【正文】 據(jù)報(bào)道，美國18歲以上的公民中有49％做過義務(wù)工作，每人平均每周義務(wù)工作4．2小時(shí)，相當(dāng)于創(chuàng)造了2000億美元的價(jià)值。一個(gè)小小煙頭不光毀了萬頃林海，還讓整個(gè)東北亞地區(qū)飽受了長時(shí)間的大氣污染之苦。今天，在很多大中城市，法律已明令禁止燃放煙花爆竹。蛙肉中常常寄生一種曼氏裂頭絳蟲，其幼蟲可隨著人們食用蛙肉而進(jìn)入人體的軟組織和內(nèi)臟，三周后便能發(fā)育成一米左右的成蟲，使寄主腹痛、嘔吐，軟組織發(fā)炎、溶解、壞死，嚴(yán)重的還能導(dǎo)致癱瘓或失明。浪費(fèi)是一種可恥的行為。讓我們從身邊做起，在用過水后、洗手洗澡打肥皂和洗碗間歇時(shí)，隨手夫閉水龍頭。也許很多人認(rèn)為這流不了多少水。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)。原因很簡單：口香糖入口時(shí)爽口，“出口”時(shí)卻只會(huì)讓人惡心。日常不可缺少的電池含有鎘、鉛、鋅、汞。焚燒：廢舊電池在高溫下，腐蝕設(shè)備，某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中，造成大氣污染；焚燒爐底重金屬堆積，給產(chǎn)生的灰渣造成污染。在購買紙張時(shí)選擇再生紙，用實(shí)際行動(dòng)支持廢紙的循環(huán)利用。在您的室內(nèi)外養(yǎng)一些花草吧，一舉多得，何樂不為。除此之外，草坪還在默默地為我們做出更多的貢獻(xiàn)。如在建筑物的西邊種樹，會(huì)得到更多的蔭涼，即使是光禿禿的樹枝，也能使太陽的輻射降低30%。另外，在綠色的環(huán)繞中，人們可以享受到寧靜、溫柔，感到更加舒適。而住在“沙漠”中的居民，深居簡出，更喜歡呆在公寓中。樹在城市中的作用如果在我們的周圍，在高大的樓之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺得枯燥和單調(diào)，心情開朗，生趣盎然。吃飯時(shí)要節(jié)約糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當(dāng)然，節(jié)約糧食不是指吃飯時(shí)少吃些，而是要吃多少盛多少，不浪費(fèi)糧食，同時(shí)要少吃零食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活方式。今年暑假以來，黨中央、國務(wù)院對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出了重要部署，全社會(huì)積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)起來，形成了開展資源節(jié)約活動(dòng)的熱潮。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)校園的一草一木、一桌一椅，不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動(dòng)撿，愛惜自己的學(xué)習(xí)用品等等。其次是:，,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,，就會(huì)心情舒暢,，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時(shí)，會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí)，會(huì)感到心情舒暢。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人?？晌覅s笑不起來，因?yàn)槲铱吹娇h城的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，縣城很美，湖水清清的，草地綠綠的?？偨Y(jié)：通過這次學(xué)習(xí)加深了我園教師和幼兒的環(huán)保意識(shí)，大家紛紛表示一定要行動(dòng)起來，為環(huán)境保護(hù)增添自己的一份力量。（四）、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動(dòng)物被獵殺。垃圾分類制造的最終是一個(gè)資源循環(huán)型的社會(huì)?，F(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)??一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了高昂的代價(jià)；他們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了垃圾災(zāi)難。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”，哪種產(chǎn)品符合環(huán)保要求，我們就選購哪種產(chǎn)品，這樣它就會(huì)逐漸在市場上占有 越來越多的份額；哪種產(chǎn)品不符合環(huán)保要求，我們就不買它，同時(shí)也動(dòng)員別人不買它，這樣它就會(huì)逐漸被淘汰，或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品。從節(jié)約資源，減少污染做起，開始你的綠色人生！（一）、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。第一篇：環(huán)保知識(shí)講座 (對(duì)幼兒)保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)主講人：李靜親愛的孩子們：今天，我所要講的是有關(guān)環(huán)境保護(hù)的話題。（二）、一水多用，讓水重復(fù)使用。如果每個(gè)消費(fèi)者都有意識(shí)的選擇有利于環(huán)境的消費(fèi)品，那么這些信息就將會(huì)匯集成一個(gè)信號(hào)，引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷售者正確的走向可持續(xù)發(fā)展之路。少使用一次性用品，多使用耐用品，對(duì)物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣，新的生活時(shí)尚。（一）、回收廢電池，防止悲劇重演。偷獵者——偷賣者——消費(fèi)者，究竟誰之罪？救助野生動(dòng)植物，必須從改變我們的生活價(jià)值和生活方式開始。孩子們，讓我們共同努力，保護(hù)我們的家園，努力創(chuàng)建綠色家園，把家園建設(shè)得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環(huán)境更美麗。第三篇：環(huán)保知識(shí)講座 (對(duì)家長)請給我一個(gè)綠色的未來主講人：劉書堂尊敬的各位家長：大家好！今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁不難知道，在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的環(huán)境。后來，這孩子給我打電話說，縣城很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但公園在他心里已如童話。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)我們還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人加入保環(huán)的行列中來。所以說，水是生命的搖籃。各級(jí)少先隊(duì)組織也積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)起來，圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一主題，廣泛開展了“李四光中隊(duì)”、“地球村”等形式多樣的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。除了自己勤