【正文】 A、農(nóng)業(yè)B、農(nóng)村C、農(nóng)民D、農(nóng)田正確答案：ABC 易錯率：% 知識點：十九大【多選題】 世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題。A、正確 B、錯誤正確答案：A 易錯率：% 知識點：十九大1【判斷題】 要深刻認識黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗和外部環(huán)境考驗的長期性和復雜性。成立中央全面______領導小組，加強對法治中國建設的統(tǒng)一領導。A、創(chuàng)造力B、創(chuàng)新力 C、凝聚力D、戰(zhàn)斗力正確答案：ACD 易錯率：% 知識點：十九大1【判斷題】 領導十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領高強。A、完善產(chǎn)權制度 要素市場化配置 B、要素市場化配置 建立現(xiàn)代財政制度 C、建立現(xiàn)代財政制度 創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控 D、完善產(chǎn)權制度 創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控正確答案：A 易錯率：% 知識點：十九大【單選題】 深化機構和行政體制改革。A、正確 B、錯誤正確答案：A 易錯率：% 知識點：十九大1【填空題】 全黨必須牢記，______的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質(zhì)的試金石。堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，加快建立______的住房制度，讓全體人民住有所居。A、二〇二〇年 二〇三五年 B、二〇二五年 二〇四〇年 C、二〇三〇年 二〇四五年 D、二〇三五年 本世紀中葉正確答案：A 易錯率：% 知識點：十九大【單選題】 深化機構和行政體制改革。展示與評價：學生展示自己的作品并為作品附以簡單的文字說明，如：我覺得我的螃蟹的大鉗子畫的特別好，毛茸茸的！互相看畫，并給好友一張友情卡，教師示范寫法：（）同學：你的螃蟹畫的很棒，特別是過渡色的運用所表現(xiàn)的色彩感覺，真讓我垂涎三尺。學生邊說教師邊演示，教師提醒學生在表現(xiàn)蟹的方法，如刺、須、眼等反映神態(tài)、質(zhì)感的細節(jié)部位都應表現(xiàn)好。，如：不同時代、不同畫種的大師作品、不同表現(xiàn)手法的兒童作品等。結果，慢，練就了他不急不躁，遇事沉著的性格；仰臉，給了他抬頭挺胸，胸有成竹的自信。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。長期擔任校學生會干部等職務，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。對事業(yè)有強烈的責任心和使命感,并能夠?qū)ξ募芾?、資料統(tǒng)計、制造各種報表有一定的工作經(jīng)驗，能熟練運用（officewordexcelwindows2000)等辦公軟件。盡可能在社會實踐中鍛煉才干，不斷總結、不斷提高。需要你做某項工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。成績。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個獨特的招牌，讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。【自我評價缺點】第一，不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重。一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。教法與學法：教法：范讀法、導讀法 學法：自學法、練習法 教學準備：練習、課本 教學過程：一、導入新課通過前面幾節(jié)課的學習，我們已經(jīng)掌握了本課的生字、詞語以及理解了課文內(nèi)容，那么今天我們來做本課的練習，鞏固本課內(nèi)容。二、講解課文 抽讀課文叫兩名同學讀課文老師范讀課文讓學生對課文內(nèi)容作整體理解，同時對生詞有個初步認知，然后提出問題讓學生帶著問題閱讀課文，翻譯課文。教師領讀課文。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生學習漢語的興趣，多說多聽多讀。過程與方法：通過詞語學習，提高學生的聽、說、寫的能力。重點： 把握生字的寫法，生字結構、寫漢字的規(guī)則。難點：認識偏旁，會分寫生字、能會寫生字。情感態(tài)度與價值觀：學習好漢語，對我們以后的生活有幫助，教育學生好好學習漢語。教學重點：熟讀課文。學生自主朗讀課文，討論回答老師提出的問題，還可以自己提問，請其他同學回答。同學們在老師的引導下自主鞏固已經(jīng)學過的詞語。二、做練習。二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點。第二，辦事比較死板，有時容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有一定的原則性。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進行分析：知識。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認識到，而一味地不懂裝懂。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會用文字表達出來，這對幫助提高更為直接。范文二：本人工作認真負責,敬業(yè)忠誠．團隊意識強,有豐富的基層管理經(jīng)驗．執(zhí)行能力強．為人正派．公平公正．、后勤總務管理工作有了自己獨到的見解。在思想上，我遵紀守法、熱心關心和幫助他人，積極參與學校的志愿者活動。并且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。我叫王xx，是xx學院的一名應屆畢業(yè)生。假期期間，主動選擇深入商品流通企業(yè)見習，了解了社會，發(fā)現(xiàn)了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，鍛煉了豐富的社會能力。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業(yè)知識學得踏實，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學院獎學金。在課余時間，我尋找機會參加社會實踐。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。于是，缺陷就像浮云一樣，飄到了天邊看不見的角落。學生準備：、文字、實物等。教師在范作的過程中，學生初步感受到線條、色彩的運用方法。規(guī)則：教師提示要讓每個人都能接受到一張友情卡，規(guī)定第三張卡要給還沒有接受到友情卡的人。轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡政放權，創(chuàng)新監(jiān)管方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設人民滿意的______政府。A、多主體供給B、多渠道保障 C、租購并舉 D、多部門監(jiān)管正確答案：ABC 易錯率：% 知識點：十九大【多選題】 新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略是堅持黨對一切工作的領導，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革，____。為什么人所答答案：為什么人 易錯率：% 知識點：十九大1【填空題】 ______是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡政放權，創(chuàng)新監(jiān)管方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設人民滿意的______政府。要增強學習本領，增強政治領導本領，增強改革創(chuàng)新本領，增強科學發(fā)展本領，增強依法執(zhí)政本領，增強群眾工作本領，增強狠抓落實本領，增強駕馭風險本領。A、深