貿(mào)易差額變化如圖6所示。中國(guó)道路得到越來(lái)越多國(guó)際的理解，中國(guó)倡導(dǎo)的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等理念逐漸成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。馬克思主義極大推進(jìn)了人類文明進(jìn)程，至今依然具有重大國(guó)際影響的思想體系和話語(yǔ)體系。上述規(guī)定旨在①減少鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)供給主體 ②減輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)責(zé)任 ③提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)效能 ④改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)投入機(jī)制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．2017年11月30日至12月3日，120多個(gè)國(guó)家近300個(gè)政黨和政治組織的領(lǐng)導(dǎo)人出席在北京舉行的中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)，就如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、共同建設(shè)美好世界以及政黨的責(zé)任和作用達(dá)成廣泛共識(shí)，發(fā)表了《北京倡議》。這種做法反映的價(jià)值觀道理有 ①價(jià)值觀的差異導(dǎo)致人們的利益的差異 ②發(fā)展必須堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值導(dǎo)向 ③正確的價(jià)值選擇以正確的價(jià)值判斷為前提 ④價(jià)值判斷的正確性依賴于價(jià)值選擇的合理性A．①② B．①④ C．②③ D．③④2018高考文綜全國(guó)卷 I 政治部分【】38．閱讀材料，完成下列要求。（14分）39．閱讀材料，完成下列要求。結(jié)合材料，說(shuō)明憲法修改是如何體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義民主政治的。材料二為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，滿足廣大農(nóng)民擺脫貧困、過(guò)上富裕生活的期盼，黨中央先后出臺(tái)了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的文件。40．（1）生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力，適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，不適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。歷 史2018年高考?xì)v史新課標(biāo)全國(guó)I卷、全國(guó)II卷命題仍然延續(xù)了歷史學(xué)科特色，既注重對(duì)于主干知識(shí)的考查，又側(cè)重歷史思維能力和學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。如30題通過(guò)獨(dú)立之前的外交，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。如41題，考“基層社會(huì)治理”問(wèn)題，這和現(xiàn)在建設(shè)特色小鎮(zhèn)，加強(qiáng)基層群眾自治等熱點(diǎn)相符合，同時(shí)也體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。這樣的變化也要求學(xué)生既要了解知識(shí)本身的來(lái)龍去脈，更要抓住歷史發(fā)展的基本規(guī)律，同時(shí)也要提升歷史核心素養(yǎng)，這也是將來(lái)歷史考查的方向。強(qiáng)調(diào)綜合思維運(yùn)用綜合性是地理教學(xué)的一大特點(diǎn)，同時(shí)也是地理學(xué)科的基本性質(zhì)。除此之外客觀題全國(guó)I卷911題以西南地區(qū)為背景，考察地形氣候等因素，全國(guó)II卷大部分選擇題都是以區(qū)域背景為依托，考察自然與人文地理要素。試卷難度中等，預(yù)祝各位學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)。全國(guó)II卷第21題考查《生活與哲學(xué)》中關(guān)于矛盾的對(duì)立統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí)，回歸教材，重點(diǎn)突出。命題角度試題的命題角度更加突出時(shí)政性，更強(qiáng)調(diào)開放性。?？贾攸c(diǎn)知識(shí)模塊：多變的價(jià)格、國(guó)家財(cái)政與稅收、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、政府的職能、對(duì)外開放、文化的繼承與創(chuàng)新、唯物論和辯證法的相關(guān)原理和方法論等仍然是重點(diǎn)考查知識(shí)模塊，但絕不會(huì)單純考查對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的死記硬背，而會(huì)緊密結(jié)合最新時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)事件來(lái)考查考生對(duì)上述知識(shí)點(diǎn)的理解。25．唐高祖李淵自認(rèn)為是老子后裔，規(guī)定老子地位在孔子之上，佛教位居第三：武則天時(shí)明令佛教位在道教之上：后來(lái)唐武帝“滅佛”。此外，可聯(lián)系宋明理學(xué)的所學(xué)知識(shí)——宋明理學(xué)家把倫理道德上升為宇宙哲學(xué)的高度，在方法論上，程朱理學(xué)主張向外（格物致知），陸王心學(xué)主張向內(nèi)（發(fā)明本心），但目標(biāo)都指向倫理道德，而倫理道德的本質(zhì)是善，可進(jìn)一步確定正確選項(xiàng)為D。此外，可運(yùn)用唯物史觀——經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定作用，可幫助進(jìn)一步確定正確選項(xiàng)為D。上海與京津放映中外電影比例不同，能夠說(shuō)明這一現(xiàn)象的應(yīng)是A．外國(guó)電影的制作水平較高B．京津民眾對(duì)外來(lái)事物更具熱情C．中國(guó)電影拷貝流通稅費(fèi)重D．上海民眾的社會(huì)心態(tài)更為開放解析：本題適合學(xué)生的最佳解決辦法是排除法。計(jì)劃供應(yīng)對(duì)于擴(kuò)大積累,推動(dòng)我國(guó)工業(yè)化的建設(shè)發(fā)揮了重要作用，故正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可判斷，“自由人”主要指白人，“其它人口”指的是黑人和印第安人等，這樣的規(guī)定顯示它們是不平等的，這種不平等顯然不是州的不平等，而是種族的不平等；故排除D項(xiàng)，而根據(jù)題意可明顯排除A項(xiàng)（“主權(quán)在民”與“主權(quán)在君”相對(duì)），C項(xiàng)明顯不符合史實(shí)，故排除。因此正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。歐元主要是歐盟內(nèi)部流通的貨幣，歐盟與歐盟之外國(guó)家或地區(qū)的貿(mào)易（對(duì)外貿(mào)易）的結(jié)算主要是用美元，所以，它的作用更突出的是有利于歐盟內(nèi)部國(guó)與國(guó)