【正文】 ”兩個(gè)書香氣濃厚的人開始談起了書香味的戀愛，夢歸清華，牽手百年。那時(shí)錢鐘書已經(jīng)訂婚，對象是孫令銜遠(yuǎn)方姑媽的女兒葉崇范。如果說一見鐘情是偶然，那么楊絳先生與錢鐘書的愛情就是命運(yùn)之盤旋轉(zhuǎn)的必然。時(shí)任交通部總部長的許世英涉嫌貪污巨款，任京師高等檢察長的父親楊蔭杭依法傳訊交通部總長，同時(shí)搜查證據(jù)。所以楊絳得到了獨(dú)女的寵愛。楊絳傳讀后感4初雪的降臨延緩了春天的腳步，直到四月上旬氣溫才略有回升，青草也才剛剛冒出頭。去國外，中國是弱國，我們是二等公民。不過，就算歷經(jīng)磨難，楊絳的精神始終是高高在上的。已步入中年的楊絳下決心自學(xué)西班牙語。千金小姐不同，楊絳待人處事自有其從容與柔和。外柔內(nèi)剛，這就是楊絳。名利均是身外之物，他們欣賞莊子的清靜無為，淡薄名利，順應(yīng)自然，修身養(yǎng)性，楊絳翻譯出《堂吉訶德》，大使邀請她去做中方代表作交流，多次被西班牙的她婉拒。但格物是一生的作業(yè)，永遠(yuǎn)格不完的。有好，亦有壞。細(xì)思起來，泰國浮躁，其實(shí)學(xué)的都很淺顯。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，也許沒有那么多琳瑯滿目，卻也更容易認(rèn)清真實(shí)，堅(jiān)定自我。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的楊絳傳讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。在結(jié)尾處又看到這段話，好像理解了先生的話：我快回家了！一個(gè)百歲老人，把生命的終結(jié)看成是回家，并且要洗掉這100年沾染的污穢回家。希望這一枝的綠芽可以在這個(gè)春秋不離不棄陪伴著我。一是，抗日時(shí)期上海淪陷地的公交車上，她面對日軍，不卑不亢，那種烈性甚至帶著一絲挑釁，民族氣節(jié)昭然若揭，竟然震懾到那位日軍，他自感自己毫無氣場與這位愛國女子對峙，只是裝樣吼了吼，就下了車。楊絳先生與錢鐘書先生他們夫婦被稱為文學(xué)界的珠聯(lián)璧合，伉儷情深，錢鐘書如英氣流動(dòng)之雄劍，常常出匣自鳴，語驚天下；楊絳則如青光含藏之雌劍，大智若愚，不顯鋒刃。要是你真的想靠多讀書來改變自己，提升氣質(zhì)，感悟人生，那就千萬不要忘記去思考。他們讀書的體量很大，可是因?yàn)楦窬痔?，終究無法容納書中真正的智慧，無法將書里的人生哲學(xué)運(yùn)用到生活實(shí)際。她利用書籍自學(xué)了西班牙語，并成功翻譯了這部西班牙文小說。臧克家說：“讀了一本好書，像交了一個(gè)益友。也許我們做不到像楊絳先生那樣讀書，卻可以如她一般熱愛讀書。他們讀遍了古今中外的書籍，讀書是他們一生的追求。其實(shí)就是格物而致知之格自己。這些年，我有很多時(shí)刻常獨(dú)自面對自我，勺布斯說，“當(dāng)身邊的聲音消失之后，內(nèi)心的聲音會(huì)被放得很大。這幾年，我總覺得自己好像學(xué)會(huì)了、懂得了一些，但仔細(xì)想去沉淀，卻發(fā)現(xiàn)沒什么真實(shí)的內(nèi)容。人的一生何其短暫，快樂的方式很多，但能讓你內(nèi)心強(qiáng)大、堅(jiān)定、幸福的，一定不多。讀書，讓我真的不孤單。父親對兒女無私而恰當(dāng)?shù)膼垡恢迸惆橹鴥号某砷L，他給了女兒正確的人生態(tài)度，他教會(huì)了女兒思考。每當(dāng)聽到楊絳先生的故事，聽到她的名字，我心里都有一種堅(jiān)定的鼓舞，希望像她一樣，做自己能做到的最賢的妻，最才的女。她只求比錢鐘書多活一年，好照顧他最后，她的愿望實(shí)現(xiàn)了?；貒?，為了讓他喝到茶，她親自配制。楊絳的文學(xué)成就無需多言。當(dāng)然，這只是單純而不真實(shí)的希冀，淺淺微笑，篤篤追求。楊絳出生于鐘靈毓秀的江南水鄉(xiāng)無錫，那一片靈秀的土地為她日后的人生給予著養(yǎng)料，她向來都是和顏悅色，說話慢條斯理，舉止溫文爾雅。淡泊二字可以給很多人，但是真切地歸到每個(gè)平凡人身上，又有幾人可以真正踐行呢?很多人了解到楊絳，都是因?yàn)椤板X鐘書的夫人”這個(gè)稱號(hào)吧。外柔內(nèi)剛，這就是楊絳。名利均是身外之物，他們欣賞莊子的清靜無為，淡薄名利，順應(yīng)自然，修身養(yǎng)性，楊絳翻譯出《堂吉訶德》，大使邀請她去做中方代表作交流，多次被西班牙的她婉拒?，F(xiàn)在她一直在做他安排的最后一件事：好好活!經(jīng)歷過太多的生離和死別，楊絳先生對死亡沒有恐懼，她把它稱之為“回家”。甚至于在他死后，依舊不改下午茶。第一次知道楊絳，是初中的一篇課文《老王》，背了很多知識(shí)點(diǎn)，依舊不清楚為何一個(gè)女子稱為先生。一本書，書外面是我，楊絳的人格在書里面，寫下的只是一零星感想，人的一生，如魚飲水冷暖自知。但是傳記中的兩件事情，大大震撼了我的內(nèi)心。楊絳先生與錢鐘書先生他們夫婦被稱為文學(xué)界的珠聯(lián)璧合，伉儷情深，錢鐘書如英氣流動(dòng)之雄劍，常常出匣自鳴，語驚天下。楊絳則如青光含藏之雌劍，大智若愚，不顯鋒刃。一是，抗日時(shí)期上海淪陷地的公交車上，她面對日軍，不卑不亢，那種烈性甚至帶著一絲挑釁，民族氣節(jié)昭然若揭，竟然震懾到那位日軍，他自感自己毫無氣場與這位愛國女子對峙，只是裝樣吼了吼，就下了車。希望這一枝的綠芽可以在這個(gè)春秋不離不棄陪伴著我。第二次聽到楊絳，是大一“文學(xué)理論課”的老師推薦看她的《洗澡》。我想，下午茶于她而言不是習(xí)慣，而是丈夫還在的痕跡。聽著，讓人不免為她的柔韌、豁達(dá)感到心疼。楊絳身上這種由內(nèi)而外散發(fā)的質(zhì)樸與澄澈，讓我反思，終日追求的彼岸，是否真的是一片凈土，暫時(shí)的迷失眼睛，也沒有必要苛求自己，很多東西是一種水到渠成的過程，還沒有走出這一片沼澤，是因?yàn)閮?nèi)心沉淀的東西還不夠深厚。在她柔弱的外表之內(nèi)，蘊(yùn)含著剛正不阿的精神情操和對丈夫的真摯、深厚的愛。楊絳先生與錢鐘書先生他們夫婦被稱為文學(xué)界的珠聯(lián)璧合，伉儷情深，錢鐘書如英氣流動(dòng)之雄劍，常常出匣自鳴，語驚天下。但是傳記中的兩件事情，大大震撼了我的內(nèi)心。一本書，書外面是我，楊絳的人格在書里面，寫下的只是一零星感想，人的一生，如魚飲水冷暖自知。第一次知道楊絳，是初中的一篇課文《老王》，背了很多知識(shí)點(diǎn)，依舊不清楚為何一個(gè)女子稱為先生。甚至于在他死后，依舊不改下午茶?，F(xiàn)在她一直在做他安排的最后一件事：好好活!經(jīng)歷過太多的生離和死別，楊絳先生對死亡沒有恐懼，她把它稱之為“回家”。楊絳先生一生處世優(yōu)雅，榮辱不驚，與錢鐘書先生不離不棄！楊絳先生一生曲折動(dòng)蕩，飽經(jīng)歲月打磨，但她不改初心，始終保持著明媚從容、淡定優(yōu)雅。在女兒面對問題的時(shí)候，楊蔭杭從來不直接給出女兒一個(gè)具體的解決問題的方法，而是給她一個(gè)方向，讓女兒自己去選擇、去解決，父親的鼓勵(lì)給了楊絳最堅(jiān)定的選擇的動(dòng)力。在文字中暢游，在優(yōu)美的旋律中忘我，學(xué)楊先生吧，做深谷幽蘭般的女子。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，也許沒有那么多琳瑯滿目，卻也更容易認(rèn)清真實(shí)，堅(jiān)定自我。細(xì)思起來，太過浮躁，其實(shí)學(xué)的都很淺顯。有好，亦有壞。但格物是一生的作業(yè)，永遠(yuǎn)格不完的。后來，楊絳先生又將他們夫婦的稿酬版稅捐贈(zèng)給清華大學(xué)設(shè)立“好讀書”基金以幫助更多的讀書人。對于我們而言，讀書的意義究竟是什么，每個(gè)人都會(huì)有不同的看法?！痹跁?，我們可以和古今中外的名家或者新銳作者交朋友，談?wù)撊松腔?。讀書是一種學(xué)習(xí)語言的良好方式。一個(gè)人的格局之所以小，是因?yàn)樗伎既松鷨栴}不夠徹底。一天，一個(gè)月，一年的時(shí)間里，我們不要去追求讀了多少有意義，高評價(jià)的書，我們要去探索因讀書而產(chǎn)生了多少思考，產(chǎn)生了多少感動(dòng)。在半個(gè)多世紀(jì)的漫長人生路上，不管驚濤駭浪，不管命運(yùn)如何擺布，他們始終休戚相關(guān)，榮辱與共。楊絳生命里那種對祖國深深的熱愛，在此刻爆發(fā)，也因?yàn)檫@一次，我徹底明白了，為什么新中國成立之前，她和錢鐘書沒有選擇離開我們滿目瘡痍的祖國，他們引用了柳永的詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，無比貼切地說出了當(dāng)時(shí)愛國文人心中的那個(gè)結(jié)，是的，我們的生命已經(jīng)與祖國早就鏈接在一起了。楊絳傳讀后感范文（5）6月份開始讀了《楊絳傳》，這本書，了解了這位偉大女性不平凡的一生。這是怎樣的一種情懷？書中印象最深的是錢鐘書和楊絳被下放到農(nóng)村的段落，那幾天看到他們在農(nóng)村受苦，感同身受，好似自己的親人正在經(jīng)歷著這樣的磨難。楊絳傳讀后感1前幾日在咖啡館里讀完了《楊絳傳》（央北所著版），不知到底是作者文辭真誠，還是楊先生和錢鐘書的愛情、品德叫人敬仰羨慕，只花了小幾天，加起來不過幾個(gè)小時(shí)，就看完了。如今我們生活在這個(gè)信息爆炸、享樂主義盛行、倡導(dǎo)提前消費(fèi)的年代，選擇太多，誘惑太多，物欲也太多，更難看清楚真實(shí)是什么。粗略地讀寫評論分析，看幾篇文章，幾本書，就以