畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重, 倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計劃。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會帶來危險。首先我對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，就是給學(xué)生一份溫暖。尤其是在抓學(xué)困生上要做得更深入、更到位、更有效。根據(jù)這個目標(biāo)，我們各教研組、備課組、班主任要根據(jù)班級、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，為實(shí)現(xiàn)2011年中考目標(biāo)付出自己應(yīng)有的努力！時間關(guān)系，想說的還有很多，留給今后一起去探討，一起去交流吧！謝謝大家！第四篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿金龍學(xué)區(qū)2012年初中畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿龍門中學(xué) 彭伯芳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家下午好!非常榮幸，今天在畢業(yè)班工作交流會上發(fā)表自己一些不成熟的見解。我們要清楚“差生”的心理，我們做“差生”轉(zhuǎn)化，要做到他們的心里去。他對這個學(xué)生說，別人付出了多少努力，你才學(xué)了多少時間，怎么能比得過人家呢？后來第一次月考，他仍是倒數(shù)第一，但和倒數(shù)第二的差距一下縮小了30分。第二天課間操，消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上。談到轉(zhuǎn)差，我想跟大家講一個事例，我最近看了中國人民大學(xué)附中教師王金戰(zhàn)把倒數(shù)第一的學(xué)生送進(jìn)北大的事跡報道，深有感觸，深受啟發(fā)。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。老師們，六年的辛苦耕耘，為求一朝聞達(dá)。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。一是嚴(yán)抓班級管理，多年的學(xué)校、班級管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們，沒有一個好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，要談成績就會成為一句空話。二、要有輔差意識。我們大家看到發(fā)生了巨大的變化。來源之三：從以往與其他兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的橫向比來看，幾次集中的調(diào)測情況，這一屆的學(xué)生整體還是處于上游并還在繼續(xù)向上走的趨勢。信心來源于：我們有一支凝聚力強(qiáng)，敢打敢拼的六年級教師團(tuán)隊，這支隊伍中有畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)豐富工作敬業(yè)，教師中威信高的“領(lǐng)頭獅”韓曉燕。第二篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿（定稿）畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿 各位畢業(yè)班的老師們，各位學(xué)科組長、各位行政：大家好！自開學(xué)以來，六年級的全體老師跟隨學(xué)校的腳步一直沒有停歇，從開學(xué)工作——各項活動的開展——開學(xué)初的摸底考試——今天畢業(yè)班工作的籌備可以說大家都是在繁忙的工作中頂著壓力一路走來。3發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地精神，苦干，實(shí)干，巧干。我們非實(shí)驗(yàn)班的教師，尤其要在這方面端正思想，身體力行，滿腔熱忱地面對這個層面的學(xué)生，以情換情，動之以情，曉之以理去感化學(xué)生、感動學(xué)生。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在，這是大家都懂的道理。第一篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿中路九年制學(xué)校徐紅元大家好！今天學(xué)校在這里召開畢業(yè)班教師會議，給我們提供了一個坐在一起共同交流的機(jī)會。贏得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年含辛茹苦的最大安慰。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。努力提高高中的錄取率，縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。非常辛苦，非常不容易。二年前，就是她帶領(lǐng)畢業(yè)班團(tuán)隊不斷超越，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的新提升立下汗馬功勞。我看了一下，去年的期中成績我校在14所學(xué)校語數(shù)英排名是1；期末為，我們在發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢同時，也清醒地看到，這屆六年級面臨著一些外來的壓力以及來自學(xué)校目前自身的問題。各校團(tuán)隊意識的增強(qiáng)，校級之間的協(xié)同作戰(zhàn)意識增強(qiáng)、專家蒞臨指導(dǎo)意識。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量，教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，重點(diǎn)抓三個方面：一是抓好中差生，這是畢業(yè)班工作的“重中之重”，我們要在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，更多地精力關(guān)注中差生。要轉(zhuǎn)變學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生自覺性，就要著重從思想上教育學(xué)生。同學(xué)科老師要通力合作；要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。面對教學(xué)的激勵競爭，相信我們?nèi)w六年級老師，一定會精誠團(tuán)結(jié)，全力以赴，再鑄輝煌的！第三篇：畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿畢業(yè)班教師會議發(fā)言稿時間：2011年3月11日下午4點(diǎn)地點(diǎn)：多媒體教室
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